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秋天女孩起名

邹筠诣作者：邹筠诣2023-05-05 11:50:34

女孩-秋天，

秋天女孩起名

砺挚

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
砺，来源于蔡襄的《宋诗》《南都思杜祁公》，原文：谓有金石姿，良工心劘砺

慈珊

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
慈，来源于曹彦约的《宋诗》《故殿撰修史李舍人挽章二首 其二》，原文：丁未慈恩盛，从容最后来

璨昃

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
璨，来源于林之奇的《宋诗》《和洪教菊》，原文：璀璨归来辞，斯言了无玷

箐璂

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》，原文：撑崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉头

麒棹

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
麒，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其五》，原文：一火铸成金弹子，棒头敲出玉麒麟

芃涟

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
芃，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》，原文：芃芃秔合穗，袅袅穄分枝

椒郅

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
椒，来源于项安世的《宋诗》《守岁 其一》，原文：炷蜡煎膏留漏箭，买椒沽酒办厨珍

崇芦

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
崇芦，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其二七》，原文：诗题：惠崇芦雁首句：惠崇烟雨芦雁

齐葆

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，七月，齐王姬卒

简年

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
简年，来源于张耒的《宋诗》《东堂初寒创意作竹屏障门屏脚偶得朽梅枝截用之完固质野可喜二首 其二》，原文：简册林中老蠹鱼，年来穷谪尚耽书

倩珞

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
倩，来源于释大观的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：倩盼动婵娟，常持六万言

亘彰

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
亘彰，来源于释印肃的《宋诗》《送米与百丈颂》，原文：道人相见非来往，语默全彰亘古今

肖楣

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
肖，来源于郭祥正的《宋诗》《招蒋颖叔游丁山彰教寺》，原文：时平冠珮繁，往往属不肖

烽什

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《顷岁从戎南郑屡往来兴凤间暇日追怀旧游有赋》，原文：烽传戎垒密，驿远客程贪

玢懿

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

雯斓

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

倾涧

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
倾涧，来源于郭祥正的《宋诗》《蒲涧奉呈蒋帅待制》，原文：倾城尽作蒲涧饮，美俗眷恋神仙乡

琛闰

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
琛，来源于李刘的《宋词》《贺新郎》，原文：明堂朝罢夷琛献

轼芸

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
轼芸，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其一》，原文：缇屏今日虽泥轼，芸阁它时合校书

馟亦

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：不如从楚，亦以退之

州椒

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
州椒，来源于高翥的《宋诗》《贺杨东山休致》，原文：骑馿径上东山椒，九州四海风萧萧

俏涟

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(俊俏眼云)楼下有一个打鱼的，见元帅这里饮酒，献一对金色鲤鱼，与元帅跟前献好新来

媵瑱

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：妇撤于房中，媵御馂，姑酳之，虽无娣，媵先

韦犹

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
韦犹，来源于史达祖的《宋词》《寿楼春》，原文：算玉箫、犹逢韦郎

倾萝

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
倾萝，来源于郭祥正的《宋诗》《太平观》，原文：断崖倾鬰萝，深宫秘真像

仑觉

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
仑觉，来源于阳枋的《宋诗》《回程宣义贺生日诗》，原文：跋红坐久金炉翻，天鸡不觉鸣昆仑

择裕

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
择裕，来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》，原文：澄清足暇裕，荐延颇推择

茶伽

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
茶，来源于李至的《宋诗》《至性灵迂僻学术空虚幸逢好古之君获在藏书之府惟无功而禄重招髦彦之讥而多病所萦实喜优闲之任居常事简得以狂吟因成恶诗十章以蓬阁多余暇冠其篇而为之目亦乐天何处难忘酒之类也尘黩英鉴幸赐一览下情不任兢灼之至 其八》，原文：瓯触烹茶鼎，瓢浮著酒盆

翎泰

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
翎，来源于谢薖的《宋诗》《雨中漫成四首 其一》，原文：玉版鹤翎俱未识，梨梢空有泪阑干

筝娴

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
筝，来源于路德延的《唐诗》《小儿诗》，原文：帘拂鱼钩动，筝推雁柱偏

馠镌

拼音五行释意
馠hān木芳香。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于张元干的《宋诗》《挽李仲辅三首 其二》，原文：不知谁作诔，著意翠珉镌

婳硝

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

恬炘

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
恬，来源于王令的《宋诗》《寄崔伯易》，原文：晚岁事恬默，与世益参差

莘焓

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《读李泌事偶书》，原文：莘渭当时已误来，商山芝老更堪哀

琮芮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
琮，来源于刘禹锡的《唐诗》《送张盥赴举诗》，原文：火后见琮璜，霜余识松筠

茸里

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
茸里，来源于吕本中的《宋诗》《秋日即事四首 其三》，原文：簿书尘土乱蒙茸，无复江船万里风

蘅圣

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
蘅，来源于张镃的《宋诗》《秋风》，原文：不传鸿雁秦关信，可柰苹蘅楚客愁

芙祺

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
芙，来源于贯休的《唐诗》《龙丘山（题拟）》，原文：几朵碧芙蕖，王维图未图

岐晴

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
岐晴，来源于舒岳祥的《宋诗》《临水送将归》，原文：岐渚潮来白，晴霞暝更红

皙晷

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
皙，来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》，原文：精简平允，明辨昭皙

桐珈

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
桐，来源于刘筠的《宋诗》《霜月》，原文：霜晓月仍残，桐疏凤更单

闲唯

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
闲唯，来源于王禹偁的《宋诗》《高闲》，原文：谪官滁上欲何为，唯把高闲度岁时

莲瑭

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
莲，来源于喻良能的《宋诗》《八月十六夜月》，原文：却忆青莲语，寒鸦栖复惊

荏墨

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
荏墨，来源于陈克明的《元曲》《耍孩儿・赶苏卿何处双通叔？到做了三不归离魂倩女。想当日碧桃花下凤》，原文：桃源洞墨云荏苒，武陵溪烟水模糊

湲麟

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
湲，来源于邵雍的《宋诗》《县尉廨宇莲池》，原文：岂唯观菡萏，兼可听潺湲

槿芦

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
槿芦，来源于刘黻的《宋诗》《过白沙》，原文：寒风欺槿叶，淡月让芦花

筝汝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
筝汝，来源于岑参的《唐诗》《秦筝歌送外甥萧正归京》，原文：汝不闻秦筝声最苦，五色缠弦十三柱

翡之

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
翡之，来源于程俱的《宋诗》《有美一人 其二》，原文：何当还之翡翠屏，为君把镜整衿缨

皎中

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
皎中，来源于张若虚的《唐诗》《春江花月夜》，原文：江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮

存季

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
存季，来源于曹确的《宋诗》《季子庙》，原文：人间不记吴王事，江上今存季子宫

觉储

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
觉储，来源于崔涂的《唐诗》《续纪汉武》，原文：分明三鸟下储胥，一觉钧天梦不如

橙琬

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
橙，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：柑椑与橙栗，在口亦云可

榭欢

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
榭欢，来源于钱暄的《宋诗》《题共乐堂》，原文：管弦交奏客欢合，台榭竞登人喜同

凡澜

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
凡，来源于陆游的《宋诗》《古梅》，原文：一朝见古梅，梅亦堕凡境

史桥

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
史桥，来源于刘义的《唐诗》《训崔长史公石桥[咏]》，原文：俞文又谓同时所出有另一石，前半已漫漶，后数行尚可辨，可确定二诗作年，录如次：□元八年九月□□□□□□李于时□□□□□崔恂任深州□史□□□还此桥过喜其壮丽命旧诗云□志并七年春

葆札

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
葆，来源于孙觌的《宋诗》《寄题虞阳山周氏隐居五咏 佚老堂》，原文：怱怱已解镳，马鬛翳蓬葆

淳专

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
淳，来源于范仲淹的《宋诗》《上都行送张伯玉》，原文：南山张公子，气象清且淳

煦韧

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
煦，来源于僧齐己的《唐诗》《相和歌辞 苦寒行》，原文：如此则何如为和煦，为膏雨

慈韧

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
慈，来源于梅尧臣的《宋诗》《谢师厚归南阳效阮步兵》，原文：意恐慈母念，疾驰节已换

专觅

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
专觅，来源于李流谦的《宋诗》《送张仲山守唐安二首 其一》，原文：六十专城发未斑，更于何地觅三山

纴岚

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

川焘

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
川，来源于欧阳詹的《唐诗》《许州途中》，原文：秦川行尽颍川长，吴江越岭已同方

颀麟

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
颀，来源于曾巩的《宋诗》《送人移知贺州》，原文：象茜照地荣笏衣，先后隶从何颀颀

析崎

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
析，来源于张嵲的《宋诗》《咏水上双白鸟》，原文：复下水中央，相将讵离析

合飔

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
合，来源于岳珂的《宋诗》《米元章四大字诗帖赞》，原文：合此名蹟，奇变万状

韧丁

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

薏璆

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
薏，来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》，原文：猜嫌伤薏苡，愁暮向江篱

陇忆

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
陇忆，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 七十六》，原文：语多更觉承恩泽，数对君王忆陇山

纪礴

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
纪，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・小桃红》，原文：(末低云)小娘子多大年纪

箴瑹

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
箴，来源于白居易的《唐诗》《寄唐生》，原文：功高虞人箴，痛甚骚人辞

媖悦

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

闻远

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
闻远，来源于吕本中的《宋诗》《月夜闲步闻笛》，原文：更闻村笛远，幽意曲中传

娅绘

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
娅，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟韦应物》，原文：痴儿踏吴歌，娅姹足讹音

缥帧

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
缥，来源于善珍的《宋词》《望梅词・望梅》，原文：共飞鸿缥缈，沉没空碧

元简

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
元简，来源于范仲淹的《宋诗》《知府孙学士见示和终南监宫太保道怀五首因以缀篇 其四》，原文：三元祕简侵星奏，五岭灵芽待雪甞

燝洛

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

漳畚

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
漳，来源于王迈的《宋诗》《寄呈漳守李侍郎元善四首 其一》，原文：善人所至如甘雨，要洗漳民满面埃

殷艺

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
殷，来源于洪适的《宋诗》《蓝宪所送牡丹道远失时颇多枯槁》，原文：殷勤人有信，惊喜得花饶

孜蔻

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
孜，来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军六首 其三》，原文：将行复止，眷言孜孜

庄箪

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
庄，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：宗庙既清，郊社甚庄

彦瑹

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
彦，来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》，原文：珍重圭璋彦，经纶半世闲

卓自

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
卓自，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・煞尾》，原文：罢、罢、罢，我自家端着这卓子罢，(做掇卓科，下)

蓬忻

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蓬忻，来源于释文珦的《宋诗》《华阴有山行》，原文：蓬瀛阆苑，嬉游忻忻

祺醇

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其一》，原文：是为仁瑞，万寿维祺

慕严

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
慕严，来源于任逢的《宋诗》《钓鱼台》，原文：不慕渭水滨，岂借严陵境

史奈

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
史奈，来源于王禹偁的《宋诗》《饶州马殿院频寄黑髭药服数千丸斑白未减作诗以报之》，原文：妙术远惭周柱史，衰容争奈汉冯唐

临般

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
临般，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五三》，原文：此月十四往临安，龙天当护为般挈

姝良

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
姝良，来源于洪咨夔的《宋诗》《疥痒》，原文：忘忧草良妩，蠲忿花更姝

镌沛

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
镌，来源于周文璞的《宋诗》《呈巩睡翁》，原文：俚语驰寄之，何以镌冥顽

楹昭

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
楹昭，来源于张孝祥的《宋诗》《进芝草 其一》，原文：祥开二室昭贻燕，根托同楹自属联

思瑹

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
思，来源于杜安世的《宋词》《菩萨蛮》，原文：拟待不寻思

芮珈

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
芮，来源于江泳的《宋诗》《凉轩》，原文：极目闲田虞舆芮，凝神虚室老兼庄

序昊

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
序昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：时迈其邦，昊天其子之，实右序有周

凰遥

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
凰遥，来源于汪斗建的《宋诗》《钱唐怀古》，原文：凤凰飞去无消息，漠漠遥岑烟雨中

冉芦

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
冉芦，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其六三》，原文：云冉冉，水漫漫，明月芦花君自看

焓缮

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《连日快晴登金华庵观大面诸峰》，原文：寸田须锄耘，老屋亟营缮

沉莆

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
沉，来源于米芾的《宋诗》《将行戏呈彦楚彦昭彦舟》，原文：沉沉静境在人寰，楼殿苍峦指顾间

盂馠

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
馠hān木芳香。
国学点评
盂，来源于王迈的《宋诗》《和致政林存斋稚圭》，原文：文堂纵谈耳惊霆，硬语盍作盘盂铭

渌誉

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
渌，来源于方信孺的《宋诗》《题龙隠巖》，原文：春波饱微渌，斗柄函空明

漳晣

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
漳，来源于舒雄的《宋诗》《太守王公植松因赋》，原文：滁上分忧老外郎，昔年曾此典南漳

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