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缺金酷酷的名字新生儿起名

沈久秭作者:沈久秭2023-05-13 08:42:47

缺金,

缺金酷酷的名字新生儿起名

恣青

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
恣青,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 西凉伎》,原文:蒲萄酒熟恣行乐,红艳青旗朱粉楼

喻蝶

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
喻蝶,来源于王安石的《宋诗》《游土山示蔡天启秘校》,原文:公能觉如梦,自喻一蝴蝶

尚朦

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
尚朦,来源于韩淲的《宋诗》《乘晓汲闻蛙鸣》,原文:起来片月尚朦胧,汲井开门露滴空

隋羿

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
隋,来源于苏辙的《宋诗》《送道士杨见素南游》,原文:黄河春涨入隋沟,往意随波日夜流

珵柔

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

斯永

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
斯永,来源于周行己的《宋诗》《赠沈彬老》,原文:永嘉人物衰,斯文久零替

仟馚

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

札珐

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
札,来源于周孚的《宋诗》《次韵朱德裕见赠时予病初起》,原文:种种鬓毛吾欲老,翩翩书札子能奇

琰钏

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
琰,来源于李夷简的《唐诗》《西亭暇日书怀十二韵献上相公》,原文:琬琰富佳什,池台想旧游

献鑫

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
献,来源于李肱的《唐诗》《省试霓裳羽衣曲》,原文:梨园献旧曲,玉座流新制

骊楚

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
骊楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」 晋栾书侵蔡,遂侵楚获申骊

鉴祁

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
鉴,来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其七》,原文:今独三荆茂,居然一鉴亡

潇正

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
潇正,来源于王偘的《宋诗》《冬日杂兴 其二》,原文:最怜柿叶与枫林,平园物色正潇凛

永珊

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
永珊,来源于张玉孃的《宋诗》《闺情 倦绣》,原文:工余彩线日空永,愁伴珊瑚梦已违

常佶

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
常,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其三五》,原文:湛然常寂寂,常转自家风

约愉

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
约,来源于秦观的《宋词》《江城子》,原文:枣花金钏约柔荑

秋娣

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
秋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:秋,赤狄伐晋

仞琰

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
仞,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其三》,原文:堂堂先太史,孤峭立万仞

旬皙

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
旬,来源于白居易的《唐诗》《斋居春久感事遣怀》,原文:斋戒坐三旬,笙歌发四邻

正婴

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
正婴,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・普天乐》,原文:(正末拜科,程婴云)今日成就了你赵家枝叶,送的俺一家儿剪草除根了也

郦晨

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
郦,来源于张元干的《宋诗》《桂井》,原文:定与苏仙双橘井,他年续入郦元经

析珐

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
析,来源于杜甫的《唐诗》《两当县吴十侍御江上宅》,原文:台中领举劾,君必慎剖析

儒理

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
儒理,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一九》,原文:汉代嘉唐虞,欲以儒理国

倩由

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
倩由,来源于苏轼的《宋词》《祝英台近》,原文:要知欲见无由,痴心犹自,倩人道、一声传语

昭齐

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
昭齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:夏六月庚寅,齐侯昭卒

榷铭

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
榷,来源于吕陶的《宋诗》《和蒙轩》,原文:顷者憸人献榷议,百弊滋长多蘗芽

如婕

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
如婕,来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋热》,原文:总如南国候,无复婕妤悲

存尤

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
存尤,来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》,原文:三读至终篇,尤爱子所存

峪峻

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
峪,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

漾靛

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
漾,来源于薛季宣的《宋诗》《闻齐安杂咏板成从沈守求印蒙以为赠》,原文:月波荡漾春山色,峥嵘洲草芊芊碧

些勋

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
些勋,来源于姚勉的《宋词》《贺新郎》,原文:要做些勋业,归来则个

情亘

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
情,来源于李建中的《宋诗》《开垣曲山路成》,原文:为郡同卧理,民情识我情

斯翡

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前享太庙三首 徽宗室酌献用《承元》。》,原文:亿万斯年,保佑后人

搦州

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
搦,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 六》,原文:鹰(辛本、川本、京本作「雁」)不避鹘鹘不搦,两军通好守盟言,各拥士回还

菀琛

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
菀,来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》,原文:申旦以舒中情兮,志沉菀而莫达

琤志

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
琤,来源于范成大的《宋诗》《爱雪歌》,原文:淙琤大响出船底,两舷戛击锵鸣球

茉诗

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
茉,来源于林敏功的《宋诗》《句 其五》,原文:近方薝卜黄,远比茉莉小

铭楣

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
铭,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 四》,原文:铭开武巖侧,图荐洛川中

绚漾

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
绚,来源于孙觌的《宋诗》《四月十五日牧之赴南昌辟某与季野从周饯于松沛佛舍竟酒步月至垂虹亭久之遂别戏作数句送牧之》,原文:神光射斗南,绚若金碧烂

禾琤

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
禾,来源于夏竦的《宋诗》《元真殿烧香观太宗真宗御书仁宗飞白书并瑞谷应制》,原文:史臣书绝瑞,钩盾对嘉禾

胥筹

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
胥,来源于王十朋的《宋诗》《种山》,原文:子胥忠义无生死,怒气随潮到越城

页炜

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
页,来源于龚霖的《唐诗》《送友人归荆》,原文:(同前第四三八三页

琮琯

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
琮,来源于崔玄童的《唐诗》《祭汾阴乐章》,原文:祥符宝鼎,礼备黄琮

齐页

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
齐,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:罄齐精

奘栾

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
奘,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》,原文:作书兼远奘,众妙探玄竺

粹航

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
粹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 再诣盥洗用《干安》。》,原文:精粹象天,明清鉴月

峻意

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
峻意,来源于徐照的《宋诗》《题单丙文画像》,原文:势成期险峻,意造绝纤秾

静知

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
静知,来源于汪莘的《宋词》《水龙吟》,原文:长揖烟尘,静朝日月,谁知幽素

弘资

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
弘资,来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其二九》,原文:佛教众生弘大道,资家报国续宗风

钏朝

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
钏,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 盐商妇 恶幸人也》,原文:绿鬟富去金钗多,皓腕肥来银钏窄

烊珐

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

朝骞

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
朝骞,来源于傅察的《宋诗》《送朱熙载改官还乡》,原文:朝廷公卿重荐延,骞腾一鹗生毛羽

僖馟

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公九年》,原文:九年春,王二月,葬杞僖公

濡乘

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
濡乘,来源于汪藻的《宋诗》《徽宗皇帝灵驾发引挽词四首 其四》,原文:乘云知益远,濡露但增哀

煦婉

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
煦,来源于柳永的《宋词》《御街行》,原文:喜色成春煦

真昭

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
真昭,来源于许及之的《宋诗》《题所藏二修禊帖后》,原文:昭陵脱手已非真,石本流传喜似人

尚骅

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
尚骅,来源于周行己的《宋诗》《观傅公济胡志衡楚越唱和集因成短句奉赠》,原文:伯乐尚未遇,焉知非骅骝

慈倾

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
慈倾,来源于陆游的《宋诗》《读书》,原文:先亲爱我读书声,追慕慈颜涕每倾

昃颀

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
昃,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:自朝至于日中昃,不遑暇食,用咸和万民

才昃

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
才昃,来源于戴栩的《宋诗》《蔡尚书挽词二首 其二》,原文:十年才一召,未昃忽先阴

汝绅

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
汝绅,来源于李吕的《宋诗》《勉诸子》,原文:吾言可书绅,审思宜在汝

彬兹

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
彬,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・小梁州》,原文:为因上司差傅彬来河南点检钱粮,傅彬到此洛阳

硝绅

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
硝,来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》,原文:海峤风高云散卤,塞垣寒极地生硝

韧爕

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

常佳

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
常佳,来源于羊士谔的《唐诗》《题枇杷树》,原文:佳期若有待,芳意常无绝

绍懿

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
绍,来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》,原文:君不见绍兴间,虏从鹘岭窥蜀山

珊粤

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
珊,来源于张耒的《宋诗》《寒食后数日方持斋诵经而东园游人甚盛因而赋此》,原文:芳物忽过半,寒食已阑珊

圣憧

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
圣,来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》,原文:主圣臣贤

崇詹

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
崇,来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》,原文:斯堤已崇,兹民获祐

绅旨

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
绅,来源于吴芾的《宋诗》《挽谢次安二首 其二》,原文:场屋声名久,簪绅誉望优

铮望

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
铮,来源于赵抟的《唐诗》《琴歌》,原文:凤啭吟幽鹤舞时,撚弄铮摐声亦在

隋璇

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
隋,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一三》,原文:隋珠弹黄雀,贵贱谁复论

绚宛

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
绚,来源于郑起的《宋诗》《招魂酹翁宾旸》,原文:君其归来,帝城绚烂可徘徊

才函

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
才函,来源于宋之问的《唐诗》《函谷关》,原文:灵迹才辞周柱下,祥氛已入函关中

情芝

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
情芝,来源于刘商的《唐诗》《酬濬上人采药见寄》,原文:应得灵芝也,诗情一倍多

秋衡

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
秋衡,来源于赵汝鐩的《宋诗》《题合江亭》,原文:衡岳云开秋洗碧,蒸江湘合水争清

栖郄

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
栖郄,来源于李纲的《宋诗》《次韵题棣华堂》,原文:雏鳯已闻栖郄桂,棣华更祝寿庄椿

峰朝

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
峰朝,来源于刘兼的《宋诗》《宣赐锦袍设上赠诸郡客》,原文:深冬若得朝丹阙,太华峰前衣锦归

慈时

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
慈时,来源于刘宰的《宋诗》《挽京口使君丰郎中十首 其九》,原文:南徐开府未旬时,一扫烦苛布惠慈

逻晰

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
逻,来源于朱翌的《宋诗》《王承可有招隠黄龙之意》,原文:通途无宁轨,世网阔遮逻

葭煦

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
葭煦,来源于汪炎昶的《宋诗》《冬至 其一》,原文:草草欢娱共一觞,葭灰昨夜煦初阳

皓缮

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
皓,来源于鲍家四弦的《唐诗》《送韦生酒》,原文:白露溼庭砌,皓月临前轩

绍兹

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
绍兹,来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》,原文:起自绍熙载,迨兹嘉定年

朝阔

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
朝阔,来源于杨冠卿的《宋诗》《代秦干上刑部张尚书 其一》,原文:疏阔汉朝新禁网,风流廷尉旧家声

汉骏

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
汉骏,来源于陈普的《宋诗》《中庸 其五》,原文:穆王八骏鱼千里,汉武末年狐首丘

熠巡

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
熠,来源于李廌的《宋诗》《同诸公饯望元因宿谷隠以何当风雨夜复此对床眠为韵分得对此二字 其一》,原文:熠熠萤度帏,泫泫础流泚

昼珊

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
昼珊,来源于沈佺期的《唐诗》《七夕曝衣篇》,原文:玳瑁帘中别作春,珊瑚窗里翻成昼

纯瑺

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
纯,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:王后蚕于北郊,以共纯服

些沁

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
些,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:晚些儿、披衣露坐,待他凉月

芮孜

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
芮,来源于阎朝隐的《唐诗》《度岭(二首。斯五五五) 二》,原文:王仲闻先生云:「唐芮挺章《国秀集》卷上载宋之问七古一首,题云:《端州驿见杜审言王无竭沈佺青阎朝隐有题慨然成咏》

真嘉

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
真嘉,来源于方岳的《宋诗》《再用韵酬朱行甫》,原文:人间识真盖亦寡,载酒嘉宾宁论缸

瑞赓

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
瑞赓,来源于程俱的《宋诗》《秀州沈珪漆烟最善持叶翰林诗来求余诗为作一首》,原文:如椽之笔吐光燄,赓歌纪瑞无时无

羡策

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
羡,来源于周紫芝的《宋诗》《壬午秋日观桥刈获五首 其三》,原文:富贵人所羡,危机亦难防

涌帧

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
涌,来源于曾巩的《宋诗》《青云亭闲望》,原文:城回石崖抱,山乱寒潮涌

诚净

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
诚净,来源于王勃的《唐诗》《寺中观卧像》,原文:净宇流金□,直诚翳宝床

峻权

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
峻权,来源于韩琦的《宋诗》《并塞晚秋》,原文:霜严猎卫鹰权峻,风入弓胶士气豪

銮袁

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
銮,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・滚绣球》,原文:折銮驾却是应也不应

郝胭

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
郝,来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》,原文:晒书旧事聊同郝,联句新声恐类侯

睨兹

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
睨兹,来源于吴则礼的《宋诗》《泗州南山赠吕少冯》,原文:拊兹都梁岑,睨彼淮水波

瞻璨

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
瞻,来源于吕本中的《宋诗》《报晖庵》,原文:结庵在山阿,日瞻松柏林

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