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英雄联盟点账号没有改名卡

胡飔作者：胡飔2023-05-04 20:37:49

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搦秋

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
搦秋，来源于王令的《宋诗》《寄衡父满翁》，原文：何时玉手归重搦，笑倒秋醪潋灔缸

青和

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
青和，来源于赵善信的《宋诗》《南郊即景》，原文：青帘沽酒家，和气春风集

荣崔

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
荣崔，来源于白居易的《唐诗》《送唐州崔使君侍亲赴任》，原文：连持使节历专城，独贺崔侯最庆荣

謇憧

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
謇，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：故得粲粲朝典，落落廷謇

屹鑫

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
屹，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其二》，原文：焕祠宫兮屹峙，肃庑祀兮愉然

曜南

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
曜南，来源于项宗的《唐诗》《王母赠魏夫人歌一章（幷序）》，原文：南岳挺真翰，玉映曜颖精

琛柳

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
琛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 亚、终献用《和安》。》，原文：袆衣褒崇，琛册追荣

燿般

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
燿，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：屋西明月过帘白，帘角有时飞熠燿

飖绰

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
飖绰，来源于蔡戡的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：弄雪飘飖疑玉女，迎风绰约认瑶英

瑾月

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
瑾月，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其三》，原文：公瑾风流酹江月，孔明礼乐中兴年

彰曦

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
彰，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四六》，原文：承当于文彩未彰前，相照向是非得失外

正景

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
正景，来源于刘敞的《宋诗》《送秦州通判陆学》，原文：曩在景祐末，叛国正陆梁

郁姣

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
郁，来源于马异的《唐诗》《送皇甫湜赴举》，原文：主文有崔李，郁郁为朝德

潭州

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
潭州，来源于李商隐的《唐诗》《潭州》，原文：潭州官舍暮楼空，今古无端入望中

圭域

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
圭域，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵蔡安度秀才赋盐》，原文：鍜圭搥璧严疆域，积雪飞霜阜货财

鸥檀

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
鸥檀，来源于葛立方的《宋词》《多丽》，原文：凭清唱，一声檀板，惊起沙鸥

昶徵

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

勰兆

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

洵琀

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

荑缘

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
荑，来源于孙觌的《宋诗》《武进王丞二首 告春亭》，原文：浅濑发清响，陈根出新荑

润淳

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
润淳，来源于华镇的《宋诗》《宝墨堂》，原文：圆润屈银钩，淳华掞春藻

纭淞

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
纭，来源于释居简的《宋诗》《赵宜兴讣至 其一》，原文：千绪乱纭纭，今才整得清

黎箐

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
黎，来源于魏了翁的《宋诗》《送程左史以右撰知夔州分韵得重字》，原文：黎明北门道，杂遝冠盖拥

和澧

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
和，来源于褚亮的《唐诗》《祭神州乐章 雍和》，原文：礼以导神，乐以和性

夷亚

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
夷亚，来源于刘攽的《宋诗》《次韵苏子瞻韩干马赠李伯时》，原文：朝燕暮吴亦其亚，幸得夷路无絷羁

镜净

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
镜净，来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 洞庭夜月》，原文：秋夜净无云，嫦娥展孤镜

萝麟

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
萝麟，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・鸳鸯煞》，原文：从今后立功名写入麒麟影，结牡萝配-亡菱花镜

颀析

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
颀，来源于阳枋的《宋诗》《送文大监赴召》，原文：颀然美人天西方，许我立雪来其旁

至南

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
至南，来源于范纯仁的《宋诗》《金陵怀古二首 其二》，原文：英武南征无杀伐，至今樵牧尚能传

旌初

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
旌初，来源于周紫芝的《宋诗》《杨得臣见和晓晴长句用韵奉酬 其四》，原文：上最初无善可旌，归来和雨听江声

沛函

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
沛函，来源于无名氏的《唐诗》《秦家行》，原文：劒上忠臣血未干，沛公已向函关入

闻缨

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
闻缨，来源于曾巩的《宋诗》《阅武堂下新渠》，原文：洗耳厌闻夸势利，濯缨羞去傍尘埃

润容

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
润容，来源于张祜的《唐诗》《投常州从兄中丞》，原文：素履冰容静，新词玉润枞

浩瑹

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
浩，来源于不详的《唐诗》《东阳夜怪诗 四》，原文：长安城东洛阳道，车轮不息尘浩浩

椰纾

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
椰，来源于陈延龄的《宋诗》《大安院》，原文：优婆塞倾椰子酒，须菩提讲莲花经

檀城

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
檀城，来源于陆游的《宋诗》《眉州郡燕大醉中间道驰出城宿石佛院》，原文：酒酣忽作檀公策，间道绝出东关城

翌子

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
翌子，来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》，原文：《后村诗话后集》卷一引朱翌说「夫犊子双角，殆拆朱字耳」，刘克庄以为朱泚、朱温皆「有时而验」

葭昶

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
葭，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其一○》，原文：潇湘且傍鼋鼍窟，葭菼空怀鹦鹉洲

戈谦

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
戈，来源于贯休的《唐诗》《经先主庙作》，原文：今朝冥祷祝，祗望息干戈

娄浅

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
娄，来源于陈陶的《唐诗》《春归去》，原文：年年白眼向黔娄，唯放蛴螬飞上树

耘昉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：耕耘各以时，志在秋有获

粤昱

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
粤，来源于萧华的《唐诗》《扈从回銮应制》，原文：粤在秦京日，议乎封禅难

杨绰

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
杨绰，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和徐大夫凤凰池九首 其九》，原文：芳径绰开杨柳树，小墙阑出杏花枝

怀英

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
怀英，来源于张养浩的《元曲》《中吕・山坡羊》，原文：咸阳怀古城池俱坏，英雄安在

芊礼

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
芊，来源于皇甫冉的《唐诗》《送郑二员外》，原文：秋草尚芊芊，离忧亦渺然

檀同

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
檀同，来源于方回的《宋诗》《次韵寄川无竭并送所撰旃檀林记二首 其一》，原文：遥知剩种旃檀树，便拟同焚艾纳香

禹桑

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
禹桑，来源于方回的《宋诗》《苦雨》，原文：孰不思神禹，畴能饷子桑

闳琰

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
闳，来源于郭祥正的《宋诗》《暮春之月谒庐守陈元舆待制作》，原文：翻然驾柴车，宾闳重款谒

芃允

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
芃，来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》，原文：君之来兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之怀兮无初终

滢颍

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

沫元

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
沫，来源于高斯得的《宋诗》《吏道》，原文：俯仰潺湲沫，恻耳弥惊吁

霁燏

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
霁，来源于綦毋潜的《唐诗》《登天竺寺》，原文：幽见夕阳霁，高逢暮雨阴

瑭遥

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

崔绡

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
崔绡，来源于周密的《宋词》《疏影》，原文：轻妆谁写崔徽面，认隐约、烟绡重叠

严博

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
严博，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［生］叨忝，母训师严，三史谙通，九经博览

容华

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
容华，来源于刘摰的《宋诗》《挽宋次道二首 其一》，原文：俯仰顿惊华屋换，声容徒望穗帷空

召尧

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
召尧，来源于刘子寰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：比寿彭聃，侔勋周召，致君尧舜

纮昕

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
纮，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 观金龙潭》，原文：茫茫八纮内，至理参冥漠

宏林

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
宏林，来源于李纲的《宋诗》《自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒絃诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材輙成五言十韵》，原文：贤守来南纪，宏规肇泮林

挚羡

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
挚，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵叶起商》，原文：清言自可容平子，文笔谁堪答挚虞

禾缮

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
禾缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

闳纾

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
闳，来源于邹浩的《宋诗》《寄朱彦明》，原文：衡岳深蟠心不动，重湖闳写惠常均

缪礴

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
缪，来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵十》，原文：可不拜其庐，何以记绸缪

皎羡

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
皎，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其三》，原文：君子贵同尘，安事皎皎明

琳昭

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琳，来源于杜范的《宋诗》《和郑府判秋闱行》，原文：金薤琳瑯耀光彩，不学砌下寒蛩鸣

晷彦

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晷，来源于孟浩然的《唐诗》《晚春卧病寄张八》，原文：遥情每东注，奔晷复西驰

意岚

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
意岚，来源于喻良能的《宋诗》《由真隠至枕峰寺 其二》，原文：秋意撩人切，岚光泼眼浓

旌逸

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
旌逸，来源于无名氏的《宋词》《满朝欢》，原文：任双旌五马，暂从游逸

诚润

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
诚润，来源于许及之的《宋诗》《送赵倅秩满东归分韵得念字》，原文：瓦砾诚可羞，温润得渐染

潮榭

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
潮榭，来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其九》，原文：路接千峯榭，潮通百丈滩

澎泱

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
澎，来源于刘才邵的《宋诗》《书翠波亭》，原文：那知怒涛恣澎湃，中有未尝摇动时

颉燏

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
颉，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：丘明迁固与颉颃，汗流晔寿走且僵

凝梧

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
凝梧，来源于常衮的《唐诗》《和考功员外杪秋忆终南旧宅之作》，原文：晓霜凝耒耜，初日照梧桐

骏纶

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
骏纶，来源于魏了翁的《宋诗》《谯修职挽诗》，原文：桐帽人耆耈，纶封泽骏厖

芃珞

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
芃，来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》，原文：歌曰：麦苗芃芃兮鸧鹒飞，日出而作兮日入归，如彼草木兮雨露肥

炘权

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故殿中侍御史荥阳郑公》，原文：太祖方历试，握兵权已重

迪琳

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
迪，来源于吴则礼的《宋诗》《赠醉吟先生许体之》，原文：论文处度过裴迪，觅句介然真佛光

启崔

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
启崔，来源于彭汝砺的《宋诗》《和美叔学士》，原文：苦爱平心似崔郾，预愁启事愧山公

言霁

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
言霁，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：知公开霁后，过我言不食

骃茯

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

梦琀

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
梦，来源于蔡伸的《宋词》《忆瑶姬》，原文：似凭归梦去，强就枕，无奈孤衾梦易惊

烟域

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
烟域，来源于晏殊的《宋诗》《白云庵》，原文：眼界豁开无畛域，枯藤古木暮烟浮

天孝

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
天孝，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》，原文：董永，卖身，孝感天心顺

晢悠

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

思裳

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
思裳，来源于王维的《唐诗》《送李睢阳》，原文：下车闭合君当思，天子当殿俨衣裳

策瑥

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
策，来源于吕本中的《宋诗》《和伯少颖迂仲将归福唐偶成数诗欲奉寄无便未果也辰叔常季南还因以奉送 其五》，原文：才叔策名时，已自能不动

舸澜

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
舸澜，来源于袁说友的《宋诗》《同莫子章方舟下龟溪》，原文：一舸相从下碧澜，城南百里话更残

元理

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
元理，来源于项安世的《宋诗》《山行二十里至鹤弄岭又见息勒村》，原文：一险一夷元物理，闲悲闲喜漫情牵

正琰

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
正琰，来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》，原文：翠琰子由赋，正声响笙镛

簌弈

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
簌，来源于温庭筠的《唐诗》《塞寒行》，原文：燕弓弦劲霜封瓦，朴簌寒雕睇平野

珵缈

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

荟砺

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
荟，来源于欧阳修的《宋诗》《永州万石亭》，原文：翦薙发幽荟，搜寻得琼瑰

戍壹

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
戍，来源于张九龄的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：更愁征戍客，鬓老边城尘

燮皙

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
燮，来源于王之道的《宋诗》《酬潘县尉》，原文：燮调元化坐庙堂，长使斯民歌鼓腹

治纬

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
治，来源于石的《诗》《章安祥符寺御坐》，原文：章安古县治，湫隘仍嚣尘

种幽

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
种幽，来源于周文璞的《宋诗》《初营凤山》，原文：香草参差种，幽花逐旋移

博京

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
博京，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：双琼京兆博，七鼓邯郸娼

其阔

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
其阔，来源于卢仝的《唐诗》《哭玉碑子》，原文：其长一周尺，其阔一药匕

浦陟

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
浦，来源于白居易的《唐诗》《浔阳三题 湓浦竹》，原文：谁肯湓浦头，回眼看修竹

棋婧

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
棋，来源于韩淲的《宋诗》《香积寺闲步》，原文：瀹茗幽窗下，围棋小槛旁

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