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给男宝宝起名带涵字的

袁遒荟作者：袁遒荟2023-05-12 17:51:11

男孩-带涵字，

给男宝宝起名带涵字的

涵祁

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
涵，来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》，原文：玉轮涵地开，剑阁连星起

绚涵

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
绚，来源于吕本中的《宋诗》《新霜行》，原文：忍学少年子，羽翼偷绚练

涵旎

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
涵，来源于孙介的《宋诗》《答僧道隆惠老融水墨一纸》，原文：妙寄笔墨外，静涵山水光

涵笠

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
涵笠，来源于黄公绍的《宋词》《莺啼序》，原文：波涵笠泽，时见静影浮光，霏阴万貌千态

涵诚

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
涵诚，来源于邵雍的《宋诗》《天宫小阁纳凉 其二》，原文：自慙虚薄诚多幸，襟袖长涵万里风

涵韫

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
涵韫，来源于杨万里的《宋诗》《悼双珍辞》，原文：连璧毁于石韫兮，双珠裂于波涵

缮涵

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
缮，来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》，原文：晚则道林经构之，左右前后遂完缮

彻涵

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
彻涵，来源于杨公远的《宋诗》《白水池次俞山长韵》，原文：空明涵玉润，湛彻带云寒

涵陟

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
涵，来源于喻良能的《宋诗》《再游东阳》，原文：寻幽已访涵碧寺，乘兴欲上吴宁台

涵匠

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
涵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文送杏花》，原文：哦诗正喜涵清冰，攀条已恨飞红英

涵琛

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
涵，来源于张俞的《宋诗》《岑公巖》，原文：池光复涵澈，万象皆镜入

冉涵

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
冉涵，来源于孙觌的《宋诗》《寄题虞阳山周氏隐居五咏 环翠亭》，原文：冉冉松云细，娟娟竹露涵

涵熠

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
涵，来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其三》，原文：真阳涵素光，无昼亦无夜

涵梁

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
涵梁，来源于曾极的《宋诗》《八功德水》，原文：中涵百衲烟霞色，不染齐梁歌舞尘

珹涵

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于汪梦斗的《宋诗》《月夜舟行晚发吕梁洪下近更余到双沟》，原文：水光涵月白，霜气挟风寒

涵津

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
涵津，来源于钱惟演的《宋诗》《泪二首 其二》，原文：仙掌倚天频滴露，方诸待月自涵津

潜涵

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
潜涵，来源于罗从彦的《宋诗》《送延年行》，原文：圣言天远海潭潭，独在潜心久泳涵

栎涵

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
栎，来源于林季仲的《宋诗》《次韵陈明锡见寄 其三》，原文：依社愿为栎，涤牲宁用庞

禺涵

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《浮丘观》，原文：浮丘却接番禺西，?迹蒿痕至今在

涵澎

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
涵澎，来源于史浩的《宋诗》《陪洪景卢左司马德骏薛季益冯圆中三郎中汪中嘉总干游蒋山以三十六陂春水分韵得三字》，原文：大江汹澎湃，风静星斗涵

涵般

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
涵般，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・得胜令》，原文：我特将三杯酒千般折挫，无非要涵养得气质为先

境涵

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
境涵，来源于吴表臣的《宋诗》《义了道人昨梦斋》，原文：寂照涵虚空，梦觉等前境

涵玄

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
涵玄，来源于储光羲的《唐诗》《献八舅东归》，原文：镜水涵太清，禹山朝上玄

涵仓

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
涵，来源于何子举的《宋诗》《灵巖》，原文：明月宵涵两玉壶，白云晓度长银索

涵茯

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
涵，来源于张方平的《宋诗》《题杨大年集后》，原文：天上灵仙谪，人间秀气涵

羿涵

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《夏训》有之曰：『有穷后羿

晖涵

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晖涵，来源于马廷鸾的《宋诗》《益国赵公生祠》，原文：山浮清兮水涵晖，公有惠泽兮民有秉彜

涵晖

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
涵晖，来源于潘兴嗣的《宋诗》《凌云阁》，原文：击破寒冰千万片，涵林幽响动清晖

初涵

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
初涵，来源于储光羲的《唐诗》《题陆山人楼》，原文：暮声杂初鴈，夜色涵早秋

涵曙

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
涵曙，来源于姜晞的《唐诗》《龙池篇》，原文：灵沼萦廻邸第前，浴日涵春写曙天

涵佰

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
涵，来源于汪莘的《宋诗》《水天月歌》，原文：天光不见天，但见一片清烟涵无边

涵佰

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
涵，来源于曾丰的《宋诗》《送曹伯高 其二》，原文：愿言偏强饭，涵养窦庭椿

涵瑄

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
涵，来源于释永颐的《宋诗》《汀涨》，原文：浄涵汀树小，闲占浦云多

涵辰

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
涵辰，来源于程公许的《宋诗》《先兄叔逢种花盆池秋初开一朵二姪感悼成韵作柏梁体答之》，原文：寸卉虽微均我身，壅培涵浸宜及辰

君涵

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
君涵，来源于赵汝鐩的《宋诗》《再登岳阳楼》，原文：波涵君艑两山翠，天落巴荆一镜秋

涵舟

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
涵舟，来源于王十朋的《宋诗》《前中秋一日舟过山阴晚稻方熟忽动乡思呈先之》，原文：扁舟入鉴湖，水月相涵明

涵町

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
涵，来源于刘克庄的《宋诗》《大行皇帝挽诗六首 其二》，原文：临照三千界，涵濡四十春

觉涵

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
觉涵，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父竹斋小池及游春五绝 其二》，原文：未涵北户星辰影，斗觉南风藻荇香

涵旖

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
涵，来源于许棐的《宋诗》《题猗绿堂》，原文：敲茶风递响，滴砚露涵香

涵胤

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
涵，来源于梅尧臣的《宋诗》《胡武平遗牡丹一盘》，原文：昨日到湖上，碧水涵蒲芽

涵葆

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
涵葆，来源于吴锡畴的《宋诗》《竹洲重葺仁寿堂》，原文：云涵翠葆添新荫，秋逼青琅戛旧声

涵蕋

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
涵，来源于广宣的《唐诗》《寺中柿树一蒂四颗咏应制》，原文：当夏阴涵绿，临秋色变红

涵筝

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
涵，来源于范端杲的《宋诗》《香山塔院》，原文：路入千层翠，窗涵万叠峰

涵暖

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
涵暖，来源于强至的《宋诗》《寒食安厚卿具酒馔邀数君子游压沙寺观梨花独苏子由不至诗来命座客同赋予既次韵和之明日上巳安复置酒招予与苏又明日清明予屈二君为射饮之会而苏君仍用前韵作诗见及予亦复和》，原文：日涵花气暖不散，酒力易著起要扶

涵鸿

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
涵鸿，来源于张镃的《宋诗》《名新酿曰白鸥波以一尊送佑圣观刘高士》，原文：汗漫涵无象，鸿濛洽太初

涵绪

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
涵，来源于卢栯的《唐诗》《和于中丞登越王楼作》，原文：山光涵雪冷，水色带江秋

嵇涵

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
嵇，来源于韩淲的《宋诗》《十七日 其一》，原文：不觉百年消折尽，嵇康宜早愧孙登

阑涵

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
阑涵，来源于邓玉宾的《元曲》《梁州第七・俺只待学圣人问礼于老聃，遇钟离度脱淮南。就虚无养个真恬》，原文：阑纷纷的尽入包涵，只是这个舞东风的宽袖蓝衫

涵颉

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
涵，来源于杜牧的《唐诗》《秋夕有怀》，原文：念远坐西阁，华池涵月凉

茗涵

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
茗涵，来源于葛闳的《宋诗》《巾山广轩》，原文：雪霁茗初试，雨涵山半阴

铭涵

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
铭涵，来源于苏洵的《宋诗》《从叔母杨氏挽词》，原文：几年赠命涵幽壤，当有铭文记德音

涵蕖

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
涵蕖，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其九》，原文：方湖涵深碧，移种水芙蕖

悟涵

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
悟，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：悟过改更，我又何言

涵籍

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
涵，来源于释正觉的《宋诗》《渊禅人出丐求颂》，原文：渊源彻底碧涵秋，谁道寒光凝不流

涵堰

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
涵，来源于释正觉的《宋诗》《璋监寺写师像求赞》，原文：瀛之涵，崧之镇

涵瑞

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
涵瑞，来源于夏竦的《宋诗》《三月施州进金色小龟》，原文：清江涵德泽，嘉瑞效灵龟

砺涵

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
砺，来源于李昭玘的《宋诗》《送王子中南归筠州》，原文：坚厚粹温函正气，不许时人巧雕砺

涵烁

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
涵，来源于元稹的《唐诗》《含风夕》，原文：水镜涵玉轮，若见渊泉璧

谒涵

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
谒涵，来源于司马光的《宋诗》《司徒开府韩国富公挽辞四首 其三》，原文：溟海涵容大，龙门谒见荣

涵伽

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
涵，来源于陈傅良的《宋诗》《兰花供寿国举兄》，原文：何如琉璃千顷水，涵碧淤泥不解污

樨涵

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

涵治

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
涵治，来源于曾巩的《宋诗》《送人移知贺州》，原文：初君治县参德威，吾人涵濡乐以肥

闰涵

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
闰，来源于曹勋的《宋词》《武陵春》，原文：今岁重阳经闰早，金蕊粲繁枝

涵琰

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
涵，来源于耿湋的《唐诗》《甘泉诗》，原文：绿溢涵千仞，清泠饮万家

至涵

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
至涵，来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》，原文：深仁涵海岳，至德著坤干

涵漳

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
涵漳，来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其一》，原文：漳水恨涵月，秋风悲入松

涵砺

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
涵，来源于李商隐的《唐诗》《当句有对》，原文：池光不定花光乱，日气初涵露气干

晏涵

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晏，来源于韩淲的《宋诗》《李信州挽诗 其二》，原文：时喜政平矣，吏嫌民晏然

固涵

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
固涵，来源于韩淲的《宋诗》《次韵景瑜 其二》，原文：醉固浑涵醒更爽，我生何特不儿嬉

奎涵

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
奎，来源于林景熙的《宋诗》《送叶伯几之奉化》，原文：老去喜逢奎运转，送君犹拂旧冠峨

涵敖

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
涵，来源于胡寅的《宋诗》《题胜业悦亭》，原文：挥斤快望眼，岳色涵空镜

涵弛

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
涵，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其二二》，原文：一山孤秀隠溪云，溪影涵光隔世纷

璂涵

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

涵决

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
涵决，来源于史尧弼的《宋诗》《连州守王大宝元龟建双溪阁于放生池上为作诗以效颂祝》，原文：银刀决网散，摇漾涵恩光

涵札

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
涵，来源于释居简的《宋诗》《塘淫》，原文：谨口饱涵畜，与时相抑扬

涵昼

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
涵昼，来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其三》，原文：真阳涵素光，无昼亦无夜

筠涵

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
筠涵，来源于吴儆的《宋诗》《簟送人诗代简二首 其一》，原文：一幅冰纨织翠筠，风涵秋水碧鳞鳞

翎涵

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
翎，来源于黄台的《唐诗》《问政山》，原文：龟成[钱]（浅）（据《苕》改），甲毛犹绿，鹤化幽（一作「黳」）翎顶更殷（一作「丹」）

恺涵

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
恺，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：微诗公勿诮，恺悌神所劳

诺涵

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《入梅》，原文：碑偿宿诺淮僧去，卷录新诗蜀使回

涵郇

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
涵，来源于释绍嵩的《宋诗》《游西崦》，原文：乱云低薄暮，片水静涵空

淼涵

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淼涵，来源于高观国的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：五湖波淼，远空依旧涵碧

篌涵

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
篌，来源于高似孙的《宋诗》《答武昌吴广文》，原文：何处叫君同一醉，并舟秦女擘箜篌

凛涵

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
凛涵，来源于刘攽的《宋诗》《同徐监簿作水始冰》，原文：涵虚同凛凛，履薄乍兢兢

什涵

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
什，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八九》，原文：记得柏巖问洞山，观察使姓什么，不委他姓

涵棣

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
涵，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其四》，原文：予亦即祚，涵濡养抚

臻涵

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
臻，来源于王之道的《宋诗》《次韵伯远运干见寄》，原文：善邻虽幸借余光，终愧陈臻问发棠

峤涵

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
峤涵，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：款竹谁家，盟鸥某水，白月光涵圆峤

涵喻

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
涵，来源于利登的《宋诗》《用赵南塘赠黄希声韵呈南塘 其一》，原文：长天漠漠升虬龙，龙光鳞鳞涵紫空

淅涵

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淅涵，来源于李绅的《唐诗》《别石泉》，原文：微渡竹风涵淅沥，细浮松月透轻明

坤涵

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
坤涵，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其六》，原文：气象干坤豁，涵濡草木春

献涵

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
献涵，来源于赵汝鐩的《宋诗》《秋日同王显父赵子野何庄叟泛湖赵紫芝继至分韵得秋字》，原文：天浄倒涵水，峰高争献秋

涵亚

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
涵，来源于王珪的《宋诗》《依韵和王宣徽奉安中太乙神像》，原文：太乙真庭结宝坛，中涵元象本无言

涵礴

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
涵，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：谁把香奁收宝镜，云锦红涵湖碧

郁涵

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
郁涵，来源于牟巘的《宋诗》《史彦明致乐堂》，原文：郁穆涵春风，融怡妙天理

涵页

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
涵，来源于范仲淹的《宋诗》《应制赏花钓鱼》，原文：华林新濯雨，灵沼正涵春

涵滔

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
涵，来源于洪适的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：远水涵秋态，余霞冠夕曛

涵仑

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
涵，来源于许给的《宋诗》《题南山刻石诗》，原文：小山开乱石，幽谷驻涵晖

涵炅

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
涵，来源于卫宗武的《宋诗》《为叶宾月赋》，原文：大乙涵中精，凝聚为夜魄

繁涵

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
繁涵，来源于李纲的《宋诗》《自海陵泛江归梁谿作》，原文：百年涵养极繁盛，一日荡析屯臊腥

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