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女孩儿起名注意什么意思

杨珉汝作者：杨珉汝2023-05-06 13:02:17

女孩，

女孩儿起名注意什么意思

荟资

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
荟，来源于张栻的《宋诗》《六月晦发霅川广德兄与诸友饮饯于渔山已而皆有诗赠别寄此言谢》，原文：小丘辟茺荟，修竹初成林

卓芮

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
卓，来源于许景衡的《宋诗》《和杨时可赠吴子厚》，原文：子从何人游，卓尔有独见

楣嵊

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：大夫对，北面当楣再拜，受币于楹间，南面，退，西面立

碧棋

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
碧棋，来源于杨万里的《宋诗》《正月将晦繁星满天》，原文：可怜深夜无灯火，碧玉枰前暗著棋

阑殷

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
阑殷，来源于葛立方的《宋词》《多丽》，原文：倚阑看、殷勤持酒，索笑也何妨

优睿

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
优睿，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：睿锡承优旨，干文复宠行

彦妤

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・尧民歌》，原文：(李彦和向古门云)主人家，我认着了一个亲眷，我如今回家去也

韵孝

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
韵孝，来源于苏轼的《宋诗》《次韵林子中见寄》，原文：元亮本无适俗韵，孝章要是有名人

央苏

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
央苏，来源于许及之的《宋诗》《送胡司谏同年赴湖北漕》，原文：又辍谏官湖外去，要苏民力未央前

青粹

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
青粹，来源于王安石的《宋诗》《读史》，原文：糟粕所传非粹美，丹青难写是精神

斐犹

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
斐犹，来源于薛季宣的《宋诗》《读列女传》，原文：党人狂斐甚，犹有咏雩归

莜灏

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

研嫣

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
研，来源于王仁裕的《唐诗》《长兴中题杜光寺（题拟）》，原文：据《中国古都研究》收黄永年先生《述〈类编长安志〉》转录

瑧松

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于释文珦的《宋诗》《为先云洲赋尘外地》，原文：长歌松月高，晏坐林花落

纪艾

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
纪艾，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》，原文：老艾先生殁，骎骎四纪年

箫砺

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
箫，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶滑州李尚书秋日见寄》，原文：双节外台贵，孤箫中禁传

惜燏

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
惜，来源于刘敞的《宋诗》《城楼送别》，原文：鞍马未动间，会合弥可惜

栖恺

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
栖，来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 齐云亭》，原文：平观飞雨来，俯窥巢禽栖

姿莱

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
姿莱，来源于傅大询的《宋词》《柳梢青》，原文：劲节仙姿，玉堂难老，身在蓬莱

泱艾

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
泱，来源于赵蕃的《宋诗》《送徐季益赴婺州陈尚书之招并属寄谢郡守韩侍郎》，原文：禅月台边草树苍，下临溪流碧泱泱

惟硝

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
惟，来源于袁甫的《宋诗》《述易述雅二章与赵清臣制帅 其一》，原文：六十四卦，惟谦纯吉

觉霄

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
觉霄，来源于王仁裕的《唐诗》《题斗山观》，原文：霞衣欲举醉陶陶，不觉全家住绛霄

怡婳

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
怡，来源于朱熹的《宋诗》《再至同安假民舍以居示诸生》，原文：事少心虑怡，吏休庭宇宽

漪缈

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
漪缈，来源于陆游的《宋诗》《村社祷晴有应》，原文：数峰缥缈如屏面，一浦涟漪作簟纹

曼瑥

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
曼，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其一》，原文：彩胜宜春字，流霞曼寿觞

种婕

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
种，来源于李曾伯的《宋诗》《和傅山父小园十咏 其八》，原文：宜琴宜弈尤宜酒，种竹种梅仍种莲

炫雯

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
炫，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其一》，原文：珊瑚炫转光夺目，含曦一读忘饥饿

采纯

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
采纯，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一三》，原文：姮娥方妙年，衣采纯纯素

霓戍

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
霓，来源于王义山的《宋诗》《书永嘉嘉禾驿》，原文：层岚轶穹霓，纡萦困行客

渭玖

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
渭玖，来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》，原文：胸中水鉴极泾渭，笔下瑰辞粲琼玖

僖札

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
僖，来源于魏深的《唐诗》《奉和左丞八舅题朝阳洞》，原文：路，《新唐书》有传，与韦皆懿宗、僖宗时人

晣箫

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

苓椒

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
苓椒，来源于白玉蟾的《宋诗》《万法归一歌》，原文：天门枸杞与黄精，豆杏姜椒白茯苓

谒荷

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
谒荷，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和答为之》，原文：高盖如秋荷，势利相奔谒

漾雅

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
漾，来源于袁说友的《宋诗》《登嘉州万景楼》，原文：雾收江际天接水，日动山尖光漾木

珵琲

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

礴砚

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
礴砚，来源于毛滂的《宋诗》《累蒙周开祖使君贬示佳章才拙思荒愧不能报谨勉次韵一萹少叙敬避老匠之意》，原文：游戏笔砚间，盘礴湖山下

荑璆

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 甘菊》，原文：新荑蔚已满，宿根寒不槁

芊郁

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
芊郁，来源于王绩的《唐诗》《山家夏日九首 七》，原文：幽居枕广川，长望郁芊芊

琤琪

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琤，来源于沈辽的《宋诗》《走笔酬亨甫所示二篇次韵和之 其二》，原文：当如美璞含其英，不如不琢鸣琤琤

恒雯

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
恒，来源于良价的《唐诗》《临寂示颂（题拟）》，原文：学者恒沙无一悟，过在寻他舌头路

昙缪

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
昙，来源于张谓的《唐诗》《送僧》，原文：手持贝多叶，心念优昙花

觉若

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
觉若，来源于张嵲的《宋诗》《今春花卉盛时黄雾连十余日不觧久不作诗偶成》，原文：病觉诗思竭，年华奈若何

丁瑺

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
丁，来源于晁补之的《宋词》《惜奴娇》，原文：说衷肠、丁宁嘱付

亘秋

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
亘秋，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：亘鱼天、寒生峭屿，五湖秋晓

林匠

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
林匠，来源于释怀深的《宋诗》《阅佛鉴禅师语录》，原文：惭愧丛林宗匠在，与人扫尽百生疑

绪南

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
绪南，来源于万俟绍之的《宋诗》《寄永兴窣兄 其一》，原文：相阀峥嵘南渡初，万事遗绪要人扶

篁箬

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
篁，来源于戴昺的《宋诗》《岂潜弟平远图》，原文：卜筑占宽闲，修篁老树间

兹缔

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
兹缔，来源于司马光的《宋诗》《聂著作三舅谪官长沙作耐辱亭书来索诗》，原文：兹亭名耐辱，缔构自吾舅

洛瑄

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
洛，来源于刘禹锡的《唐诗》《醉答乐天》，原文：洛城洛城何日归，故人故人今转稀

固珹

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
珹chéng木玉名。
国学点评
固，来源于杜甫的《唐诗》《前出塞九首 九》，原文：丈夫四方志，安可辞固穷

泊晏

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
泊晏，来源于韦应物的《唐诗》《襄武馆游眺》，原文：澹泊风景晏，缭绕云树幽

袅纫

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
袅，来源于贯云石的《元曲》《扑灯蛾・南・叠叠层楼画阁，簇簇奇花异果。远远的绿莎茵，茸茸的芳草》，原文：隐隐似长桥跨波，细袅袅绿绿金波

漪恒

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
漪，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：清漪泛芳藻，绝谷多幽芷

怀桥

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
怀桥，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：纵虹桥烟浪，要君怀古，凤城风雨，奈我相思

樨桢

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：四树木樨花正发，幽香随处且忘忧

醇翎

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
醇，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳醑如佳士，醇明负骨气

菀遥

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
菀，来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

识嶛

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
嶛liáo木高。
国学点评
识，来源于吴融的《唐诗》《赋雪十韵》，原文：终无鹧鸪识，先有鹡鸰知

缮璞

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》，原文：汲引飞泉来玉甃，璇题因缮迸泉亭

颀佶

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
颀，来源于释德洪的《宋诗》《余自太原还匡山道中逢泽上人与至海昏山店有作》，原文：静时颀绍痛诫我，先须从此焚破砚

润桥

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
润桥，来源于杨万里的《宋诗》《过润陂桥三首 其一》，原文：润陂初上板桥时，欲入江东尚未知

音霖

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
音霖，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和运使王密学见贻之作》，原文：天畿巡部听车音，更值秋空卷夕霖

颐滟

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
颐，来源于方岳的《宋词》《哨遍》，原文：吾观人寿几期颐

璂阔

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

芮童

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
芮，来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》，原文：芮生莞尔笑，幸利吾所诮

川诣

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
川诣，来源于叶适的《宋诗》《怀远堂》，原文：旧居重回首，欲诣川无梁

琥茵

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
琥，来源于周紫芝的《宋诗》《周朝议宣新第致语口号》，原文：连甍万瓦琉璃碧，照坐千钟琥珀红

巡夷

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
巡夷，来源于汪元量的《宋诗》《文山道人事毕壬午腊月初九日》，原文：生愧夷齐尚周粟，死同巡远只唐官

晰棂

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
晰，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》，原文：古人贵守义，昭晰在缃帙

兴馠

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
馠hān木芳香。
国学点评
兴，来源于周纯的《宋词》《蓦山溪》，原文：毫端写兴，莫把丹青拟

晷维

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晷，来源于韦应物的《唐诗》《夏至避暑北池》，原文：昼晷已云极，宵漏自此长

暌泱

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
暌，来源于晁逈的《宋诗》《与道相知最乐篇》，原文：唯能与道相知久，如鱼乐水无暌时

觉莱

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
觉莱，来源于卢仝的《唐诗》《走笔谢孟谏议寄新茶》，原文：唯觉两腋习习清风生，蓬莱山，在何处

晓琛

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
晓，来源于夏倪的《宋词》《减字木兰花》，原文：江涵晓日

竺温

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
竺，来源于朱熹的《宋诗》《何君飞仙》，原文：巨灵擘破三千丈，西竺飞来第二峰

泰荑

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
泰，来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏贫士七首 其一》，原文：作诗咏贫士，泰然曾不悲

鑫潞

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞，来源于吴同山的《宋诗》《庆游宝制 其二》，原文：汉庭持论卑臯朔，洛社论年参潞韩

浦幂

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
浦，来源于米芾的《宋词》《阮郎归》，原文：浦南人泛舟

缘礼

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
缘礼，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・上小楼》，原文：只待要念经文，参话头，尘缘弃下，便是那礼禅帅永无牵挂

骥彤

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
骥，来源于孙觌的《宋诗》《送僧妙鉴住广寿寺》，原文：磨砖破纒缚，骤若老骥逸

允廷

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
允，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六三，众允，悔亡

凝楠

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
凝楠，来源于陆游的《宋诗》《访昭觉老》，原文：庭际楠阴凝昼寂，墙头鹊语报秋晴

凝含

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
凝含，来源于徐敞的《唐诗》《月暎清淮流》，原文：虚无含气白，凝澹暎波清

熹磊

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其三》，原文：烟火动村落，晨光尚熹微

瑷晰

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

乔柳

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
乔柳，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐赠白玉梅》，原文：系柳监花乔公案，关防的不似今番

简皤

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
简，来源于方回的《宋诗》《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然如大都 其一》，原文：是皆返诸心，夫岂泥简牍

峤彦

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
峤，来源于无可的《唐诗》《寄题庐山二林寺》，原文：定僧仙峤起，逋客虎溪逢

语炜

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
语，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：重唤酒，共花语

瑾松

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瑾，来源于林季仲的《宋诗》《寄刘知言》，原文：推居谁复如公瑾，种竹犹怜似子猷

阮支

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
阮支，来源于张栻的《宋诗》《喜广仲伯逢来会》，原文：二阮向来俱莫逆，支筇为我到山巅

韵莱

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
韵莱，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔澄心堂纸答刘原甫》，原文：崇文库书作总目，未暇缀韵酬草莱

璩琲

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

时炘

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
时，来源于皎然的《唐诗》《杂言重送皇甫侍御曾》，原文：难作别时心，还看别时路

未粤

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
未粤，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：粤来维扬，岁在癸未

淳沧

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
淳，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：烦嚣谨畏伤淳厚，慧黠周防近巧谝

朴斯

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
朴斯，来源于赵抃的《宋诗》《赠阳安徐迈表兄屯田》，原文：惠政不鞭朴，斯民乐耕桑

弈娥

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
弈，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵长沙郑监庙公选 其二》，原文：如弈棋然随手著，效颦眉亦撚须吟

笠淅

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
笠，来源于欧阳修的《宋诗》《和刘原父从幸后苑观稻呈讲筵诸公》，原文：自怜台笠叟，来缀侍臣篇

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