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朱夷作者：朱夷2023-04-16 00:50:01

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庆幻

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
庆幻，来源于苏辙的《宋诗》《答王定国问疾》，原文：此生诚梦幻，俯仰成吊庆

觅乘

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
觅乘，来源于袁去华的《宋词》《水龙吟》，原文：泛扁舟乘兴，蹇驴觅句，山阴曲、霸陵道

缨久

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
缨久，来源于韩维的《宋诗》《六弟亲诣松楸时祭》，原文：昔湖水色清堪濯，毋使尘埃久污缨

季涵

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
季涵，来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》，原文：后来继者有季弟，潭潭大度涵沧溟

湛札

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
湛，来源于范祖禹的《宋诗》《和张二十五春日见寄五首 其三》，原文：松风吹绿绮，溪月湛清樽

绡园

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
绡园，来源于杨万里的《宋诗》《乡士李英才得老潘墨法善作墨梅复喜作诗艮斋目以三奇赠之七字予复同赋云》，原文：庾岭霜林和靖园，掇入生绡供戏剧

旆谧

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
旆，来源于江休复的《宋诗》《奉陪原甫泛汝水作》，原文：幸陪觞咏末，旌旆驻兰皋

蔷苏

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
蔷苏，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・神仗儿》，原文：蔷薇露秋菊春兰，紫苏盐姜醋荐款，碧芥芽葱针寸段

觅熙

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
觅，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 坐禅》，原文：而欲坐之，用佛觅佛

恒常

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
恒常，来源于乔知之的《唐诗》《定情篇》，原文：以兹常惕惕，百虑恒盈积

笠溯

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
笠，来源于陈著的《宋诗》《四月五日醉书慈云阁》，原文：奔走簦笠数百里，随事来乞山中灵

嶛虞

拼音五行释意
嶛liáo木高。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

雯璎

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

寓钏

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
寓，来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》，原文：我常日寓目，清晨课其功

愉攸

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
愉，来源于员兴宗的《宋诗》《酬新安仁孝主簿》，原文：于时委身愿投壶，亦既见止心则愉

漳峥

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
漳，来源于吴融的《唐诗》《寄尚颜师》，原文：自叹眠漳久，双林动所思

涌炽

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
涌，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一六》，原文：彷彿一隙开，汹涌惊涛起

甄禾

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
甄，来源于韩琦的《宋诗》《答章望之祕校惠诗求古瓦砚》，原文：陶甄之法世莫得，但贵美璞踰方珉

蒂幂

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
蒂，来源于释昙华的《宋诗》《颂古十首 其一○》，原文：苦瓠连根苦，甜瓜彻蒂甜

苏昙

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
苏，来源于舒邦佐的《宋诗》《余本不能棋因病又止酒》，原文：不如苏东坡，胜败两忘忧

沉蕊

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
沉蕊，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・寄生草》，原文：(正末笑科)(唱)你昨宵个夜沉沉醉卧蕊珠宫，今日暖融融误入桃源洞

炀缔

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《广陵秋夜读进士常修三篇因题》，原文：劒关夜读相如听，瓜步秋吟炀帝悲

纫鸥

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
纫，来源于舒岳祥的《宋诗》《又戏和正仲赋剪春罗》，原文：独客书斋思拆补，静姝绣阁学缝纫

汉书

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
汉书，来源于胡一桂的《宋诗》《冬至寓建阳作》，原文：绣日添汉宫，书云纪晋观

珉璇

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
珉，来源于周紫芝的《宋诗》《感韩碑用李义山韵》，原文：行军司马号大手，苍珉承诏镵瑰词

漳璞

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
漳，来源于葛立方的《宋诗》《周元举待制挽歌词 其一》，原文：宅夹清漳亲义重，佳城引脰涕霑巾

珂钰

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
珂，来源于王初的《唐诗》《立春后作》，原文：东君珂佩响珊珊，青驭多时下九关

炽策

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
炽，来源于杨杰的《宋诗》《至游堂》，原文：达士靡窥牖，天道已昭炽

奕诏

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
奕诏，来源于度正的《宋诗》《送唐宗道制干赴阙探韵得书字》，原文：诏书奕奕九天下，云程冥冥一步初

桥洛

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
桥洛，来源于贺铸的《宋诗》《上巳晚泊龟山作》，原文：洛桥车骑相望客，曾为吴儿几许慙

昙鹄

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二》，原文：救不得也，瞿昙瞿昙

鹄醇

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
鹄，来源于孙觌的《宋诗》《静老通幽轩》，原文：窈眇非世音，鸾鹄中夜啸

晢庭

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

冉芨

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
冉，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 鹭于飞 其一》，原文：数丝风冉冉，一片雪晖晖

曦瓷

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
曦，来源于宋庠的《宋诗》《玉宸殿竝三枝牡丹歌》，原文：中天帝圃蕃英蕤，氤氲嘉祥凝朝曦

融枝

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
融枝，来源于刘辰翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：暖逼酥枝渐渐融

韪治

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
韪，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

与荣

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
与荣，来源于白居易的《唐诗》《相和歌辞 短歌行二首 二》，原文：少壮与荣华，相避如寒燠

飔兴

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
飔，来源于李贺的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高》，原文：楚魂寻梦风飔然，晓风飞雨生苔钱

椒椒

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
椒椒，来源于魏了翁的《宋诗》《过屈大夫清烈庙下》，原文：兰皋并椒丘，兰藉荐椒浆

淙尔

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
淙尔，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》，原文：四海羣从间，尔来颇琤淙

植稷

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
植，来源于柳宗元的《唐诗》《新植海石榴》，原文：弱植不盈尺，远意驻蓬瀛

笠序

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
笠，来源于俞可的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥》，原文：洲连笠泽春游远，路入松陵夜钓稀

昕绘

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
昕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：及大昕之朝，君皮弁素积，卜三宫之夫人世妇之吉者，使入蚕于蚕室，奉种浴于川

浅经

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
浅经，来源于冯山的《宋诗》《送满夷行秀才赴太学》，原文：汉唐诸儒经术浅，事业不及文章多

俐其

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
俐其，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・梁州》，原文：若是我无你个孩儿伶俐些，那其间方得宁贴

未媖

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
未，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：封两国、未应晚

荟素

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
荟，来源于楼钥的《宋诗》《王成之给事囿山堂》，原文：吾将饬园丁，随处添翳荟

尉阑

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
尉，来源于沈辽的《宋诗》《奉送孝续归九江》，原文：廷尉于公有阴德，翩翩青紫登华涂

馟宜

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜，来源于董嗣杲的《宋诗》《李花二首 其一》，原文：宜繁宜远九标新，花露能仙雨点频

夷霁

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
夷霁，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：(老旦)冯夷特地助威，扫云散天霁

闰轼

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
闰，来源于范纯仁的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其二》，原文：应运千龄契，持盈七闰间

憧琉

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
憧，来源于张嵲的《宋诗》《龙洞》，原文：憧憧门外红尘路，过客何人肯暂留

岭恢

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
岭恢，来源于释慧远的《宋诗》《送能首座住紫箨》，原文：道大莫知空冀北，功恢高揖岭南能

潜翌

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
潜，来源于郑刚中的《宋诗》《和何元章新秋》，原文：便有清凉意，潜消旱涸忧

杨敖

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
杨，来源于周邦彦的《宋词》《浪涛沙・浪淘沙》，原文：正拂面垂杨堪缆结

淇岐

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
淇，来源于方蒙仲的《宋诗》《此君室 其一八》，原文：请赋淇奥诗，但恐居亡何

淞誉

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
淞，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其三》，原文：吴淞潮水平，月上小舟横

仪荟

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
仪，来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》，原文：标准仪中外，才猷剸剧烦

羲馚

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
羲，来源于李彭的《宋诗》《和连雨独饮》，原文：羲皇隔晨炊，坐见淳风还

瑄燿

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

砺汉

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
砺，来源于吴融的《唐诗》《闲书》，原文：回看带砺山河者，济得危时没旧勋

柯莘

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
柯，来源于史浩的《宋诗》《和重送国棋王逢》，原文：君去尚留边角势，为君题作烂柯图

鸠伽

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
鸠，来源于孙永的《宋诗》《泛汝联句》，原文：夕阳散鸣鸠，荒阡拱游兔

珉謇

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
珉，来源于王令的《宋诗》《答束徽之索诗》，原文：珉砆不施功，径欲制珪瑁

津秭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
津，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其七三》，原文：渊默之津，皓然之色

隆泓

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
隆，来源于许景衡的《宋诗》《赵敦礼见招小饮投壶明日南去》，原文：隆凖真龙种，清声想鳯雏

缃些

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
缃，来源于程垓的《宋词》《最高楼》，原文：缃裙罗袜桃花岸，薄衫轻扇杏花楼

哲恺

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
哲，来源于徐铉的《宋诗》《文献太子挽歌辞五首 其一》，原文：国有承祧重，人知秉哲尊

屿储

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
屿，来源于方千里的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：别屿环清窈

峰倾

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
峰倾，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 枢密闽广宣抚使陈公》，原文：往昔五峰堂，倾盖语跋烛

炯箫

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
炯，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三》，原文：炯炯寒瞳，丝丝衰鬓

宸壹

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
宸，来源于林希逸的《宋诗》《君王画阵看》，原文：宸陛千官庆，军书一卷长

零翙

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
零，来源于范成大的《宋词》《菩萨蛮》，原文：飘零欢事少

轼馚

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《再题钟贤良咏归堂》，原文：方今主相求极谏，君曷不携轼辙俱

晰璋

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晰，来源于何梦桂的《宋诗》《寄谢夹谷书隠先生四十四韵》，原文：垂光烛幽壤，万里悉昭晰

皎釉

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
皎，来源于王沂孙的《宋词》《法曲献仙音》，原文：层绿峨峨，纤琼皎皎，倒压波痕清浅

弈艾

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
弈，来源于贯休的《唐诗》《酬韦相公见寄》，原文：秦客弈棋抛已久，楞严禅髓更无过

烽勤

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
烽，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵王季夷时同宿蒋山》，原文：淮岸西风晚更急，似传烽火过江南

团朔

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
团朔，来源于韩淲的《宋诗》《舒彦升寄东阜诗次韵》，原文：朔风吹起雪成团，东阜知谁可岁寒

青吟

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
青吟，来源于刘敞的《宋诗》《次袁陟十四韵》，原文：曾非青玉案，为愧洛生吟

罡诏

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
罡，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・混江龙》，原文：(天罡云)元帅，切不可出营去，面容上带着有一百日大灾，决休去也

桔理

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
桔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：知伯入南里，门于桔柣之门

益盂

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
益盂，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：台阁皆三益，盘盂记十愆

涔睿

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
涔，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 赤沙湖》，原文：秋水连天阔，涔阳何处归

洵橙

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
洵，来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》，原文：介言西事何妨谪，洵著权书竟是忠

椰槐

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《小病两日而愈》，原文：记书身大似椰子，忍事瘿生如瓠壶

若霏

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
若霏，来源于吴幵的《宋诗》《拟梅轩三首 其二》，原文：五月霏霏雨不开，若耶溪畔摘楞梅

皖榆

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》，原文：少公迩日与几政，仲氏力请得皖灊

诚臻

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
诚臻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢南郊》，原文：再登午陛虔诚达，三烛奔精美应臻

致茯

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
致茯，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》，原文：琥珀未易致，茯苓选宜精

媖郦

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

胧莱

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
胧，来源于赵时韶的《宋诗》《山园小梅得疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏十四诗 其一二》，原文：花下朦胧作桂看，细评香影一般般

燏旎

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

簌莱

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
簌，来源于陈纪的《宋词》《倦寻芳》，原文：簌簌落红春似梦，萋萋柔绿愁如织

秸琰

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
秸，来源于郑刚中的《宋诗》《陪权郡符正民九日游西山》，原文：亦复见民田，枯秸瘦无糓

意俞

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
意俞，来源于程的《宋词》《贺新郎》，原文：天意未教公猛去，要都俞、了却从公便

岿盂

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
岿，来源于周文璞的《宋诗》《游栖霞四首 其四》，原文：南唐石塔好，岿然对人立

合同

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
合同，来源于无名氏的《唐诗》《秋日悬清光》，原文：迥与青冥合，遥同江甸浮

陵辕

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
陵辕，来源于郭印的《宋诗》《闻车驾幸金陵二首 其二》，原文：暂驻金陵跸，乘时更北辕

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