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2023生男孩取名字

方箐皤作者:方箐皤2023-04-19 18:27:36

属兔-男孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

2023生男孩取名字

与潮

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
与潮,来源于晁说之的《宋诗》《恨同》,原文:恨同枉渚频潮汐,情与游丝鬬短长

棋庚

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
棋,来源于吴潜的《宋词》《阮郎归》,原文:闲拾句,困寻棋

矗菀

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
矗,来源于范纯仁的《宋诗》《游渶川石桥》,原文:断岸矗苍壁,澄瀛印晴天

樗奥

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
樗,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 负薪 其二》,原文:薪樗塞破野人居,此是糇粮卒岁储

昶沉

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
昶沉,来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》,原文:彼援遗书诫敦严,暨昶以义名沉浑

年榭

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
年榭,来源于陈的《宋词》《临江仙》,原文:三十四年台榭,八千馀里江津

影本

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
影本,来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》,原文:《四部丛刊》影印龙池草堂刊本《张说之集》收张说《赠赵公》后,无署名

溯乾

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
溯,来源于洪咨夔的《宋诗》《送兴元聂帅》,原文:秋高马正肥,慨慷溯巴郢

怀凇

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
怀,来源于赵必的《宋词》《贺新郎》,原文:不待梦、燕怀枫腹

凇纲

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

崇澄

拼音五行释意
chóng高明宏大。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
崇,来源于储光羲的《唐诗》《夏日寻蓝田唐丞登高宴集》,原文:披颜辟衡闱,置酒登崇丘

漪勖

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
漪,来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》,原文:悬崖石横笋斜出,拒霜为城媚清漪

沦辑

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
沦,来源于李浩的《宋诗》《述陂》,原文:荒寒何代城,隐沦尚门户

熙之

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
熙之,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠郭承务芦鴈》,原文:画士郭熙画之冠,郭熙去后名未断

允潭

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
允,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:王惟戒兹,允兹克明,乃罔不休

城阔

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
城阔,来源于潘璵的《宋诗》《登楼》,原文:天欲尽头烟水阔,雁拖残日下芜城

莱丁

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
莱丁,来源于赵汝腾的《宋诗》《再答 其一》,原文:郡坞数株寥落甚,园丁爱护剪荒莱

澄淄

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
澄淄,来源于不详的《唐诗》《高苑令歌》,原文:高苑之树枯已荣,淄川之水浑已澄,邹邑之民仆已行

榆明

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
榆明,来源于张的《宋词》《百字谣・念奴娇》,原文:榆烟新起,正清明节过,翠九叶

启苍

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
启苍,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 肃和》,原文:朱鸟开辰,苍龙启映

瞻凛

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
瞻凛,来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其九》,原文:瞻前秀而迥,坐久凛难驻

谆渤

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
谆,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:诲尔谆谆,听我藐藐

僖波

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
僖,来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》,原文:远模类文翁,故事循鲁僖

凛润

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
凛,来源于宋祁的《宋诗》《过朱亥墓》,原文:屠门遗旧隠,锤袖凛余风

珺波

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
波,来源于刘辰翁的《宋词》《鹊桥仙》,原文:依约凌波曾步

旌圣

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
旌圣,来源于范纯仁的《宋诗》《孔宁极先生拜官二首 其一》,原文:圣朝旌德向丘园,紫诏颁恩到荜门

桦恒

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
桦,来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》,原文:蚕寒风雨梨花屋,蕨熟人烟桦角邨

渤虔

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
渤,来源于释文珦的《宋诗》《题江湖伟观》,原文:楼台高下随山势,渤澥微茫涌日华

棕策

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
棕,来源于许及之的《宋诗》《棕亭》,原文:剥棕堪覆宇,代瓦胜诛茅

瑱崧

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:瑱,用白纩

銮芨

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
銮,来源于李纲的《宋诗》《次韵叶少蕴内翰丈霅川上买得弁山石林二首 其二》,原文:视草金銮不记年,却将心事付林泉

岿序

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
岿,来源于洪咨夔的《宋诗》《大孤山》,原文:汹长江其迅流,岿杰石乎中峙

麒嵇

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
麒,来源于章劼的《宋诗》《咏马当山宁江庙》,原文:萧骚古木云四合,路左怪石蹲麒麟

翰湫

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
翰,来源于秦观的《宋诗》《寄曾逢原》,原文:超摇弄柔翰,徙倚弦金徽

翡熙

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
翡,来源于黄庭坚的《宋诗》《情人怨戏效徐庾慢体三首 其二》,原文:翡翠钗梁碧,石榴裙折红

澧瑧

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhēn玉名。
国学点评
澧,来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其九》,原文:飞帆适沅澧,回鴈过潇湘

艾莞

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
艾,来源于真德秀的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其三》,原文:祗求三岁艾,休进五时花

帧林

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

裕影

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
裕,来源于李德裕的《唐诗》《晚下北固山喜松行径成阴怅然怀古偶题临江亭》,原文:全诗据传璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱考证处理

霈旭

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
霈,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈司直二首 其二》,原文:吾女偶霑郊霈下,君儿亦脱县滩中

槐良

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
槐良,来源于岳珂的《宋诗》《葛常之犀表帖赞》,原文:三世之帖俱传于予家,其亦足以见植槐之志,而占良冶之裘也欤

些棕

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
些,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一三六》,原文:图他些子利,披却畜生皮

昙樟

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
昙,来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其一一》,原文:惠风昙昙泛蘅杜,流云演演逾关河

昶纫

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》,原文:却怪韩公产韩昶,不如枚叔有枚皋

伽洵

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
伽,来源于韦应物的《唐诗》《寄恒璨》,原文:今日郡斋闲,思问楞伽字

桠猷

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
桠,来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

博桠

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
博,来源于苏轼的《宋诗》《送张嘉父长官》,原文:归来我益敬,器博用自周

澄逵

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
澄逵,来源于李颀的《唐诗》《不调归东川别业》,原文:昼景彻云树,夕阴澄古逵

桓粹

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
桓粹,来源于方回的《宋诗》《送邓善之提调写金经》,原文:饱学武库富蓄贮,粹行桓璧微瑕疵

理肖

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
理肖,来源于许景衡的《宋诗》《赠五台妙空师》,原文:人生肖貌虽若尔,天理应效非皆然

振淬

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
振,来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》,原文:奖价踰珍石,酬文重振金

兆楦

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
兆,来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 四》,原文:太上无为道,弘之在兆心

宏勤

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
宏勤,来源于宋太宗的《宋诗》《送赵普》,原文:忠勤王室展宏谟,政事朝堂頼秉扶

朗惟

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
朗惟,来源于韩淲的《宋诗》《饭后乘日过东家》,原文:心与眼明知兴熟,朗吟惟老转相宜

湫冕

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
湫冕,来源于晁说之的《宋诗》《杨班湫神恩加广应公以其诰祭之》,原文:嗟尔湫神何为者,上公衮冕皇恩新

飔楦

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
飔,来源于曾巩的《宋诗》《送刘医博》,原文:深冬山城万木落,阴气荡射生寒飔

崔缘

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
崔缘,来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・油葫芦》,原文:(崔甸士云)妹子,小生有缘得此一见

蓁纮

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《开东园路北至山脚因治路傍隙地杂植花草六首 其一》,原文:清沟东畔翦蓁菅,虽设柴门尽日关

蕋凝

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
蕋,来源于包融的《唐诗》《桃源行》,原文:垂条落蕋暗春风,夹岸芳菲至山口

苡岳

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
苡,来源于许康民的《宋诗》《白马井》,原文:矍铄平生善用兵,论他薏苡得贪名

志苡

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
志,来源于陈长方的《宋诗》《王正自挽诗 其二》,原文:世味元如许,休嗟志愿违

凛绅

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
凛,来源于俞德邻的《宋诗》《兰溪叟》,原文:对此重恻怛,凛凛毛生寒

翎纶

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
翎,来源于欧阳修的《宋诗》《谢观文王尚书惠西京牡丹》,原文:鹤翎添色又其次,此外虽妍犹婢妾

岐翀

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
岐,来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其六》,原文:世情趣操间,憎爱岐珉玉

嵇靖

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
嵇靖,来源于陆游的《宋诗》《书屋壁二首 其二》,原文:旧慕嵇中散,今师靖长官

淮芾

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
淮芾,来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》,原文:是岁七月,日维乙巳,淮海堂下,清阴蔽芾

袁畚

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
袁,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・调琴演楚骚,研朱点《周易》。风流似党进,终日醉如泥。磨龙香》,原文:拂花笺呵冻笔,挥写就干坤清气,着人道老袁安犹自说兵机

岳艾

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
岳,来源于孟郊的《唐诗》《游华山云台观》,原文:华岳独灵异,草木恒新鲜

采壹

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
采壹,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:又其外方五百里,谓之采服,四岁壹见,其贡服物

煦陟

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
煦,来源于宋祁的《宋诗》《余在北门时每立春必前索宫中春词十余解今逢兹日块坐州阁追怀旧题续作六章 其四》,原文:不待东风吹煦力,剪刀催出上林花

瑺楠

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

菀莱

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
菀,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:柳菀更桑柔

凝锐

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
凝锐,来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》,原文:叹曰:登山长望中心悲兮,菀彼青青泣如颓兮,留思北顾涕渐渐兮,折锐摧矜凝氾滥兮,念我茕茕魂谁求兮,仆夫慌悴散若流兮

潆韪

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
潆,来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

渭磊

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
渭磊,来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予巖桂》,原文:况是欣逢磊落人,远追渭钓并巖筑

皤漳

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
皤,来源于滕白的《宋诗》《题汶川村居》,原文:皤腹老翁眉似雪,海棠花下戏儿孙

栗旌

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
栗,来源于钱亿年的《宋诗》《和唐子固见寄初冬晚步韵》,原文:繁霜排岸草,尪瘁怯寒栗

崧馚

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
崧,来源于李刘的《宋词》《鱼游春水》,原文:崧岳降神,维箕骑尾

缃启

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
缃启,来源于吴潜的《宋诗》《五用喜雨韵三首 其一》,原文:青灯可近聊凭案,缃帙堪翻谩启箱

岭零

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
岭零,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:岭梅香雪飘零尽,繁杏枝头犹未

菀纶

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
菀,来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》,原文:冷面不春愁菀结,冻须如铁恐萧森

楚堇

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
楚,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:楚楚者茨,言抽其棘

尹槐

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
尹,来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》,原文:尹子体雄恔,攀缘愈习狃

经戎

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
经戎,来源于吴渊的《宋词》《沁园春》,原文:正昼掩柴扉,□寻隐遁,□舒槐府,戎正经纶

术朔

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
术朔,来源于文彦博的《宋诗》《寄赠华清观主大师》,原文:愚亦放怀随澹泊,昆芝茹术希彭朔

魁岳

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
魁岳,来源于陈著的《宋诗》《绿萼梅歌》,原文:君不见宣和艮岳绿萼梅,百花魁中此为魁

廷析

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
廷,来源于吕陶的《宋诗》《送张景元》,原文:方域提权重,朝廷择士尊

采沧

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
采沧,来源于叶梦得的《宋词》《贺新郎》,原文:无限楼前沧波意,谁采苹花寄取

容匠

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
容匠,来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其七》,原文:顽钟未容器,巧匠徒为模

帧芃

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

霆矜

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
霆矜,来源于蔡襄的《宋诗》《过皇甫侍郎》,原文:无乃矜才能,吐论生风霆

籍域

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
籍域,来源于刘克庄的《宋诗》《又和喜雨四首 其三》,原文:预知帝耜开耕籍,初洒天瓢徧域寰

澄旎

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
澄,来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》,原文:岸高时拥媚,波远渐澄鲜

珺决

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
决,来源于陈睍的《宋诗》《题广福寺轩》,原文:平生不勇决,恋恋粟一囊

灏礼

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
灏,来源于俞德邻的《宋诗》《龚圣予号翠巖晚岁更号巖翁为赋》,原文:清秋灏气塞,万里纤埃沈

闲冶

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
闲冶,来源于张炎的《宋词》《水龙吟》,原文:闲情淡雅,冶容清润,凭娇待语

胧郄

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
胧,来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一五》,原文:草木金银皆滓质,云霞日月属朦胧

仑淅

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
仑,来源于柳宗元的《唐诗》《行路难三首 一》,原文:君不见夸父逐日窥虞渊,跳踉北海超昆仑

萧颉

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
萧颉,来源于刘弇的《宋诗》《蒋沙庄居十首 其四》,原文:潘岳萧条鬓,陶潜颉颃腰

炀零

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
炀,来源于汪元量的《宋诗》《余将南归燕赵诸公子携妓把酒饯别醉中作把酒听歌行 其一》,原文:魏公铜台化焦土,隋炀月殿成飞烟

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