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宋词男孩取名

梁中勘作者：梁中勘2023-04-22 21:21:18

男孩-宋词，

宋词男孩取名

琢彬

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
琢，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：岂意观文物，何劳琢碔砆

奥植

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
奥，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其一》，原文：篱援萧疎堂奥寒，西从蜀岭北淮山

芗巡

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
芗，来源于苏泂的《宋诗》《寄卢子高二首 其二》，原文：呕泄辄经日，芳芗空屡飧

旆逸

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
旆逸，来源于张奎的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：台旆行春暂均逸，凤凰池暖正思贤

烁炘

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
烁，来源于文彦博的《宋诗》《游花市示之珍》，原文：列肆千灯争闪烁，长廊万蕊鬭鲜妍

霄析

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
霄析，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：析符霄汉上，开幕斗牛中

榭庭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
榭庭，来源于邵雍的《宋诗》《自适吟》，原文：风月庭除，鶑花台榭

稷勉

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
稷勉，来源于赵蕃的《宋诗》《俞孝杨殖斋》，原文：勉哉期岁晚，禹稷与颜同

煜笃

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
煜，来源于杨万里的《宋诗》《句 其三》，原文：疎星煜煜沙贯日，绿云扰扰水舞苔

洵熙

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
洵，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：溱洧洵訏乐，维阳厥草夭

苍偕

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
苍，来源于白居易的《唐诗》《初出蓝田路作》，原文：苍苍县南道，去途从此始

晖皎

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晖皎，来源于陆游的《宋诗》《夏日睡起》，原文：团扇堕枕边，皎皎素月晖

峥秉

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
峥秉，来源于李白的《唐诗》《赠从弟南平太守之遥二首 一》，原文：翰林秉笔回英眄，麟阁峥嵘谁可见

京析

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
京，来源于宋之问的《唐诗》《登禅定寺阁》，原文：东京杨柳陌，少别已经年

椎柃

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
椎，来源于王灼的《宋诗》《王氏碧鸡园六咏 钝庵》，原文：俗子如锥利，达士如椎钝

泰骃

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
泰，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・中吕/粉蝶儿》，原文：愁满心怀，何时得否极生泰

旨戍

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
旨，来源于戴昺的《宋诗》《石屏后集锓梓敬呈屏翁》，原文：要洗晚唐还大雅，愿扬宗旨破羣痴

旬融

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
旬融，来源于陈与义的《宋诗》《浴室观雨以催诗走群龙为韵得走字》，原文：商量细细融，未觉经旬久

岭凌

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
岭凌，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵常元明西坑见寄二首 其二》，原文：南来贼骑欲凌川，北岭人家自烧原

敖炔

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
敖，来源于阮阅的《宋诗》《至上高邑》，原文：末山云散庵犹在，敖岭丹成井已空

逊樗

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
逊，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：马迁称晏婴，羊祜交陆逊

勖遥

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
勖，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

零鼎

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
零鼎，来源于陈造的《宋诗》《山居十首 其三》，原文：石鼎袅轻碧，庭柯零碎红

洵荣

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
洵，来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥（《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》，韦诗以小字附后。）》，原文：（《全五代诗》八详引《侍儿小名录》（韦洵美二诗，皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

蕋与

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
蕋，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》，原文：浪蕋费收拾，柔条可结揉

楹林

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
楹林，来源于文同的《宋诗》《临阛阁》，原文：绝壑迎朱槛，高林拂画楹

京武

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
京武，来源于陈著的《宋诗》《用前韵谢奉慈寺主僧居简》，原文：忍饥固其常，笑视京文武

永重

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
永重，来源于韦应物的《唐诗》《夏景端居即事》，原文：重门永日掩，清池夏云生

汉楚

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
汉楚，来源于吕颐浩的《宋诗》《李希中祉故门下侍郎邦直次子有文章器业尝任淮南两浙转运使及江淮发运使靖康元年三月仆寓维扬游开元寺见公题名感槩成诗》，原文：楚客才华推宋玉，汉儒文赋许扬雄

驰纭

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
驰纭，来源于邢居实的《宋诗》《寄陈履常》，原文：纷纭辇毂下，冠盖争驰逐

旎泷

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
旎，来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》，原文：怨青春之萎绝，赠瑶台之旖旎

滨孝

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
滨，来源于杨万里的《宋诗》《戏咏陈氏女剪彩花二绝句 拒霜》，原文：染露金风里，宜霜玉水滨

樟择

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
樟，来源于范成大的《宋诗》《吴歈一首送丘宗卿自平江移会稽》，原文：鹤鸣樟桥猿夜啼，匈奴未灭家何为

曦屿

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
曦，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二二》，原文：碧纱窗薄晃朝曦，睡起心情不自持

明芾

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
明芾，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：清明官府歌棠芾

恺烨

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
恺，来源于仇远的《宋诗》《赠溧水杨老》，原文：吴升姚恺已难得，陆震杨鼎肩相摩

羡珧

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
羡，来源于毛滂的《宋诗》《寄曹子方使君》，原文：去参鹓鹭羣，勿羡高飞鸿

种裕

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
种裕，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其二》，原文：裕陵将种今谁在，但恐君王问姓名

懿曦

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
懿，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：郑武髙风盛，韦成懿迹相

兆黎

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
兆黎，来源于李中的《唐诗》《和彭正字喜雪见寄》，原文：已作丰年兆，黎民意尽安

恢琮

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
恢，来源于郑思肖的《宋诗》《自题大义集后》，原文：赤帜开明新日月，青毡恢拓旧山河

奎晰

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
奎，来源于彭仲刚的《宋诗》《三台峰》，原文：光联奎壁期公辅，名显瑶阶欲致君

白庆

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
白庆，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一三》，原文：默默到时良自庆，家山元在白云根

尹序

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
尹，来源于牟融的《唐诗》《过蠡湖》，原文：多情袁尹频移席，有道乔仙独倚阑

凇楹

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

稽虔

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
稽虔，来源于黄拱的《宋诗》《伏睹适公诗赞观世音菩萨果应所恳具述于前拱不揆浅拙谨吟一章同赞圣德》，原文：我今稽首虔诚礼，愿赐慈光与照临

昉仞

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
昉，来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》，原文：白简留任昉，玄文付子云

崎棂

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
崎，来源于慧光的《唐诗》《颂 二》，原文：古（《五灯会元》作「祖」）佛不从修证得，直饶玄妙（《五灯会元》作「纵行玄路」）也崎岖

灏箪

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
灏，来源于周行己的《宋诗》《嘉夫再有冰玉交辉佳句复和酬报》，原文：合有猷谋陈稷契，即看灏噩继周商

颉麒

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
颉，来源于皇甫松的《唐诗》《怨回纥 一》，原文：收兵颉利国，饮马胡卢河

翰匠

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
翰匠，来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》，原文：谬当匠石寄，楹桷翰夏屋

喻晢

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
喻，来源于张抡的《宋词》《阮郎归》，原文：观物外，喻身中

易寅

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
易寅，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆再之台学并似许梧山张在轩》，原文：学古入官非易事，同寅协恭第一义

宸崧

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
宸，来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其一》，原文：唱第枫宸陪骥尾，秉钧槐府并貂冠

逻才

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
逻才，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・十二月》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

磊僖

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
磊，来源于喻良能的《宋诗》《次韵林明府何主簿唱酬之什》，原文：烦公笔底澜翻水，洗我胸中磊磈山

峤溯

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
峤，来源于韦应物的《唐诗》《题石桥》，原文：远学临海峤，横此莓苔石

猷彻

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
猷，来源于李纲的《宋诗》《再和赵正之都运观水战三首 其二》，原文：北伐正须猷克壮，中兴方与物为春

翼里

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
翼里，来源于释元肇的《宋诗》《春日书怀》，原文：故园小作三春梦，倦翼长垂万里情

域竣

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
域，来源于项安世的《宋诗》《张澧州挽诗 其一》，原文：持橐中朝贵，餐毡异域留

亦研

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
亦研，来源于方岳的《宋诗》《次韵王尉致香》，原文：研朱对周易，老鼎亦英扬

珉堇

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
珉，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：愿言霖雨思贤佐，镌入坚珉作诗谱

勤翰

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
勤翰，来源于仲并的《宋诗》《送高提干暂过行在》，原文：官居尽日勤篇翰，相业平时饱见闻

爕瞻

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

觅研

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
觅，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其五》，原文：有句填诗债，无钱觅酒垆

梁存

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
梁存，来源于杨蟠的《宋诗》《蟠雪夜登涌金楼远望西山忆仲灵洒然有迈世之风因思山阴王徽之雪夜独酌四望皎然徘徊咏左太冲招隠诗忽忆戴逵扁舟乘兴余恨未能遂往聊寄此诗》，原文：晋国衣冠何处觅，梁朝殿阁俨犹存

槿翰

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
槿，来源于杨衡的《唐诗》《槿》，原文：自用金钱买槿栽，二年方始一花开

郦搦

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
郦，来源于喻良能的《宋诗》《石钟山》，原文：发端示来今，注经人姓郦

闻晤

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
闻晤，来源于刘攽的《宋诗》《舟行》，原文：晤语不及闻，注视目已眩

焱旭

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
焱，来源于谌祜的《宋诗》《句 其二》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙庐焱焱镫

齐煜

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十年》，原文：夏，狄侵齐

轩瑗

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
轩，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》，原文：轩轩黄冠师，胄出水曹后

籍蓬

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
籍蓬，来源于中宗皇帝的《唐诗》《十月诞辰内殿宴羣臣效柏梁体联句》，原文：运筹帷幄荷时来，职掌图籍滥蓬莱

淳纫

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
淳，来源于汪师旦的《宋诗》《义役》，原文：一部淳熙书，井井不可刊

璁年

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
璁，来源于毛文锡的《唐诗》《赞成功》，原文：美人惊起，坐听晨钟，快教折取，戴玉珑璁

甯琲

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
甯，来源于元稹的《唐诗》《赠吴渠州从姨兄士则》，原文：甯氏舅甥俱寂寞，荀家兄弟半沦亡

初策

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
初策，来源于袁说友的《宋诗》《饯送蜀进士入奉廷对》，原文：圣主龙飞初策士，皇朝春好正朝天

墨璆

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
墨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美赠魏处士五贶诗 华顶杖》，原文：拄访谭玄客，持看泼墨图

筠贤

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
筠贤，来源于赵蕃的《宋诗》《与苏运使诩四首 其一》，原文：筠阳有贤牧，典选得望郎

瞻羡

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
瞻羡，来源于王质的《宋词》《八声甘州》，原文：商皓亦常如此，羡苍生皆有，瞻望之怀

晳润

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晳，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》，原文：奴视纷纷晳与休，芳心那肯贮离愁

航史

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
航，来源于方回的《宋诗》《喜刘伯宣尚书至五首 其一》，原文：略容对谈麈，小缓理归航

澄序

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
澄序，来源于许敬宗的《唐诗》《五言后池侍宴回文诗一首应诏》，原文：凉气澄佳序，碧沚澹遥空

与执

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
与执，来源于司马光的《宋诗》《哭刘仲邍 其一》，原文：旧僚空执酒，相与泪滂沱

芨璁

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

崇航

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
崇航，来源于刘克庄的《宋诗》《泛西湖》，原文：丹桥抗崇榭，渌波浮轻航

颉椰

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
颉，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：燕燕于飞，颉之颃之

芨酝

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

钏郦

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
钏，来源于柳永的《宋词》《惜春郎》，原文：潘妃宝钏，阿娇金屋，应也消得

青同

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
青同，来源于戴叔伦的《唐诗》《重游长真寺》，原文：同到长真寺，青山四面同

峰映

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
峰映，来源于杨师道的《唐诗》《横吹曲辞 陇头水》，原文：映雪峰犹暗，乘冰马屡惊

旌洲

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
旌洲，来源于邵博的《宋诗》《句 其四》，原文：洲渚千奴熟，旌旗五马来

翰缤

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
翰，来源于高登的《宋诗》《归途叹》，原文：孙吴摅将略，申甫翰王家

影笙

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
影笙，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《哭岐婆》，原文：黄旗影里，笙歌鼎沸

韧巍

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

岳献

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
岳献，来源于项安世的《宋诗》《福巖寺》，原文：湘江献五曲，岳市陈万井

夕辰

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
夕辰，来源于韦骧的《宋诗》《和社日小饮》，原文：挑菜佳辰过夕醺，又逢春社举清罇

和绍

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
和绍，来源于吕陶的《宋诗》《送交代茹安礼二首 其一》，原文：平日阳和已浃民，浪驰幽迹绍芳尘

缥钲

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
缥，来源于曾巩的《宋诗》《万山》，原文：缥缈出烟云，清明动毛发

史斌

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
史，来源于张舜民的《宋诗》《过同州遇雪赠毌清臣》，原文：精神迎刺史，景物为行人

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