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缺水兔年出生满分名字新生儿取名

郭畅渤作者:郭畅渤2023-04-29 22:12:48

属兔-缺水,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺水兔年出生满分名字新生儿取名

淅恤

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
淅,来源于冯延巳的《唐诗》《抛毬乐 四》,原文:白云天远重重恨,黄叶烟深淅淅风

桦洛

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
桦,来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》,原文:夜黑灯烧桦,朝饥饭带砂

晳灏

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晳,来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》,原文:世无安世谁默识,才异束晳孰补亡

耘汀

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
耘汀,来源于胡仲弓的《宋诗》《晚眺 其一》,原文:两岸草深虫语话,一汀沙白鸟耕耘

逻治

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
逻,来源于罗万象的《唐诗》《白云亭(《全唐诗》八六○作许宣平《见李白诗又吟》,出入较多,故重录。)》,原文:隐于紫逻山

桠熙

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
桠,来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》,原文:种就株株攒万蕊,摘多干干茁三桠

泯典

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
泯典,来源于黄伦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:典谟应不泯,奎画焕尧章

治璆

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
治,来源于王安石的《宋诗》《送孙叔康赴御史府》,原文:由来治乱体,宿昔心已达

晖经

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
晖经,来源于白玉蟾的《宋诗》《茶歌》,原文:陆羽作茶经,曹晖作茶铭

觅渭

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
觅渭,来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》,原文:闾阎谈笑觅侯封,渭水垂纶飘白发

约子

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
约子,来源于贾岛的《唐诗》《夜集姚合宅期可公不至》,原文:释子乖来约,泉西寒磬音

涧飐

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
涧,来源于文同的《宋诗》《村居》,原文:牛羊深涧下,凫雁寒塘里

杏渝

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
杏,来源于沈佺期的《唐诗》《哭道土刘无得》,原文:蓬莱向清浅,桃杏欲芳菲

浦恺

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
浦,来源于梅尧臣的《宋诗》《江上遇雷雨》,原文:挂帆中路时,望浦前舟入

洛洵

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洛,来源于朱湾的《唐诗》《寒城晚角》,原文:洛阳陌,长安路

绘治

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
绘,来源于郭祥正的《宋诗》《和耿天隲见寄二首 其二》,原文:却瞻项籍祠,绘画安足数

棋淄

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
棋,来源于张简的《宋诗》《天津桥月夜》,原文:世事棋千变,人生梦一回

域娆

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
域,来源于严羽的《宋诗》《有感六首 其三》,原文:圣朝思息战,异域请和亲

函荟

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
函,来源于白玉蟾的《宋诗》《泰定庵》,原文:太极函三性,千灯共一光

湘蓁

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
湘,来源于武元衡的《唐诗》《秋思》,原文:美人湘水曲,桂檝洞庭遥

潭骅

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
潭,来源于释梵言的《宋诗》《偈三首 其一》,原文:吾心似秋月,碧潭清浩洁

渲尤

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
渲,来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首(「阳」,疑当作「扬」。) 三》,原文:济川终望拯湮沉,喜捧清词渲俗襟

昃沁

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
昃,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卢行之知原见赠》,原文:黑头已青云,日昃笑击缶

敏清

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
敏清,来源于张耒的《宋诗》《赠晁十七》,原文:襟清胸明遇事敏,西河旧政传诸民

岿休

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
岿,来源于韩维的《宋诗》《奉答詹叔过澶之旧州有作》,原文:荒城岿遗堵,曙色起桑柘

翰纭

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
翰,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一五》,原文:槁形付尘幻,蜕骨冲飞翰

郇溯

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
郇,来源于丘的《宋词》《满江红》,原文:郇翰洒,增荣耀

瑶淖

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
瑶,来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老霁后慈恩寺杏园看花同用花字口号》,原文:杏林微雨霁,灼灼满瑶华

淄焓

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
淄,来源于王令的《宋诗》《上黄任道》,原文:镕金斥淄石,截玉出端刚

明栾

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
明栾,来源于汪藻的《宋诗》《次韵刘立道二首 其一》,原文:此行相伴只明月,到时破璧应团栾

苓娆

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
苓,来源于曾丰的《宋诗》《道旁有松为人所刳伐因自吊且慰焉》,原文:自有茯苓堪自寿,愿言黄帝勿幽寻

旎澎

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
旎,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:歌声旖旎啸鸾凤,酒气冷冽喷酴醿

滇灵

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
滇,来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》,原文:威名震滇僰,治体嗣黄龚

泯洌

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
泯,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:泯然俱受绐,宁以鬼自怵

柃渌

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌,来源于李廌的《宋诗》《题王摩诘曲江春游图》,原文:苍莽烟绡横短幅,眼中终南倒溪渌

荏壬

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
荏,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其五》,原文:元气日以薾,荏苒朝露悲

亚冰

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
亚冰,来源于孙鲂的《唐诗》《题梅岭泉》,原文:珠亚垂枝果,冰澄汲井泉

潮纪

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
潮,来源于王昌龄的《唐诗》《送郭司仓》,原文:明月随良掾,春潮夜夜深

湘里

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
湘里,来源于黄裳的《宋诗》《赠灵谷山人》,原文:无缘一步如秦湘,有缘千里如门墙

洌缃

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
洌,来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》,原文:源泉洌清甃,既与还不穷

瑧沁

拼音五行释意
zhēn玉名。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
沁,来源于胡翼龙的《宋词》《宴清都》,原文:裁芳付叶,书愁沁壁,水窗竹院

飔霈

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
飔,来源于牟巘的《宋诗》《饯余好问入燕》,原文:炎歊渐已转凉飔,想见湖亭送别时

娅潇

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
娅,来源于喻良能的《宋诗》《何茂宏茂恭携酒见过复侑以诗次韵一首》,原文:岂徒贵密迩,聊亦重姻娅

与泊

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
与泊,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・尾声》,原文:叵奈无徒歹禽兽,摘心肝扭下这驴头,与俺那梁山泊宋公明为案酒

淙易

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
淙,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:竹影金琐碎,泉音玉淙琤

梧品

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
梧,来源于李石的《宋诗》《直方大》,原文:梧桐角可磨,江沙玉能错

沧裕

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
沧,来源于宋伯仁的《宋诗》《累字戏作解愁吟简旧同寮》,原文:归兴满沧洲

泊亘

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
泊,来源于陆游的《宋诗》《山脚散步由舍北归三首 其一》,原文:鸦昏先小泊,鱼暖欲群浮

洵恣

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
洵,来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》,原文:显允君子,洵美且异

澜常

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
澜常,来源于仇远的《宋诗》《予自存博解印归乡心日夜相趣古人有名山川处辄忘归然归未易忘也梦得一联续之》,原文:业风宦海足波澜,常忆西湖南北山

淞郇

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
淞,来源于吴文英的《宋词》《十二郎・二郎神》,原文:念倦客依前,貂裘茸帽,重向淞江照影

洲景

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
洲景,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《小蓬莱/临江仙》,原文:(外)绿暗汀洲三月景,锦江风静帆收

晃湫

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
晃,来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》,原文:晃曜层潭上,悠扬极浦前

钰望

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望,来源于柳永的《宋词》《鹤冲天》,原文:偶失龙头望

滇新

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
滇,来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》,原文:巴滇之马如游龙,宝鞭袅袅回如风

清由

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
清由,来源于石贯的《唐诗》《和主司王起》,原文:重德由来为国生,五朝清显冠公卿

沅郝

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
沅,来源于张说的《唐诗》《湘州九日城北亭子》,原文:宁知沅水上,复有菊花杯

翩沛

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
翩沛,来源于苏泂的《宋诗》《次韵仲归喜雨有肯顾之意》,原文:不惜联翩过旧隠,也欣滂沛洗炎光

珉境

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
珉,来源于严维的《唐诗》《奉试水精环》,原文:未肯齐珉价,宁同杂佩声

芍泷

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芍,来源于许及之的《宋诗》《次韵广文锁试出院寄似》,原文:芍药翻新砌,酴醾浸古罍

焘珉

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
焘,来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》,原文:奉先睦族俱难继,焘后劬躬总可书

典淬

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
典,来源于林季仲的《宋诗》《柳夫人挽词》,原文:风俗日云薄,典刑终未泯

诏洛

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
诏洛,来源于胡宿的《宋诗》《送苏贤良之任豫章》,原文:文成洛纸贵,诏下武泥馨

瑚荑

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
瑚,来源于苏轼的《宋诗》《次韵三舍人省上》,原文:嗟君妙质皆瑚琏,顾我虚名但箕斗

泯椒

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
泯,来源于释道潜的《宋诗》《醉眠亭》,原文:寸心合虚旷,万事一以泯

涧郦

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
涧,来源于朱景玄的《唐诗》《华山南望春》,原文:鹤巢前林雪,瀑落满涧风

闻蘅

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
闻,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》,原文:子曰:是闻也 ,非达也

袁雯

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
袁,来源于刘希夷的《唐诗》《谒诸葛祠》,原文:袁音回衡飚,清义动幽邃

绘里

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
绘里,来源于邹浩的《宋诗》《留别兴安唐叟元老推官 其一》,原文:天绘亭边三载梦,石灰铺里一时情

识淳

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
识淳,来源于于石的《宋诗》《小石塘源》,原文:俗淳器亦古,岂识时世妆

备芃

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
备,来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 一节食》,原文:行年踰知命,备历世纤悉

珩沅

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
珩,来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》,原文:二帝临朝会,千官响珮珩

淬昭

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
淬,来源于姚勉的《宋诗》《送邓若思赴南剑乡举》,原文:朅来磨剑池,清水为淬锋

时澄

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
时澄,来源于郑谷的《唐诗》《兵部卢郎中光济借示诗集以四韵谢之》,原文:调和雅乐归时正,澄滤颓波到底清

郇绍

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
郇,来源于句士良的《宋诗》《和》,原文:四国仰烦郇伯劳,群生翘望谢安游

潞璞

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
潞,来源于白居易的《唐诗》《河阳石尚书破回鹘迎贵主过上党射鹭》,原文:乌孙公主归秦地,白马将军入潞州

恤粤

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
恤,来源于释居简的《宋诗》《泣钱长官竹岩 其二》,原文:掉鞅英躔并隽游,大巫皇恤小巫羞

溯振

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
溯,来源于李谅的《唐诗》《湘中纪行》,原文:(回鴈峯)溯洄已劳苦,览[玩](翫)还愉悦

纫滇

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
纫,来源于周紫芝的《宋诗》《送关康子将还青阳治旧田》,原文:纫兰秋浦应须尔,索米长安政恐难

蕾玫

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
蕾,来源于邵雍的《宋诗》《乐春吟》,原文:好花方蓓蕾,美酒正轻醇

曼淄

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
曼,来源于陆游的《宋诗》《老叹》,原文:曼肤销欲尽,鬒发变无余

灏璁

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
灏,来源于张伯玉的《宋诗》《清思堂晓雪初霁望飞来山》,原文:天和发秀彩,灏气如腾虹

青漫

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
青漫,来源于袁说友的《宋诗》《再次交代韵四首 其三》,原文:漫叟当年臼作樽,侑樽青嶂漫嶙峋

冰炀

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
冰,来源于孙觌的《宋诗》《读刘方叔诗卷二首 其二》,原文:思如涌泉出,句似琢冰清

蒲淳

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
蒲淳,来源于释智圆的《宋诗》《谢僧惠蒲扇》,原文:结蒲为扇状何奇,助我淳风世罕知

嵘淅

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
嵘淅,来源于张方平的《宋诗》《喜雪》,原文:淅沥千琼树,峥嵘万玉楼

玄涔

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
玄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 再举酒用《丹凤》。》,原文:至德玄感,受天之祺

幂瞳

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
幂,来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》,原文:幂幂锦云相映带

烟汐

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
烟汐,来源于姜夔的《宋词》《永遇乐》,原文:数骑秋烟,一篙寒汐,千古空来去

缈莲

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
缈莲,来源于吴潜的《宋词》《水龙吟》,原文:想金莲灿烂,星球缥缈,那风景、年时旧

潇兆

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
潇,来源于赵蕃的《宋诗》《三诗寄郭古夫 其一》,原文:巫峡闻归旆,潇湘说定居

冶希

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
冶,来源于刘子寰的《宋词》《解语花》,原文:浑不见、桃夭杏冶

正湫

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
正湫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:正舆子、王湫奔莒,莒人杀之

绡渝

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
绡,来源于苏辙的《宋诗》《筠州州宅双莲》,原文:殷勤画手传真态,道院生绡数幅垂

允滢

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平藉田回仗御楼二首 升坐用《隆安》。》,原文:欢心允洽,时咏康哉

浩桢

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
浩,来源于王琮的《宋诗》《客南徐一首》,原文:秋来客里几蹉跎,醉铗唯堪浩浩歌

桅浅

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
桅,来源于萧立之的《宋诗》《和晏司法吴城山道中韵三首 其二》,原文:十幅风帆十丈桅,空明双眼洗尘开

凝炯

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
凝炯,来源于张守的《宋诗》《岚光台》,原文:凝岚翠欲流,烟光炯堪掬

谧冰

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
谧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,静也

绡沥

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
绡,来源于姜特立的《宋诗》《应令水墨素馨扇面二首 其二》,原文:玉质生从瘴海傍,轻绡淡墨写微茫

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