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为什么男人分手后取名叫执念

张札锦作者：张札锦2023-04-28 00:48:52

男孩，

为什么男人分手后取名叫执念

衡麟

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
衡麟，来源于李羣玉的《唐诗》《将离澧浦置酒野屿奉怀沈正字昆弟三人联登高第》，原文：衡岳三麒麟，各振黄钟音

闲炘

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
闲，来源于曹彦约的《宋诗》《偶成 其三》，原文：四时多少闲光景，无个闲人领略伊

乘偕

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
乘偕，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一七》，原文：乘流与偕逝，遇坎辄复止

园旆

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
园旆，来源于强至的《宋诗》《即席依韵奉和司徒侍中上巳会许公亭二首 其二》，原文：三春乐事揖兰亭，驻旆名园敞绣扃

煦赓

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
煦，来源于柳永的《宋词》《迎新春》，原文：晴景回轻煦

豫州

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
豫州，来源于陈普的《宋诗》《荆公东坡》，原文：礼乐禹豫州，至今鞠烟草

夷扬

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
夷扬，来源于王十朋的《宋诗》《和韩听颖师琴》，原文：大絃温和小消越，惠风夷韵参悠扬

祈燃

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
祈燃，来源于贺允中的《宋诗》《题石桥》，原文：敢祈方广现危梁，千古灯燃共此光

甯袁

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
甯，来源于宋祁的《宋诗》《题阮步兵祠二首 其一》，原文：何公真礼法，甯免疾如仇

箬炘

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
箬，来源于施枢的《宋诗》《无骨箬》，原文：功成归去作飞仙，箬下遗丹不浪传

尤黎

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
尤黎，来源于刘克庄的《宋诗》《挽去华主簿姪二首 其二》，原文：子美尤称位，昌黎若惜滂

萱昂

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
萱，来源于虞俦的《宋诗》《端午日用韵》，原文：萱草著花空有恨，菖蒲称寿永无时

隅肖

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
隅，来源于陈造的《宋诗》《次韵王省干 其五》，原文：老夫默自哂，堆豗守一隅

由召

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
由召，来源于杨备的《宋诗》《绝地》，原文：由来祸福皆人召，此地无辜唤作凶

滦堇

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

篁儒

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
篁，来源于廖行之的《宋诗》《再次前韵》，原文：隔溪谁家鸡一声，人在丛篁更深寂

邕皎

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
邕，来源于陈渊的《宋诗》《邓季明挽词三首 其三》，原文：险韵旧联韩子句，直词今称蔡邕铭

玺桓

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
玺桓，来源于曾极的《宋诗》《宋兴寺》，原文：桓玄偷得宫中玺，却属新河伐荻翁

莞孜

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
莞，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：衽，下莞上簟，设枕

境永

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
境永，来源于刘禹锡的《唐诗》《城东闲游》，原文：千金买绝境，永日属闲人

矜棕

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
矜，来源于宋庠的《宋诗》《阴晦残春可惜二首 其一》，原文：空梁燕湿休矜舞，曲沼蛙鸣且为官

润贤

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
润贤，来源于皎然的《唐诗》《杼山禅居寄赠东溪吴处士冯一首》，原文：青云何润泽，下有贤人隐

纫冽

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
纫，来源于程垓的《宋词》《满庭芳》，原文：纵有荷纫芰制，终不似、菊短篱疏

峪魁

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

淬茯

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
淬，来源于晁公溯的《宋诗》《王元才甥见过其弟元济甥继来有诗次韵》，原文：笔锋剩淬犹锥利，明岁文场破两甄

珈庚

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
珈，来源于苏辙的《宋诗》《亡伯母同安县君杨氏挽词》，原文：空余镜奁在，时出旧笄珈

沛燃

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
沛，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制幸晋阳宫》，原文：霸迹在沛庭，旧仪覩汉官

翎璂

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
翎，来源于许棠的《唐诗》《亲仁里双鹭》，原文：对欹雪顶思寻水，更振霜翎恐染尘

晖稷

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
晖，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其七》，原文：秀壑阴崖列翠微，光风瑶草日晖晖

研淖

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
研，来源于林希逸的《宋诗》《陈橘山挽诗 其一》，原文：昔侍先师席，西轩笔研同

礴政

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
礴政，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：解衣盘礴，政须一笑属吾曹

与泷

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
与泷，来源于周紫芝的《宋诗》《与同舍郎观潮分韵得还字一字江字三首一字江字为坐客作 其三》，原文：滟滪不足数，况乃峡与泷

钟铮

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
钟铮，来源于严羽的《宋诗》《古剑行》，原文：刜钟不铮，切玉如泥，水断蛟龙陆剸犀

翌珞

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
翌，来源于刘禹锡的《唐诗》《踏潮歌》，原文：翌日风回沴气消，归涛纳纳景昭昭

瑥稷

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷，来源于郭祥正的《宋诗》《蒲涧奉呈蒋帅待制》，原文：秦皇杀伐自无度，年龄社稷何由长

知卫

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
知卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」卫齐子曰：「苟或知之，虽忧何害

滨焘

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
滨，来源于李廌的《宋诗》《自陕州渡黄河歌》，原文：欲渡黄河滨，小儿语相玩

淄阑

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
淄，来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》，原文：茂陵饶渴肺，临淄少宦情

梁禧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
梁，来源于晁补之的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：万曲梁尘不顾

璐壹

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
璐，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：纷白月兮广野，屑宝璐兮平冈

荑珹

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
珹chéng木玉名。
国学点评
荑，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：辛荑满袖衽，枝叶不一采

箪资

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
箪资，来源于赵蕃的《宋诗》《连日昏雾感怀》，原文：妄营三径资，轻舍陋巷箪

炜岐

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
炜，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

馟珺

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

涌彬

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
涌，来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》，原文：涌词波翻瀛，绵意绪抽蠒

恒阜

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
恒，来源于徐坚的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：圣锡加恒数，天文耀宠光

羿璆

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
羿，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：坦若王良辙，端如后羿弦

羡炘

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
羡，来源于舒亶的《宋诗》《游翠岩六首 其二》，原文：一笑碧云旁，未羡匡庐顶

敦昊

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
敦，来源于师严的《宋诗》《大阅》，原文：朂哉从简书，卹邻古所敦

楦隅

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》，原文：羸然云水身，本非朱紫楦

灏永

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 沈湘》，原文：抱巨石兮怀沙，谌同流兮灏波

燃冶

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
燃，来源于苏舜钦的《宋诗》《大风》，原文：驱令燃火徧照燎，瓦甓狼藉满我前

浦篌

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
浦，来源于董嗣杲的《宋诗》《拟古 其一》，原文：携持以为珍，美价重合浦

骃轶

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

棕棋

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棕，来源于杜甫的《唐诗》《绝句四首 四》，原文：药条药甲润青青，色过棕亭入草亭

禹晤

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
禹，来源于张继的《唐诗》《会稽秋晚奉呈于太守》，原文：禹穴探书罢，天台作赋游

昀旭

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于清昼的《唐诗》《与潘述集汤衡宅怀李司直纵联句》，原文：旭日舒朱槿，柔风引绿葹

仁伽

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
仁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：仁者，仁此者也

琮津

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
琮津，来源于朱浚的《宋诗》《赠卖墨吕云叔访陈烟山 其二》，原文：蓬莱仙子世偏珍，琮璧多携问楚津

皖壬

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
皖，来源于释慧空的《宋诗》《与通上人》，原文：迷悟两忘归路尽，皖山深夜老猿啼

篌与

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
篌与，来源于姚勉的《宋诗》《听筝》，原文：除却高山与流水，琵琶箜篌俱迳庭

诣骃

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
诣，来源于宋庠的《宋诗》《奉诏过都代书寄昭文相公》，原文：即日诣门重谢罪，豫惭危涕满中篝

矗觅

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
矗，来源于宋京的《宋诗》《大观庚寅冬游资州北巖》，原文：翠壁嵌空抱日明，飞阁横斜矗天起

陟般

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
陟般，来源于王迈的《宋诗》《挽邹帅母叶夫人二首 其二》，原文：二母生荣虽迥别，天寒陟屺一般心

由挚

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
由挚，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：莘挚自犂锄，尚父由渔钓

炫诏

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
炫，来源于周密的《宋诗》《赋菊次吴竹窗韵》，原文：信乎抱脩洁，终胜自炫耀

敖夕

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
敖，来源于苏轼的《宋诗》《赵阅道高斋》，原文：我欲赢粮往问道，未应举臂辞卢敖

植术

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
植术，来源于赵蕃的《宋诗》《论诗寄硕父五首 其三》，原文：植苗无它术，务在除荒秽

旨至

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
旨至，来源于郭印的《宋诗》《题史元量芳润堂》，原文：辞文旨远非外至，一一流出自胸中

绍洌

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
绍，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：岁绍兴之壬午兮，余负丞于零陵

舜启

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
舜启，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 凯安》，原文：舜日启祥晖，尧云卷征斾

丁廷

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
丁廷，来源于黄庶的《宋诗》《读赦书》，原文：不是朝廷用桑孔，丁宁浑只念苍生

政隆

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
政隆，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二五》，原文：周衰伪隆，政在群公

璁耘

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
璁，来源于陈允平的《宋词》《意难忘》，原文：珑璁仙子髻，绰约道家妆

熠皎

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：飞萤方得意，熠熠相追逐

烽卫

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
烽，来源于李复的《宋诗》《答李公蕴》，原文：戍卒催完灯下甲，急烽连入雪中城

域炅

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
域，来源于杨时的《宋诗》《江陵令张景常万卷堂》，原文：微言窥圣域，妙应期得髓

才淳

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
才淳，来源于张唐民的《宋诗》《题扪参阁》，原文：讼简民淳羨小州，两衙才退似归休

彦楚

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
彦楚，来源于王奕的《宋诗》《到扬州》，原文：翻愁吴楚空遗彦，作史无人岁月昏

苡棕

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
苡，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 中宫助祭升坛》，原文：芣苡芳声远，螽斯美化隆

儒骥

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
儒骥，来源于周行己的《宋诗》《待李纯如邓子同》，原文：嶷然诸儒中，百马逢一骥

晢园

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

骏旭

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
骏，来源于戴叔伦的《唐诗》《奉天酬别郑谏议云逵卢拾遗景亮见别之作》，原文：骏马帐前发，惊尘路旁起

晤孝

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晤，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和涉汝诗呈去非伯仲》，原文：脱有戚戚时，晤言消之耳

徵菀

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》，原文：礼成复命日，菀抑舒杨条

源皙

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
源，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：灵均渊源，建安风度

言序

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
言序，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六五，艮其辅，言有序，悔亡

支普

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
支普，来源于释遵式的《宋诗》《大悲观音栴檀像》，原文：声闻辟支贤圣众，愿以慈眼普瞻视

瑭俞

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

椎矜

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
椎，来源于林希逸的《宋诗》《和后村书窗韵四首 其二》，原文：相寻日月急如箭，休笑尘埃钝似椎

谒影

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
谒影，来源于王维的《唐诗》《冬夜书怀》，原文：汉家方尚少，顾影慙朝谒

什槿

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
什，来源于刘禹锡的《唐诗》《途次大梁雪中奉天平令狐相公书问兼示新什因思曩岁从此拜辞形于短篇以申仰谢》，原文：纸尾得新什，眉头还暂开

泉融

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
泉融，来源于曾丰的《宋诗》《游三乳洞》，原文：流泉沆瀣融，滴乳氤氲冻

政纲

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
政纲，来源于黄裳的《宋诗》《巧蛛行》，原文：纪纲国政强，经纬天理巧

黎采

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
黎采，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》，原文：有谁文采如昌黎，物物为我从头记

晨逊

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
晨，来源于徐铉的《宋诗》《送薛少卿赴青阳》，原文：贤哉薛夫子，高举凌晨霞

爀辰

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

竺岿

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
竺，来源于李复的《宋诗》《周巨寺》，原文：手持天竺书，贝叶翻金光

逻骅

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
逻骅，来源于李曾伯的《宋诗》《夜分和郑小山韵 其一》，原文：耳听骅骝还紫逻，梦随白鹭过青田

琀绪

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其三》，原文：谓尔夫子，纉程朱绪

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