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大气的男宝宝起名

薛盈晠作者：薛盈晠2023-04-30 06:48:40

男孩，

大气的男宝宝起名

瑞燝

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
瑞，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝回仗干元殿奏采茨之曲》，原文：四夷来王，羣后辑瑞

嶂椎

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
嶂，来源于释慧晖的《宋诗》《颂古十九首 其一二》，原文：拨开向上通天窍，烟嶂重重不见人

瑜潮

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：瑶环瑜珥绕席，个个宁馨

袤枫

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
袤，来源于李纲的《宋诗》《如如轩赞》，原文：一念休歇，袤丈有余

粹砺

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
粹，来源于释居简的《宋诗》《玉巖》，原文：颓然顽石，粹然妙蕴

之自

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
之自，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十四年》，原文：宋公之弟辰自萧来奔

荏媖

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
荏，来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其四》，原文：世间荣辱最愁人，荏苒年光老逼身

韧璩

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

攸恽

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/恒卦》，原文：利有攸往

久辑

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
久辑，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：宝书传世久未辑，明时盛事犹缺然

淮沉

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
淮沉，来源于郭祥正的《宋诗》《代先书寄庐郡朱龙图》，原文：只今淮西课异等，沉沉玉帐闲府兵

恤飔

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
恤，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 措刑篇》，原文：哀矜行法令，钦恤爱生灵

粤固

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
粤固，来源于陈傅良的《宋诗》《和宗易赋素馨茉莉白莲韵》，原文：闽粤固尝矜绝美，风骚犹未及知名

巍朴

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
巍朴，来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》，原文：早将朴直取巍科，行展朴忠立奇节

未旭

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
未旭，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨》，原文：晴旭常难保，春寒未易禁

继重

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
继重，来源于许及之的《宋诗》《代上皇太子寿二十韵》，原文：恭惟天继体，仰止日重光

媵缔

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
媵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：41　媵，将，送也

砚京

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
砚京，来源于刘黻的《宋诗》《横浦十咏 东坡祠》，原文：笔砚归京阙，衣冠带瘴烟

皤黎

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
皤，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：恁时节，看孙皆朱紫，翁未皤苍

檀明

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
檀明，来源于齐己的《唐诗》《不睡》，原文：天明拂经案，一炷白檀灰

逸汉

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
逸汉，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬薛十二丈判官见赠》，原文：相如才调逸，银汉会双星

泰舟

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
泰舟，来源于余靖的《宋诗》《送苏祠部通判洪州》，原文：江淹赋笔虽伤别，郭泰归舟只恐仙

玢筹

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

磐矗

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
磐，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》，原文：解衣坐磐石，持竿钓清波

檀岱

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
檀，来源于程公许的《宋诗》《投龙宝室洞天过延庆观访王倅共父剑峰精舍》，原文：璧简荐宝室，襟裾馥旃檀

贤青

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
贤青，来源于赵嘏的《唐诗》《今年新先辈以遏密之际每有讌集必资清谈书此奉贺》，原文：居然自是前贤事，何必青楼倚翠空

钟稷

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
钟稷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 圣祖位用《干安》。》，原文：鼓钟斯和，黍稷斯丰

析滦

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
析，来源于吕本中的《宋诗》《双庙》，原文：睢阳失守东南危，城中月余析骨炊

白晔

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
白，来源于周必大的《宋诗》《平园之北有荷花数亩张彦和兄弟以售于予戏作小诗》，原文：红红白白满方塘，风度人言似六郎

滦徽

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

璞融

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
璞融，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：兰茁芽以芬播兮，玉在璞而光融

珲尤

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于方回的《宋诗》《小饮张季野宅分韵得张字》，原文：有司执所见，猾吏尤不臧

峪杉

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

榆飏

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
榆飏，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：抟空方见一鹗飏，短翮便可枪榆枋

涧彻

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
涧彻，来源于张伯端的《宋诗》《石桥歌》，原文：桥下涧水彻昆仑，山下有泉香馥郁

隅未

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
隅未，来源于释昙颖的《宋诗》《四明十题 含珠林》，原文：何须循海隅，笑蚌未成胎

渲尔

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

媵域

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：妇撤于房中，媵御馂，姑酳之，虽无娣，媵先

悟储

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
悟，来源于赵蕃的《宋诗》《游浮洲寺》，原文：身如悟浮没，诗喜助波澜

籍纫

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
籍纫，来源于刘长卿的《唐诗》《三月李明府后亭泛舟》，原文：处处纫兰春浦渌，萋萋籍草远山多

京序

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
京序，来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》，原文：况有太丘为小序，遥知流布满京师

史苓

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
史，来源于魏二翁的《宋诗》《颂》，原文：卫以卒史，聘以达官

岱淖

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
岱，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制同刘晃喜雨应制》，原文：青气含春雨，知从岱岳来

逻鉴

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
逻，来源于左纬的《宋诗》《会侄书》，原文：一朝逻巡尉，州县皆皇皇

繁棹

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
繁棹，来源于曾协的《宋诗》《正卿借韵招同社候雨霁访梅次韵》，原文：轻棹幽探烦结约，繁花乱点要晴明

泉律

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
泉律，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其三》，原文：自我去泉石，岁律才一周

炔浠

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

合缨

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
合缨，来源于陈傅良的《宋诗》《观南塘四首呈沈守 其一》，原文：曾不容舠咫尺间，谁知救溺合缨冠

奎恺

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
奎，来源于程公许的《宋诗》《立冬节斋宿竹宫悼姚高士 其四》，原文：把茅未就橐悬罄，奎画飞来天雨花

祈芾

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
祈，来源于韩淲的《宋诗》《苦旱 其一》，原文：水旱是天祈是我，山川灵响本无差

澎烁

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
澎，来源于范成大的《宋诗》《清弋江》，原文：乡心入旅梦，一叶舞澎湃

媵运

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
媵，来源于白居易的《唐诗》《寄卢少尹》，原文：妾媵填后房，竟寿百余岁

珉献

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
珉献，来源于杨万里的《宋诗》《送王长文赴上庠》，原文：屡登天府献和璞，玉工过眼珉夺真

仟旷

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

隋凝

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
隋凝，来源于王沂孙的《宋词》《绮罗香》，原文：惊汉殿、绛点初凝，认隋苑、彩枝重翦

曙什

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
曙，来源于严武的《唐诗》《酬别杜二》，原文：夜钟清万户，曙漏拂千旗

嵘浚

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
嵘，来源于赵抃的《宋诗》《次韵王居卿提刑游云门山》，原文：千里峥嵘到忽平，兀然如觉梦魂醒

泉晠

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
泉，来源于薛季宣的《宋诗》《东坡》，原文：悠哉悠哉，如泉流以出

淄朴

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《奉酬仲闵食新曲汤餠仍闻籴麦甚盛因以戏之》，原文：可烦都尉热承汗，绝胜临淄贫易衣

淼绚

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
淼，来源于袁说友的《宋诗》《荆州道中》，原文：硉矹奇峰绕复环，淼茫大水枕前湾

韬溯

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
韬，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：半山忽与沙门颠，俄倾逡巡偡韬秘

章札

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
章札，来源于苏颂的《宋诗》《次韵韩康公对雨即事有怀五弟》，原文：笔札文章俱第一，风流今不数三萧

嶂旎

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
嶂，来源于钱闻诗的《宋诗》《题米元晖万里长江图》，原文：太湖水入霅溪寒，叠嶂连山几万般

季玮

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
季，来源于王禹偁的《宋诗》《黑裘》，原文：季子苦貂弊，吾服仍为优

烯韪

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

爕潆

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

荣燿

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
荣，来源于无名氏的《宋词》《促拍满路花》，原文：荣华能几日，便凋残

博隆

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
博，来源于杜范的《宋诗》《闲坐有感偶成古风简刘会之高吉父康司理》，原文：一分宽未易，十分扰已博

钲晠

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
钲，来源于黄庚的《宋诗》《故相贾秋壑旧府》，原文：故为一声钲，聚铁铸此错

瑗柃

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
瑗，来源于武元衡的《唐诗》《西亭题壁寄中书李相公》，原文：廉颇不觉老，蘧瑗始知非

仞白

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
仞白，来源于陈造的《宋诗》《游隠静往反四首 其一》，原文：突兀南山万仞青，餍观山顶白云生

皋璩

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
皋，来源于李流谦的《宋诗》《送任漕赴召》，原文：宋十一叶圣天子，有臣伊皋佐其理

淅冬

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
淅冬，来源于华岳的《宋诗》《记梦》，原文：溪泠泠，皷冬冬，虚堂淅沥生寒风

彦望

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
彦，来源于陆文圭的《宋诗》《送黄子高如泰州谒朱南伯》，原文：景德寺前读书阁，彦国九原不可作

青研

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
青研，来源于李龏的《宋诗》《张约啸巖书院》，原文：墨研青嶂石，茶泛碧霞瓯

崔振

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
崔振，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蒲涧行》，原文：振衣策足崔嵬顶，跨历列缺凌倒景

凛玢

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
凛，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：英声凛荆扬，盛事踵遐武

书临

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
书临，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：临书池尽黑，就局博嫌么

泉凌

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
泉凌，来源于欧阳澈的《宋诗》《子贤和韵见酬次答之》，原文：捉月笑他吟采石，凌云端欲赋甘泉

隆冽

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
隆，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：鄗邑追隆准，新安扫赤眉

炽泓

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
炽，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 征音》，原文：赫赫离精御炎陆，滔滔炽景开隆暑

谊燝

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
谊，来源于王柏的《宋诗》《寿潘介岩》，原文：正阻松椿祝，难忘契谊覃

礼珐

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：居丧，未葬，读丧礼

泉纾

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
泉，来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其八》，原文：泉课复艰，属任斯难

苡年

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
苡年，来源于皮日休的《唐诗》《病中美景颇阻追游因寄鲁望》，原文：南国不须收薏苡，百年终竟是芭蕉

芉壹

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

琥华

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》，原文：琥以象象，神惟飨德

晔尉

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
晔尉，来源于王庭珪的《宋诗》《郡斋次张参政韵呈王舍人》，原文：朅来尉吾邦，声华愈晔暐

慕潆

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
慕，来源于王十朋的《宋诗》《兴化簿叶思文吾乡老先生也比沿檄见访既别寄诗二十八韵次韵以酬》，原文：风仰秦君高，节慕姜相直

媖梁

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

锐舟

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
锐舟，来源于邓肃的《宋诗》《谒南斋诸友》，原文：气豪欲骑月，志锐定焚舟

至垣

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
至垣，来源于范祖禹的《宋诗》《王开府挽词三首 其一》，原文：藩垣赖耆德，宣力至终身

筠骥

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
筠骥，来源于陈师道的《宋诗》《杜侍郎挽词三首 其二》，原文：骥騄方怀远，松筠忽有秋

子浩

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
子浩，来源于刘敞的《宋诗》《同介甫和圣俞赠狄梁公裔孙》，原文：事业兼二子，浩然雪霜白

情渌

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
情渌，来源于罗隐的《唐诗》《春思》，原文：荡漾春风渌似波，惹情摇恨去傞傞

诣啸

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
诣啸，来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》，原文：啸俦欣鱼贯，诣极愁鹢退

仑文

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
仑文，来源于李流谦的《宋诗》《挽王夫人》，原文：夫人有子鸣斯文，吾从昆仑识河汉

追琥

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
追琥，来源于司马光的《宋诗》《和秉国寄子骏尧夫二留台》，原文：一台二妙日追游，琥珀香醪白玉瓯

琢琢

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢琢，来源于郑獬的《宋诗》《送方元忠》，原文：琢琢客扣门，置帽懒出迓

惟琢

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
惟琢，来源于吕本中的《宋诗》《精卫诗》，原文：惟时友朋，日就雕琢

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