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缺水国学男宝宝起名

彭銮仞作者：彭銮仞2023-04-23 11:26:48

缺水-男孩，

缺水国学男宝宝起名

舟勰

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
舟，来源于沈辽的《宋诗》《初泊磁湖》，原文：归舟不解洞庭帆，舟上骚人雪满簪

皎洌

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
皎洌，来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》，原文：羣石崭崭争皎洁，门外堂间两清洌

耘旬

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
耘旬，来源于王洋的《宋诗》《病眼》，原文：如何昏花接旬月，古史散落经耘耡

霄明

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
霄明，来源于萧楚材的《唐诗》《奉和展礼岱宗涂经濮济》，原文：拂汉星旗转，分霄日羽明

仲醇

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
仲，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山三首》，原文：翁仲俨冠带，麟虎峙强矫

慕践

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
慕，来源于宋庠的《宋诗》《岁晚许昌城隅登楼作》，原文：生平丘壑心，顾慕独延脰

赫沐

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
赫，来源于梅尧臣的《宋诗》《读范桐庐述严先生祠堂碑》，原文：至今存清芬，烜赫耀图史

品辽

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
品辽，来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺殿前有古杉一本形状丑怪图之不尽况百卉竞媚若妬若媢娼唯此杉死抱奇节髐然闯然不知雨露之可生也风霜之可瘁也乃造化者方外之材乎遂赋三百言以见志》，原文：品格齐辽鹤，年龄等宝龟

酝沐

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
酝，来源于释德洪的《宋诗》《余往汉上清修白鹿二老送至龙牙作此别之》，原文：酝造离愁成独笑，欺凌秋色有新诗

媖洵

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

淳扬

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
淳扬，来源于丁易东的《宋诗》《田母拒金图》，原文：非独舍之罪不诛，昭昭淳化扬仁风

泯振

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
泯，来源于王义山的《宋诗》《感兴》，原文：果有司造者，应不终泯晦

洲璆

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
洲，来源于张南史的《唐诗》《富阳南楼望浙江风起》，原文：沙洲殊未极，云水更相和

堇墨

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
堇，来源于宋祁的《宋诗》《敝俗》，原文：谁与迁荼堇，移甘膴膴原

子洌

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
子，来源于吴泳的《宋诗》《送长儿槃赴金陵典斛 其四》，原文：援以书戒子，子竟不若翁

汉熠

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
汉熠，来源于郑思肖的《宋诗》《绝句十首 其七》，原文：银汉斜倾玉漏残，钗虫熠熠照清寒

湫爀

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
湫，来源于曾巩的《宋诗》《发松门寄介甫》，原文：舟人指我极四望，黑处无底蛟龙湫

中泽

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
中泽，来源于项安世的《宋诗》《过上海寨昔人于此潴水以限北方》，原文：雨后烧痕无润泽，烟中日色少精神

峰鸢

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
峰鸢，来源于蔡戡的《宋诗》《易地湖外喜而有作》，原文：天外飞鸢惊昨梦，峰前回雁唤离愁

樟玄

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
樟，来源于章孝标的《唐诗》《题杭州樟亭驿》，原文：樟亭驿上题诗客，一半寻为山下尘

枫文

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
枫文，来源于程公许的《宋诗》《已尝早稻晚禾得雨亦骤长出城按行阡陌历诸寺而还成七言二章 其二》，原文：稻垅枫林锦缬文，秋郊乐事压芳春

潭夕

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
潭夕，来源于骆宾王的《唐诗》《晚渡黄河》，原文：岸迥秋霞落，潭深夕雾繁

陇晖

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
陇晖，来源于卫宗武的《宋诗》《山行 其三》，原文：麦畦桑陇夹蔬花，远水晖晖日欲斜

榭繁

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
榭繁，来源于许尧佐的《唐诗》《石季伦金谷园》，原文：舞榭苍苔掩，歌台落叶繁

郁皋

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
郁，来源于李刘的《宋诗》《贺参政二首 其二》，原文：东府西枢纪诞辰，非烟郁郁更纷纷

奂泱

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
奂，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》，原文：奂奂新宫，礼乐其融

袁渌

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
袁，来源于刘克庄的《宋诗》《六言三首 其三》，原文：南塘登极数袁，平围册后尾联

绚沅

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
绚，来源于周贯的《宋诗》《题虚白观》，原文：宝藏绚金碧，仙佩飞瑶琼

沧闰

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
沧，来源于崔涂的《唐诗》《读方干诗因怀别业》，原文：华发新知少，沧洲旧隐深

华觉

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
华觉，来源于汪遵的《唐诗》《越女》，原文：苏台日夜唯歌舞，不觉干戈犯翠华

郅津

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
郅，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：誓斩郅支聊出塞，生擒颉利始归朝

戚泱

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
戚，来源于不详的《唐诗》《二斑与甯茵赋诗 三》，原文：无非悲甯戚，终是怯庖丁

之航

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
之航，来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》，原文：赠君昆吾湛卢之宝剑，青雀黄龙之巨航

凝麓

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
凝麓，来源于白玉蟾的《宋诗》《周唐辅仙居庄作》，原文：翠麓轩壁凝古墨，一阕松窗伤春词

钲慕

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
钲，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其五》，原文：细柳成阴花满径，晚来钲鼓导朱轮

涛帧

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
涛，来源于周贺的《唐诗》《相次寻举客寄住人》，原文：停桡因旧识，白发向波涛

峰舸

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
峰舸，来源于钱公辅的《宋诗》《若耶溪》，原文：数峰蘸碧轻清外，双舸浮春上下闲

欢觉

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
欢觉，来源于郭祥正的《宋诗》《酬富仲容朝散见赠因以送之》，原文：洗我尘坌听，不觉欢欲舞

缈梧

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
缈梧，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：湘滨两姝不敢到，怅望苍梧云缥缈

炘漳

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于释德洪的《宋诗》《别潜庵源禅师》，原文：西山无时渡漳水，洞壑俨在眉目前

勰珉

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

崎斌

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
崎，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻再游径山》，原文：崎岖每生胝，眩晃屡回顾

鸠熹

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《秋雨顿寒偶书》，原文：沙雁带寒来古泽，林鸠催雨暗孤村

涧兴

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
涧兴，来源于黄庭坚的《宋诗》《宿观山》，原文：平生萧洒兴，本愿终涧谷

子禹

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
子禹，来源于李吕的《宋诗》《勉诸子》，原文：孟子善养气，策功不下禹

般蕋

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
般，来源于杜牧的《唐诗》《不寝》，原文：多无百年命，长有万般愁

谧陇

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
谧，来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 一》，原文：塞垣须静谧，师旅审安危

宏誉

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
宏，来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》，原文：古灵传岳秀，宏量禀川澄

子汉

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
子汉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其一九》，原文：欲识诞生王子父，鹤腾霄汉出银笼

轩滨

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
轩滨，来源于林季仲的《宋诗》《次韵苗彦先题薛献可新居四首 其四》，原文：轩槛青红压水滨，小桥斜出树横陈

沥岐

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
沥，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 竹径》，原文：翠叶吟风长淅沥，寒梢擎露忽高低

濡秭

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
濡，来源于姬昌的《周易》《周易/未济卦》，原文：小狐汔济，濡其尾，无攸利

璋沉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
璋沉，来源于度正的《宋诗》《哀通泉李佥判》，原文：圭璋沉下国，桃李烂他邦

熙籍

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
熙籍，来源于刘克庄的《宋诗》《书事十首 其一》，原文：幼作淳熙版籍民，老逢景定改元新

文常

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
文常，来源于韩维的《宋诗》《太皇太后挽歌二首 其二》，原文：常叨侍文陛，白首泪盈襟

觅瑞

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
觅瑞，来源于朱敦儒的《宋词》《眼儿媚》，原文：瑞云香雾虽难觅，蓦地有时逢

霆瞳

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
霆，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：天公轰震霆，力士推雷门

浠骅

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骅，来源于葛绍体的《宋诗》《送余直卿廷对》，原文：倚天仰泰华，行地输骅骝

邕孝

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
邕孝，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山桃红》，原文：蔡邕不孝，把父母相抛

泊亦

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
泊亦，来源于张耒的《宋诗》《喜晴有感呈晁郎》，原文：淹泊且无叹，人事亦难恒

杨傅

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
杨傅，来源于陈师道的《宋诗》《丞相温公挽词三首 其一》，原文：事多违谢傅，天遽夺杨公

弘源

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
弘源，来源于郑清之的《宋诗》《赠已讷二老轩》，原文：释伽弘其源，方识宇宙大

斯忻

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
斯忻，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四三》，原文：欢乎欢，忻斯睹，土木如山杵如雨

泊本

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
泊本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 三十七》，原文：又若破船来向（京本作「泊」）岸，仍居干位帝京基（辛本、川本作「隳」、京本作「堕」），帆落势倾时（京本作「危」）

瀚沧

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
瀚，来源于孙觌的《宋诗》《枢密周府君挽词》，原文：饮马直须临瀚海，洗兵端欲挽天河

兴寓

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
兴寓，来源于胡宿的《宋诗》《郡斋招子美》，原文：寓兴题红叶，乘闲步紫苔

骅朴

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
骅，来源于周匡物的《唐诗》《及第谣》，原文：骅骝一百三十蹄，踏破蓬莱五云地

琥彻

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
琥，来源于宋祁的《宋诗》《陇州鱼龙川石鱼》，原文：琥珀藏蚊影，佳名共此传

幻韦

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
幻韦，来源于楼钥的《宋诗》《跋卢申之所藏韦偃三马》，原文：韦侯擅笔精，幻出无人境

明昊

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
明昊，来源于马廷鸾的《宋诗》《宿屺瞻夜赋 其二》，原文：昊天罔极幽明隔，良月就盈今昔殊

渊允

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
渊允，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：「昔高阳氏有才子八人，苍舒、隤岂、梼寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达，齐圣广渊，明允笃诚，天下之民谓之八恺

笃琲

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
笃，来源于王安石的《宋诗》《哭梅圣俞》，原文：笃生梅公应时求，颂歌文武功业优

晖瑞

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
晖瑞，来源于文彦博的《宋诗》《宣仁圣烈皇太后挽词 其一》，原文：九年四海被清晖，瑞彩重轮照殿帏

献耘

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
献，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：”献公死，奚齐立

凌涔

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
凌，来源于释元肇的《宋诗》《宿广闰寺庾岭方丈》，原文：忆在凌霄日，相同是夙因

郁鹤

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
郁鹤，来源于唐庚的《宋诗》《病鹤行》，原文：鹤兮鹤兮何郁郁，我知尔是冲天物

捷晖

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
捷，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一六》，原文：相与龙断登，独不捷径趋

鸿史

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
鸿史，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：尊升茂典光惇史，稽古鸿猷振帝纮

情津

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
情津，来源于释元肇的《宋诗》《送凌佥判》，原文：只有津亭柳，摇摇系别情

竺望

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
竺望，来源于王之道的《宋诗》《次韵同年蔡仲平察院游西湖》，原文：天竺了在望，上有祥云微

甯浩

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
甯浩，来源于韦庄的《唐诗》《云散》，原文：刘伶避世唯沈醉，甯戚伤时亦浩歌

溯煊

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
溯，来源于陈著的《宋诗》《次韵黄长孺》，原文：人情相得古来难，肯溯溪山伴退闲

泊郄

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
泊，来源于李商隐的《唐诗》《风雨》，原文：凄凉宝剑篇，羁泊欲穷年

虢楚

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
虢楚，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 文公》，原文：灭虢吞虞未息兵，柔秦败楚霸威成

迪渌

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
迪，来源于史弥宁的《宋诗》《张氏溪馆》，原文：有人过裴迪，问是辋川不

蕋涛

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

宏析

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
宏析，来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首 其二》，原文：器充宏博干坤大，理析精微律吕谐

鹤泰

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
鹤泰，来源于魏野的《宋诗》《寄友人臧奎》，原文：冻云少舒泰，独鹤多哀鸣

备闻

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
备闻，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」诸侯备闻此言，斯是用痛心疾首，昵就寡人

植滨

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
植滨，来源于李白的《唐诗》《送郄昂谪巴中》，原文：瑶草寒不死，移植沧江滨

漳舜

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
漳，来源于文天祥的《宋诗》《送卓大著知漳州》，原文：厌作承明直，出为漳浦游

芃洲

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
芃，来源于张聿的《唐诗》《余瑞麦》，原文：瑞麦生尧日，芃芃雨露偏

霁昶

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
霁，来源于范浚的《宋诗》《寓居宝惠寺喜晴登山》，原文：喜霁出招提，爱山登嶪岌

捷航

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
捷，来源于韩琦的《宋诗》《啄木》，原文：捷缘都卢橦，响弄羯鼓曲

缤杉

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
缤，来源于李纲的《宋诗》《客有言长沙军变向伯恭能弹治规画甚伟适得伯恭书亦道其事作韵语以寄之》，原文：何不付与大将权，旍旗缤纷指云燕

仟澧

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

爀幻

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

意津

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
意津，来源于史达祖的《宋词》《湘江静》，原文：三年梦冷，孤吟意短，屡烟钟津鼓

皋瀚

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
皋瀚，来源于吕本中的《宋诗》《采菱词》，原文：浩瀚湖光淹北皋，柳弯翠满敢辞劳

琝文

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：如知此者，由文矣哉

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