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虎年8月出生的男女宝宝取名

高栎戎作者：高栎戎2023-04-24 19:10:53

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎年8月出生的男女宝宝取名

蓬朗

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
蓬朗，来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》，原文：速须下手结胎仙，朗吟归去蓬莱天

正巍

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
正巍，来源于史浩的《宋诗》《饯冯圆中吏部出守》，原文：蚤岁登巍第，即潜正黑头

决林

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
决林，来源于张垍的《唐诗》《同房侍御竹园新亭与邢大判官同游》，原文：决河道新流，疎迳踪旧林

燃德

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
燃德，来源于贾岛的《唐诗》《内道场僧弘绍》，原文：麟德燃香请，长安春几回

沅兹

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵郭伟节段廷直见寄二首 其一》，原文：不上沅江探奇绝，平生谁肯一来兹

纭涔

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
纭，来源于王洋的《宋诗》《陈道士年十三骨气有异弈棋得妙处鲜能对者推此艺以他学何所不可因成短篇赠之》，原文：局中应答每闲暇，挥霍纷纭穷变化

啸涧

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
啸涧，来源于孙何的《宋诗》《桐柏观》，原文：微吟海月生巖桂，长啸天风起涧松

郄潜

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
郄，来源于曾丰的《宋诗》《题陈晋卿颐斋》，原文：今虽异养后同功，一本庄椿三郄桂

般杉

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
般，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：自将心事细思量，眼下这般情况

其苏

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
其苏，来源于王质的《宋诗》《送施丙卿》，原文：元丰欧阳元祐苏，黄晁张秦皆其徒

熙钲

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
熙，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其二一》，原文：嗣岁庞恩浃九垓，熙熙人物咏春台

零亚

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
零，来源于秦观的《宋词》《千秋岁》，原文：飘零疏酒盏，离别宽衣带

虢汶

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
虢，来源于周必大的《宋诗》《永新贺升卿携中原六图相过其论古名将出师道路形势可指诸掌为赋此诗》，原文：取虢不应须假道，胜齐终恐用真儒

术炔

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
术，来源于元阳子的《唐诗》《还丹金液歌》，原文：变作里蹄金，黄芽无根术

琲元

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
琲元，来源于张扩的《宋诗》《次韵朱新仲学士元日会饮馆中同舍家》，原文：珠琲相酬元富贵，绮罗不设自清真

晏沧

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
晏沧，来源于赵嘏的《唐诗》《淮信贺滕迈台州》，原文：遥知到郡沧波晏，三岛离离一望中

景原

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
景原，来源于刘沧的《唐诗》《寓居寄友人》，原文：今夜南原赏佳景，月高风定苦吟生

陟煜

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
陟，来源于方回的《宋诗》《俞鉴山月歌》，原文：或谓高山去天近，好登东岳陟西岳

匠璎

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
匠，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 四》，原文：宁关匠石顾，岂为王孙折

醇润

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
醇润，来源于刘子翬的《宋诗》《寄题陈良臣颐轩四首 其四》，原文：道醇泮宫识面，德润梓里知名

翊珞

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
翊，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 七》，原文：睿德符玄化，芳情翊太和

峪凡

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

恤樟

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
恤，来源于李白的《唐诗》《赠新平少年》，原文：故友不相恤，新交宁见矜

晰晤

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晰，来源于丘葵的《宋诗》《石榴花 其一》，原文：英英石榴花，不火而自晰

缮苍

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：招摇在上，急缮其怒

鑫沦

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于白居易的《唐诗》《玉水记方流》，原文：玉人如不见，沦弃即千秋

勘溯

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
勘，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 山居 其三》，原文：不与世人争岁月，却将椿菌勘南华

炜筝

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
炜，来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》，原文：中眷有孙不能鸣，东眷孙文刊烨炜

敦苏

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
敦苏，来源于马云奇的《唐诗》《赠乐使君》，原文：并推测其可能到过河西一带，苏联藏敦煌残卷中有岑参《敦煌马太守后亭歌》，这位马太守是否马云奇，尚有待确定

晃堇

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
晃，来源于李朴的《宋诗》《崆峒山》，原文：云根秀出碧芙蓉，烟晃霞飞瑞霭中

锋胧

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
锋，来源于于石的《宋诗》《同韵傚欧苏体》，原文：岂知水官夜鏖战，鞭虬笞凤驱前锋

渌璎

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
渌，来源于史弥宁的《宋诗》《绝湖》，原文：一湖春渌万山围，著我兰舟自在飞

淮研

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
淮研，来源于秦观的《宋诗》《赠医者邹放》，原文：邹子本淮海，弱龄加讨研

瑞轶

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
瑞轶，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其三》，原文：螭阶聊载笔，纪瑞轶唐虞

央绚

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
央，来源于米芾的《宋诗》《自涟漪寄薛绍彭》，原文：持此以为风月伴，四时之乐乐未央

崇泰

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
崇泰，来源于陆九渊的《宋诗》《鹅湖和教授兄韵》，原文：涓流积至沧溟水，拳石崇成泰华岑

泽瑭

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
泽，来源于李绅的《唐诗》《到宣武三十韵》，原文：泽广豚鱼洽，恩宣岂弟生

媵琬

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：主人盥洗，升，媵觚于宾，酌散，西阶上坐奠爵，拜宾

淮天

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淮天，来源于韩翃的《唐诗》《送李侍御赴徐州行营》，原文：向营淮水满，吹角楚天秋

祁琤

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
祁，来源于陈师道的《宋诗》《送李奉议亳州判官四首 其二》，原文：祁氏号外府，藏室多异书

勃洲

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
勃，来源于赵孟坚的《宋诗》《采桑曲》，原文：屋头绿暗勃姑啼，柱础朝朝汗流出

扬珉

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
扬珉，来源于喻良能的《宋诗》《东宫生辰》，原文：册锡雕珉焕，旗颁青辂扬

喻易

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
喻易，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：和易以思，可谓善喻矣

栗冕

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
栗冕，来源于苏轼的《宋诗》《自径山回得吕察推诗用其韵招之宿湖上》，原文：古来轩冕徒，操舍两悲栗

贤胧

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
贤，来源于贺铸的《宋诗》《故邺》，原文：指此一抔间，贤愚两何别

岿勘

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
岿，来源于朱熹的《宋诗》《用林择之韵呈陈福公》，原文：岿然九鼎重，翩若孤云去

暄晨

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
暄晨，来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》，原文：暄晨蹑露舃，暑夕眠风櫺

岭兴

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
岭兴，来源于胡仲参的《宋诗》《渔梁岭禹庙》，原文：古今陈迹几兴亡，闽岭何因祀夏王

零理

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
零理，来源于陈藻的《宋诗》《夜行偶成》，原文：贫姑生理凋零尽，八十无儿住此门

蓁酝

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
蓁，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其二》，原文：草木既蓁芜，风雨亦颓陨

庆堇

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
庆，来源于夏侯孜的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：积德可报，流庆无疆

札茂

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
札茂，来源于杨亿的《宋诗》《故蕲州王刑部阁老挽歌五首 其二》，原文：茂陵终不起，遗札满埃尘

虞肖

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
虞肖，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：充虞请曰：“ 前日不知虞之不肖，使虞敦匠事

珲寅

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
寅，来源于释重显的《宋诗》《往复无间 其一》，原文：平旦寅，朕兆之前已丧真

蓬序

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
蓬序，来源于洪朋的《宋诗》《邃清阁分韵得洪字》，原文：曜灵速天机，四序如转蓬

郦旷

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
郦，来源于李觏的《宋诗》《儒行》，原文：郦生泉下还知否，卖友而今价转低

謇晳

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
謇，来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》，原文：故交负奇才，逸气包謇谔

漳暄

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
漳，来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》，原文：漳州有母行百龄，疏封钿服明光里

凡央

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
凡央，来源于史铸的《宋诗》《黄菊二十首》，原文：托根占得中央色，不比凡花儿女姿

桥禺

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
桥，来源于刘禹锡的《唐诗》《途中早发》，原文：寒树鸟初动，霜桥人未行

铮未

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
铮未，来源于苏植的《宋诗》《岁在辛酉改元嘉泰庚伏之末拉亲友姚述之鲜长源黎元实逃暑南巖讲河朔故事也聪山主从游竟日因摘东坡山谷诗句集成四章题石壁以纪行》，原文：作个生涯终未是，谁能铁里鬭铮铮

烯淼

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于刘知几的《唐诗》《次河神庙虞参军船先发余阻风不进寒夜旅泊（斯二七一七下同）》，原文：风长川淼漫，河阔舟容与

胤纴

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
胤，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题护国大师塔》，原文：笠象胤明双不见，线源分派寸难寻

昃珞

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
昃，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卢行之知原见赠》，原文：黑头已青云，日昃笑击缶

憬朔

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

艾燏

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
燏yù木火光貌。
国学点评
艾，来源于洪皓的《宋诗》《次韵集三杯事》，原文：缦歌六代兴亡国，小阮客来夜艾休

浠储

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰二首 其二》，原文：极知储后勤稽古，却是儒生嬾读书

休荏

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
休荏，来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》，原文：荏苒百工休，郁纡迟暮伤

汝璋

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
汝，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：惟汝仲淹，汝诚予察

薏允

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
薏，来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》，原文：归时无所欲，薏苡或烦君

竺樗

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
竺，来源于姚勉的《宋诗》《次友人示诗集 其三》，原文：苏堤画舫春三月，天竺清钟夜五更

葆年

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
葆年，来源于杨亿的《宋诗》《偶怀》，原文：年光侵葆髪，春恨寄云袍

澎蓁

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
澎，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：澎澎三峡长，飐飐一苇乱

烟宗

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
烟宗，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生赴金坛（题拟）》，原文：紫府烟霞士，玄宗道德师

炅诣

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

析潜

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
析，来源于叶适的《宋诗》《吴江华严塔院赠了洪讲师》，原文：寘余一榻处，析理定兴衰

谧晏

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
谧晏，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 舒和》，原文：璇图宝历欣宁谧，晏俗淳风乐太平

丁澄

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
丁澄，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望渔具十五咏 鸣桹》，原文：丁丁入波心，澄澈和清响

峻銮

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
峻銮，来源于欧阳修的《宋诗》《雪后玉堂夜直》，原文：銮坡地峻谁能到，莫惜宫壶酒屡倾

崇璁

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
崇，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：歌《南有嘉鱼》，笙《崇丘》

普昼

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
普，来源于释慧空的《宋诗》《送岸上座出队》，原文：观音闹市开普门，弥勒鱼行弘六度

淄磐

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・尾声》，原文：(公子云)我知也，你指与俺临淄去的路儿咱

鼎蓁

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
鼎，来源于陈文蔚的《宋诗》《石溪道中偶作》，原文：风埃鼎鼎百年中，世事兴废何终穷

乾晏

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于杜甫的《唐诗》《昔游》，原文：景晏楚山深，水鹤去低回

澧燃

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
澧，来源于贾岛的《唐诗》《上杜驸马》，原文：今日澧阳非久驻，伫为霖雨拜新恩

奎乾

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
奎，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝浓风二字御书赞》，原文：渡江文献仍中原，繄臣何人望奎躔

栎矜

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
栎，来源于陈著的《宋诗》《二月四日梅山弟留饮》，原文：多事光阴存社栎，十年筋力老园芜

勃檀

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
勃檀，来源于喻良能的《宋诗》《由真隠至枕峰寺 其二》，原文：檀栾溪上竹，勃窣道边榕

昃植

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
昃，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卢行之知原见赠》，原文：黑头已青云，日昃笑击缶

峥琬

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
峥，来源于罗与之的《宋诗》《登玉笥山投龙洞》，原文：扪萝入幽谷，眼界益峥嵘

政琛

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
政，来源于孙应时的《宋诗》《又寄潼川漕仲房 其二》，原文：郡县仍荒政，朝廷念远方

桥旆

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
桥旆，来源于尹瞻的《宋诗》《火星巖》，原文：画船载妓游巖寺，红旆摇风过野桥

晠蘅

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于方岳的《宋诗》《春词 其五》，原文：客又不来寒食近，碧蘅红杜满芳洲

堰谦

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
堰，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 马塘泾》，原文：筑塘成堰后，斩马祭河神

燃映

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
燃映，来源于陈襄的《宋诗》《荔枝歌》，原文：炎炎六月朱明天，映日仙枝红欲燃

冉洌

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《寄卭州宋道人》，原文：语终冉冉已云霄，万里秋风吹鹤驾

漪熠

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
漪，来源于陈宓的《宋诗》《和赞府赵师洪韵》，原文：从此年丰公事少，夕阳桥上赋涟漪

植轩

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
植轩，来源于司马光的《宋诗》《晋康陈生家世以孝悌闻有异木连理生其庭郡欲旌表其门不果王禹玉为之求诗于朝之士大夫以纪之》，原文：祥木并殊柯，童童植轩槛

胤辽

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
胤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：其胤维何

铮烁

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
铮，来源于韩偓的《唐诗》《和王舍人抚州饮席赠韦司空》，原文：楼台掩映入春寒，丝竹铮鏦向夜阑

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