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沅陵一中高一录取名单

朱荑棋作者：朱荑棋2023-04-20 17:56:20

，

沅陵一中高一录取名单

泱芦

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
泱芦，来源于吕本中的《宋诗》《中秋 其二》，原文：泱泱秋水荻芦轻，徙倚楼头待月明

睨僖

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
睨，来源于孔武仲的《宋诗》《钟离中散草书帖》，原文：安知笔法追古初，睨视众体称雄杰

湘琦

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
湘，来源于詹体仁的《宋诗》《湘中》，原文：天寒楚云浄，木落湘山幽

玫斓

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
玫，来源于长孙佐辅的《唐诗》《古宫怨》，原文：窗前好树名玫瑰，去年花落今年开

桓简

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
桓简，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东晋》，原文：简文武安后，桓玄暂称王

惜栾

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
惜栾，来源于杨无咎的《宋词》《玉楼春》，原文：寿杯莫惜团栾醉

崇尹

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 西镇位。》，原文：维吴崇崇，于汧之西

运璋

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
运璋，来源于陈与义的《宋诗》《寄题商洛宰令狐励迎翠楼》，原文：便携灵运屐，不待德璋移

渌鑫

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
渌，来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》，原文：瑶池春水渌，犹误濯沧浪

孝蔳

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
孝，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：不可矶，亦不孝也

笙筠

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
笙筠，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其八四》，原文：谁向缑仙学玉笙，紫筠管密制新成

津葭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
津葭，来源于张说的《唐诗》《岳州西城》，原文：汀葭变秋色，津树入寒烟

濡畚

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
濡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：肝菺：取狗肝一，幪之，以其菺濡炙之，举焦，其菺不蓼

熹燿

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
熹，来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》，原文：野色草堂开泱漭，晨光日观接熹微

誉皖

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
誉，来源于洪刍的《宋诗》《次子字韵呈郑太玉》，原文：悠悠世上情，毁誉私彼己

芉妤

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

泰翎

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
泰，来源于薛季宣的《宋诗》《丘陵歌》，原文：泰山苍昂，西国之望

杉合

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
杉合，来源于释保暹的《宋诗》《秋径》，原文：杉竹青阴合，闲行意有凭

霄崇

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
霄崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 六室加谥用《显安》。》，原文：钦崇太霄，肃奉徽册

纾婳

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
纾，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 和顿主簿起见赠二首 其二》，原文：笑谈容我聊纾放，文字凭君便去留

覃纲

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
覃，来源于邹浩的《宋诗》《送文仲省亲》，原文：下堂伤足不忍出，流光至今覃后昆

霄津

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
霄津，来源于张炜的《宋诗》《为徐叔刚赋达斋》，原文：快举摩霄翮，聮翩立要津

妤荣

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
妤荣，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》，原文：飞升漫写秦公子，荣谢应怜汉婕妤

崇溯

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
崇溯，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》，原文：盖繇羲献而来，溯崇观而前，或营萃以拔棘，或宫墙而及肩，或小醇而大疵，或舍正而取权

酝琼

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
酝琼，来源于无名氏的《宋词》《桂枝香》，原文：更捧琼浆九酝，蟠桃初熟

淅璞

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
淅，来源于刘敞的《宋诗》《对雪忆隐直》，原文：淅淅度窗竹，纷纷缀馆梅

越里

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
越里，来源于郑刚中的《宋诗》《入信州》，原文：邮亭方此越三衢，已是江南十里逾

礴莘

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
礴，来源于周文璞的《宋词》《浪淘沙》，原文：盘礴古梅边

元沅

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
元沅，来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》，原文：（见《古今禅藻集》卷三，校以《五灯会元》卷六、《沅湘耆旧集》卷十、《南岳总胜集》卷中，后者仅录末四句

萧润

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
萧润，来源于梅尧臣的《宋诗》《送石昌言舍人还蜀拜扫》，原文：庙堂萧曹不草草，润色鼓动辞琅琅

博桠

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
博，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：王化溥博，景风丕祥

休琮

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
休，来源于释重显的《宋诗》《送智迁首座》，原文：瘦藤轻衲休便休，短焰残芳续何续

州央

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
州央，来源于欧阳修的《宋诗》《答子履学士见寄》，原文：颍毫相望乐未央，吾州仍得治仙乡

久飖

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
久飖，来源于刘跂的《宋诗》《曹纮陷交阯十七年与其母逃归得官汶上求诗》，原文：曹侯将家子，异域久飘飖

研喻

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
研，来源于赵孟坚的《宋诗》《买砚碑 其一》，原文：有客贳金收古歙，短檠竟夕自摩研

峰绪

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
峰绪，来源于曹勋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：愁绪比遥峰

晟齐

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
晟，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》，原文：大晟新颁雅乐名，钧天九奏杂英茎

翙愉

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

汀皤

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
汀，来源于陆游的《宋诗》《北斋》，原文：新竹侵幽幔，疏莲散远汀

绍锋

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
绍，来源于释慧空的《宋诗》《悼惠知微》，原文：绍兴甲子时不移，情与无情同入灭

泰峨

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
泰峨，来源于陈荐的《宋诗》《范增墓》，原文：百步西连陵母冢，峨峨先识泰山高

越翀

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
越，来源于张说的《唐诗》《石门别杨六钦望》，原文：燕人同窜越，万里自相哀

芝曦

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芝，来源于杨于陵的《唐诗》《和权载之离合诗》，原文：信兹酧和美，言与芝兰比

翩尚

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
翩尚，来源于晁补之的《宋诗》《次韵和文潜暮春即事》，原文：春波一眼诗句好，两腋尚觉风翩翩

梦妍

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
梦妍，来源于毛滂的《宋诗》《建中上元以雨雪败悬灯以国忧罢行乐仆又以老病连日在告辱师与成君见示佳章聊作一首》，原文：渐差素彩弄华发，犹梦清妍侍曲眉

旷禹

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
旷禹，来源于陆游的《宋诗》《醉书秦望山石壁》，原文：行穷禹迹亦安往，聊借旷快洗我胸

湫怀

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
湫怀，来源于叶适的《宋诗》《鄱阳董季兴往游怀玉山捐田入寺为民祷雨君既道其本末又示山中五章请余赋之然比来霖潦淹月种烂乃未秧也方幸数日晴霁尔》，原文：怀玉湫龙懒心性，六月困眠祈未醒

璎绰

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
璎，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和提刑太博嘉雪》，原文：丞相沙隄初踏练，将军紫髯浑缀璎

岐支

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
岐支，来源于陈起的《宋诗》《以毅斋曾先生诗法曰能以无情作有情子熊举以见教兼示学诗如学禅之句次韵声谢》，原文：一蹴嵩山云，支分五岐开

谒鉴

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
谒鉴，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》，原文：贽谒桑魏公，藻鉴非易与

禄单

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
禄单，来源于岑参的《唐诗》《送李翥游江外》，原文：家贫禄尚薄，霜降衣仍单

理泉

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
理泉，来源于陈与义的《宋诗》《与夏致宏孙信道张巨山同集涧边以散发巖岫为韵赋四小诗 其四》，原文：张子卧石榻，夏子理泉窦

珑恒

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
珑，来源于赵孟坚的《宋诗》《拜范文正公祠》，原文：瘦石插半天，玲珑耸苍翠

磐尧

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
磐，来源于吴筠的《唐诗》《游倚帝山二首 一》，原文：绝地穷㟏岈，造天究磐礴

忱胧

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
忱，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其一》，原文：交秋苦旱走疲农，惟合投忱地府龙

壹袤

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
壹，来源于欧阳修的《宋诗》《新营小斋凿地炉辄成五言三十七韵》，原文：荆蛮苦卑陋，气候常壹鬰

爕唯

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

植憬

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
植，来源于薛季宣的《宋诗》《石盆》，原文：尺鲫剉红雪，烹葵植兰荪

武沧

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
武沧，来源于赵鼎的《宋诗》《役所书事用山谷观化韵 其一》，原文：武陵归棹几重山，回首沧波鎻暮烟

缃垣

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
缃，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其二》，原文：缃裘不是多重数，争奈清宵尔许寒

炀影

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
炀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

旌桐

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
旌桐，来源于徐元杰的《宋诗》《以琴送郡守二首 其二》，原文：氓有焦桐旌往恋，当年靖献与俱清

若琛

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
若，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 三十二》，原文：若个与好言，若个与恶语

绅勖

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
绅，来源于皎然的《唐诗》《周长史昉画毗沙门天王歌》，原文：降魔大戟缩在手，倚天长劒横诸绅

阑嵘

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
阑嵘，来源于严仁的《宋词》《水龙吟》，原文：城头杰观峥嵘，重阑下瞰苍龙脊

冕泉

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
冕泉，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・寄生草》，原文：我情愿弃轩冕离人世，傍泉石度岁华

燃羡

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
燃，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日裴尹员外西斋看花》，原文：露湿呈妆污，风吹畏火燃

莹炫

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
莹，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张讽寺丞赴青州幕》，原文：张侯三十余，莹若无玷玉

阑馠

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
馠hān木芳香。
国学点评
阑，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：东阑

熹韧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
熹，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》，原文：熹前再拜谢阿娘，自古作善天降祥

徵律

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于刘长卿的《唐诗》《瓜洲驿奉饯张侍御公拜膳部郎中却复宪台充贺兰大夫留后使之岭南时侍御先在淮南幕府》，原文：江国伤移律，家山忆考槃

昶轶

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
昶，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

思闰

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
思闰，来源于钱起的《唐诗》《题郎士元半日吴村别业兼呈李长官》，原文：愁人昨夜相思苦，闰月今年春意赊

存乔

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
存乔，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其一》，原文：人间兴废手搏沙，乔木犹存少故家

沉尹

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
沉尹，来源于张耒的《宋诗》《永宁遣兴三首 其三》，原文：頼逢贤令尹，沉醉不知还

沅季

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《郊外留别友人》，原文：天教远谪非无意，更上沅湘看九疑

仲史

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
仲史，来源于宋真宗的《宋诗》《赐杨亿判秘监》，原文：蓬山今日诠坟史，还仰多闻过仲舒

勘楣

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
勘，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：勘破人生都已了

择謇

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
择，来源于李彭的《宋诗》《从弟用前韵作人日诗见寄复和以赠之》，原文：更怜刘太孙，择乡得温柔

璆越

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 升降用《钦安》。》，原文：佩玉璆如，黼黻襜如

凡融

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
凡融，来源于范成大的《宋诗》《新安绝少红梅惟倅厅特盛通判朝议召幕僚赏之坐皆有诗亦赋古风一首》，原文：花知主客得不凡，一夜光风融绛雪

霆泓

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
霆，来源于陈宓的《宋诗》《同潘丈游东平瀑 其二》，原文：喧天动地作惊霆，生定中扃转更宁

曦沉

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
曦沉，来源于郑刚中的《宋诗》《和潘仲严八绝 春阴 其一》，原文：澹云不雨翳朝曦，帘幕沉沉燕子归

诗珲

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
诗，来源于杨万里的《宋诗》《跋陆务观剑南诗藁二首 其一》，原文：今代诗人后陆云，天将诗本借诗人

渭卿

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
渭卿，来源于陈光的《宋诗》《和朱晦翁作》，原文：去年渭北望卿频，今日深山屐齿新

瓷淳

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
瓷，来源于刘子翬的《宋诗》《寄茶与二刘》，原文：凤餠推开雪照人，花瓷啜罢甘潮舌

帧朦

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

憧斯

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
憧斯，来源于苏辙的《宋诗》《张公生日》，原文：顾谓憧憧人，斯乐颇曾不

鹄澧

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
鹄，来源于李益的《唐诗》《入华山访隐者经仙人石坛》，原文：竦身云遂起，仰见双白鹄

飏熙

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
飏，来源于罗邺的《唐诗》《云》，原文：莫使悠飏只如此，帝乡还更暖苍梧

隽蔓

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
隽，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：吟哦口垂涎，嚼味有余隽

筹砺

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
筹，来源于岳珂的《宋诗》《寄紫微高侍郎三首 其二》，原文：从此青油欠筹画，上方虚己听宵衣

苡凡

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
苡，来源于黄晞的《宋诗》《诗一首》，原文：一朝薏苡足人疑，万里珠玑同梦睹

璋缔

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
璋，来源于姜特立的《宋诗》《幼子娶妇》，原文：不远年岁间，更作弄璋诗

赓爕

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
赓，来源于赵抃的《宋诗》《次韵范师道御史》，原文：持杯旋斫桐江鲙，觅句频赓蜀国笺

璩钰

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

芃与

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
芃，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

园影

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
园影，来源于史达祖的《宋词》《南浦》，原文：海棠梦在，相思过西园，秋千红影

飔谒

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
飔，来源于苏轼的《宋诗》《渚宫》，原文：沙泉半涸草堂在，破窗无纸风飔飔

缥礼

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
缥礼，来源于艾性夫的《宋诗》《穆陵大礼图》，原文：丹青百丈鹅溪绢，缥轴南郊大礼图

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