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兰州理工大学研究生拟入取名单

于孜作者：于孜2023-05-07 10:44:45

，

兰州理工大学研究生拟入取名单

舟茂

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
舟茂，来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》，原文：倾城饯茂宰，乡耋罗藻舟

蔳彦

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于韩淲的《宋诗》《监仓赵十忠训挽诗 其一》，原文：寿藏留石窆，耆彦定铭镌

韵妤

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
韵妤，来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》，原文：谢庭风韵婕妤才，天纵斯文去不回

洌灵

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
洌灵，来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》，原文：树老樛枝重，石皴灵液洌

娴翎

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
娴，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：羞向眼前供妩媚，独于静处惬幽娴

杏滇

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
杏，来源于盍西村的《元曲》《越调・小桃红临川八景东城早春》，原文：杏花开候不曾晴，败尽游人兴

壬谧

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
壬，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：记歌头、辛壬癸甲，乌乌能知谁晓

晏琮

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
晏，来源于徐经孙的《宋诗》《出朝赋归来好 其八》，原文：归来好，饮食起居随晏早

朴勋

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
朴，来源于文同的《宋诗》《黄秀才北郊书堂》，原文：自愧鄙朴姿，得涉道谊寰

奘泉

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

忻徵

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
忻，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其一二》，原文：木佛放光明，院主生忻悦

理萝

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
理萝，来源于薛师石的《宋诗》《寄赵叔鲁》，原文：会得穷通理，从余缉薜萝

汶同

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
汶同，来源于司空图的《唐诗》《寄王十四舍人》，原文：几年汶上约同游，拟为莲峰别置楼

槐霖

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
槐霖，来源于李曾伯的《宋诗》《桂林即事 其一》，原文：槐暑常临午，梅霖不待壬

馟涟

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：学射崔嵬横罨霭，放生宽广媚漪涟

韦箫

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
韦箫，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・沉醉东风》，原文：(驾云)玉箫，你认的那韦皋么

琬卫

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
琬，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：嫣然若有惜花情，愿丐锦章镌琬琰

勃源

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
勃源，来源于韩琦的《宋诗》《难老泉》，原文：晋源发滥觞，勃勃涨春绿

自爕

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
自，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：自晋，事毕也

珐之

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：八世之后，莫之与京

彤戚

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
彤戚，来源于杜牧的《唐诗》《分司东都寓居履道叨承川尹刘侍郎大夫恩知上四十韵》，原文：戈鋋回紫塞，干戚散彤庭

倾乘

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
倾乘，来源于王之道的《宋诗》《送赵仲达》，原文：白首如新倾盖欢，谁解乘闲究斯理

久灿

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
久灿，来源于曾觌的《宋词》《醉蓬莱》，原文：地久天长，父尧子舜，灿绮罗佳会

孜攸

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
孜，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・倘秀才》，原文：则见他喜孜孜幽欢密宠，便一似悄促促私期暗通，怎消得翠袖殷勤捧玉钟

瑥筹

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
筹，来源于葛天民的《宋诗》《元夕》，原文：元宵有月便无愁，已是新年第一筹

钊些

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

羿勖

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
羿，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：忽然遗相印，如羿卸其彀

禺烽

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
禺，来源于杨亿的《宋诗》《史馆凌职方知广州》，原文：番禺出守重，汉殿拜恩初

斯禺

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
斯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 景云舞》，原文：能事斯极，振古谁方

临珊

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
临珊，来源于晁公溯的《宋诗》《单于行》，原文：胡儿临江饮胡马，仓皇捐弃珊瑚鞭

追境

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
追境，来源于戴表元的《宋诗》《春愁曲次刘正仲韵》，原文：旧游年少难与随，梦境一笑难重追

羡旆

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
羡，来源于赵以夫的《宋词》《醉蓬莱》，原文：长对凝旒，不羡商岩老

芝茹

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
芝茹，来源于郭祥正的《宋诗》《送王主簿弃官归建昌》，原文：朝餐太阳茹紫芝，时时更作方平客

韪勋

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
韪，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：笑指铁瓮城，不韪欲睥睨

合彬

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
合，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)(外唱)

峻翊

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
峻，来源于葛绍体的《宋诗》《袁从道山庐三首 其三》，原文：峻颔带薄髭，瘦骨撑疎眉

旆蒲

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
旆蒲，来源于席豫的《唐诗》《蒲津迎驾》，原文：回鸾下蒲坂，飞旆指秦京

霄韪

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
霄，来源于苏轼的《宋词》《苏幕遮》，原文：笑指尊前、谁向青霄近

桢晣

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
桢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：王国克生，维周之桢

闲汉

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
闲汉，来源于黄通的《宋诗》《麻姑山一首赠陈仲父贤良兼泰伯先生》，原文：平生志气薄云汉，惟学子陵闲钓鱼

诣哲

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
诣，来源于刘敞的《宋诗》《和杨褒雨中见寄二首 其二》，原文：闭门无所诣，高枕有余清

由袁

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
由袁，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二二》，原文：袁安卧雪，许由弃瓢

晃嶛

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
嶛liáo木高。
国学点评
晃，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无断无灭分第二十七 其八》，原文：何日不观音，六窗一晃明

沉茹

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
沉茹，来源于李正民的《宋诗》《和元叔再至分水韵》，原文：何幸鸰原同急难，宁将茅茹论升沉

涧荑

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
涧荑，来源于欧阳玭的《唐诗》《榆溪道上》，原文：涧底凄泉气，巖前遍绿荑

绪元

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
绪元，来源于俞德邻的《宋诗》《独孤桧》，原文：天愁地泣鬼神怒，元绪老桑哀莫诉

纯秭

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
纯，来源于洪适的《宋诗》《程枢母永嘉郡夫人挽诗二首 其一》，原文：纯孝缠吹棘，端忧陨得萱

昕瞳

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
昕，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 送神》，原文：奠献已事，昏昕载分

廷亚

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
廷，来源于刘岑的《宋诗》《忠节庙》，原文：疾首匈奴敢凭陵，恨不一举空朔廷

滟蘅

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
滟，来源于苏泂的《宋诗》《滟滪堆》，原文：滟滪堆头一叶舟，半年人共水东流

勤研

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
勤研，来源于孔平仲的《宋诗》《因读黄鲁直所与周法曹诗诗与字俱好以此寄之》，原文：我衰力薄空辛勤，直欲为子焚笔研

缈娅

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
缈，来源于杜甫的《唐诗》《敬赠郑谏议十韵》，原文：筑居仙缥缈，旅食岁峥嵘

颍旨

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
颍，来源于陈师道的《宋诗》《送叔弼寄秦张》，原文：相过汝颍上，岁月不胜难

维固

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
维固，来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝秋赋御书赞》，原文：维宸笔之天纵兮，臣固不得而议也

缎隅

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

淮常

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
淮常，来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱表臣职方提举运盐》，原文：淮江且循常，约束备本末

匠睨

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
匠睨，来源于洪咨夔的《宋诗》《古意谢崔杨州辟 其一》，原文：匠斧睨其旁，搏手难独支

珑蓬

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
珑蓬，来源于陈士楚的《宋诗》《和林艾轩城山国清塘韵》，原文：杰阁玲珑朱绿户，何年蓬莱移左股

矜巡

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
矜巡，来源于李之仪的《宋诗》《端午 其一》，原文：角黍粉团矜节物，一樽聊与寄逡巡

本瑞

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
本瑞，来源于刘禹锡的《唐诗》《楚州开元寺北院枸杞临井繁茂可观羣贤赋诗因以继和》，原文：枝繁本是仙人杖，根老新成瑞犬形

碧冰

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
碧冰，来源于元稹的《唐诗》《和东川李相公慈竹十二韵》，原文：冰碧寒夜耸，箫韶风昼罗

尤越

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
尤越，来源于周孚的《宋诗》《谢端砚辛滁州幼安》，原文：谁知穷荒地，尤物来越徼

袤翙

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》，原文：平川袤野观游丝，东西南北随风飞，水流云在俱迟迟

芹泯

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
芹，来源于王义山的《宋诗》《和王槐城寄诗韵》，原文：芹香至今在，常梦到槐安

礼昕

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
礼昕，来源于洪适的《宋词》《降仙台》，原文：礼成大庆，鳌三抃、受昕朝

钲琀

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
钲，来源于郭祥正的《宋诗》《峨嵋亭即席再送》，原文：停杯执手聊逡巡，画鼓铜钲莫催客

峰嘉

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
峰嘉，来源于刘兼的《宋诗》《送文英大师》，原文：摇鞭相送嘉陵岸，回首羣峰隔囊边

沦闰

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
沦，来源于方回的《宋诗》《送秘书监丞张受益还都傚山谷体》，原文：归阙一言动天听，生灵百万免沦胥

常媵

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
常，来源于郑刚中的《宋诗》《相识惠菩提叶灯戏为颂曰》，原文：我有菩提灯，常照虚室内

儒睨

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
儒睨，来源于陈造的《宋诗》《答毛叔子》，原文：毛子抱高学，眇睨大小儒

旆灏

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
旆，来源于张榘的《宋词》《浪淘沙》，原文：行旆已西关

缔希

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
缔希，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝入门用《干安》。》，原文：缔基发祥，希夷降灵

茶夷

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
茶夷，来源于开庆太学生的《宋诗》《美文文山劾董宋臣》，原文：鲰生曾作茶岭诗，已学希夷不愿仕

荣睿

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
荣睿，来源于崔湜的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》，原文：式闾明主睿，荣族圣嫔心

舜暄

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
舜，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：况逢尧舜治，面内来左袵

意律

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
意律，来源于张方平的《宋诗》《再入禁林即事》，原文：疎籁岂知谐律吕，散材无意入辕轮

嘉泊

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
嘉泊，来源于司马光的《宋诗》《李花》，原文：嘉李繁相倚，园林淡泊春

容岐

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
容岐，来源于张嵲的《宋诗》《陈参政挽诗三首 其二》，原文：脱屣违人代，振容即路岐

甯泱

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
甯，来源于杜牧的《唐诗》《歙州卢中丞见惠名酝》，原文：醺醺若借嵇康懒，兀兀仍添甯武愚

季萌

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
季，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：季春出火，为焚也

戚新

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
戚新，来源于郑侠的《宋诗》《示庐山寺老胜师》，原文：林下相逢真实人，非戚非疏非故新

研君

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
研君，来源于释德洪的《宋诗》《送讷上人游西湖》，原文：明窗为君研破砚，落笔转头风雨速

韦缘

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
韦缘，来源于梅尧臣的《宋诗》《冯子都诗》，原文：黄金画车屋，韦絮缘车轮

幽仪

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
幽仪，来源于陈普的《宋诗》《笋 其一》，原文：书窗媚幽独，万竹真我仪

矜绪

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
矜，来源于范成大的《宋诗》《雨后田舍书事再用前韵》，原文：向来矜寡犹遗秉，此去污邪又满车

燏嫣

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

臻碧

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
臻碧，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・脱布衫》，原文：光闪闪贝阙珠宫，齐臻臻碧瓦朱甍

柏庄

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
柏庄，来源于邹浩的《宋诗》《故承议李公挽词 其一》，原文：空余柏庄柏，弥望拱高坟

憬苍

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

固序

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
固序，来源于曹勋的《宋诗》《梁洁夫幽居林宇靓深规画幽邃不类贵第宛然山林辄得七咏以广命名之伟 其七》，原文：自是序宾观德处，固宜百发不虚弦

砺慈

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
砺，来源于许月卿的《宋诗》《次韵李制干赠行》，原文：梅花入征梦，杨叶砺功勋

韶蔓

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
韶，来源于王元的《唐诗》《哭李韶》，原文：韶也命何奇，生前与世违

棂戍

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

寅致

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
寅致，来源于郭舆的《宋诗》《上杜世昌相公》，原文：好将寅亮酬天贶，早致亨衢五纬安

博琛

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
博，来源于沈辽的《宋诗》《五言赠别博明二古》，原文：博古练世故，黑白谁敢侮

潮博

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
潮，来源于许及之的《宋诗》《登忆谢亭并呈质弟》，原文：山低山仰今朝异，潮落潮生自古同

洲滦

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
洲，来源于张籍的《唐诗》《水》，原文：汀洲杳难测，万古覆苍烟

衍哲

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
衍哲，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：琦汝副衍，知人予哲

缈政

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
缈，来源于范成大的《宋诗》《缥缈峰》，原文：莫愁怀抱无消豁，缥缈峰头望太湖

中染

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
中染，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十九》，原文：非是尘中不染尘，焉得物外通无物

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