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缺水有涵养男孩起名

何惟婕作者：何惟婕2023-05-26 10:07:43

缺水-男孩，

缺水有涵养男孩起名

缈城

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
缈城，来源于刘攽的《宋诗》《灞涘望长安》，原文：楼居云缥缈，城象斗阑干

崔沦

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
崔沦，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：崔崒没云表，陂陀浸湖沦

泽鸢

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
泽鸢，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 独漉篇》，原文：神鹰梦泽，不顾鸱鸢

滦征

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
滦征，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

瞻滨

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
瞻滨，来源于薛涛的《唐诗》《酬李校书》，原文：自顾漳滨多病后，空瞻逸翮舞青云

凝资

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
凝资，来源于董嗣杲的《宋诗》《松花》，原文：黄雪凝钗资雾滃，翠虬吐汞借雪封

桓合

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
桓合，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：桓公是以纠合诸侯而谋其不协，弥缝其阙而匡救其灾，昭旧职也

怀岿

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
怀岿，来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》，原文：建水怀襄，孔殿岿然

允潆

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
允，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：』又曰：『允出兹在兹

备延

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
备延，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鼠第十八（京本列第十○十首） 八》，原文：必有内奸通外敌，且须搜捉莫迁延，速备实为先

畚麒

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
畚，来源于杨万里的《宋诗》《圩丁词十解 其六》，原文：万杵一鸣千畚土，大呼高唱总齐声

袤仁

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
袤，来源于李纲的《宋诗》《如如轩赞》，原文：一念休歇，袤丈有余

楣洌

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：大夫对，北面当楣再拜，受币于楹间，南面，退，西面立

凛珺

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
凛，来源于袁甫的《宋诗》《题梅四首 其二》，原文：孤高之操，凛凛清绝

翩荑

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
翩，来源于邹登龙的《宋诗》《岁晚怀愚斋赵叔愚壶山宋谦父》，原文：翩翩化双鹤，去去与同翔

璋汉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
璋，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其七》，原文：合宫深敞帀脩廊，万烛煇煇粲奉璋

虢承

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
虢承，来源于杜甫的《唐诗》《虢国夫人》，原文：虢国夫人承主恩，平明上马入宫门

箪恤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
箪，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死

粤霈

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
粤，来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》，原文：粤有行者，欲溯其央

存衍

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
存衍，来源于黄庚的《宋诗》《送文正公遗像与王东庐》，原文：貌存故国三公贵，泽衍来孙百世芳

合芈

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
合，来源于吕胜己的《宋词》《西江月》，原文：所为方便合人情

阔岭

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
阔岭，来源于令狐楚的《唐诗》《从军词五首 三》，原文：却望冰河阔，前登雪岭高

庄渌

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
庄，来源于王建的《唐诗》《原上新居十三首 五》，原文：邻富鸡常去，庄贫客渐稀

泓中

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
泓中，来源于俞汝尚的《宋诗》《题蒙泉》，原文：泓泓此中泉，与物资天功

珲援

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于李光的《宋诗》《次韵陈列之感春二首 其一》，原文：老境逢春正愁绝，为君援笔强题诗

澄榆

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
澄榆，来源于陈郁的《宋诗》《赠翁运干》，原文：春阳和且澄，榆烟袅新燧

霈明

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
霈明，来源于郑刚中的《宋诗》《得雨偶书》，原文：大雨一霈天地凉，星斗明焕草木润

峤淅

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
峤，来源于舒岳祥的《宋诗》《成石屏诗后再赋六言》，原文：蜡屐枝筇穿峤，蓑衣一笛横江

鸿夕

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
鸿夕，来源于俞国宝的《宋词》《清平乐》，原文：云外征鸿过尽，夕阳依旧平芜

潆曦

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

肖望

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
肖望，来源于白居易的《唐诗》《朱陈村》，原文：承家与事国，望此不肖身

桦华

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
桦，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》，原文：物有贱而贵，劝公收桦皮

遥滔

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
遥滔，来源于李珏的《宋词》《木兰花慢》，原文：天遥梦飞不到，但滔滔、岁月水东流

浦皓

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
浦皓，来源于刘宰的《宋诗》《挽姚政远》，原文：连樯大舶回前浦，皓齿清歌出广筵

锐鹤

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
锐鹤，来源于洪咨夔的《宋诗》《送郎丞之桐城》，原文：锐从猿鹤归休去，刚被功名引调来

璞峥

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
璞峥，来源于陆游的《宋诗》《蒸暑思梁州述怀》，原文：藏冰一出卖满市，玉璞堆积寒峥嵘

沧远

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
沧远，来源于刘攽的《宋诗》《送郑秘丞知邛州蒲江县》，原文：孤帆去远沧浪色，百丈牵迟滟滪声

杉洛

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
杉，来源于刘敞的《宋诗》《秋月》，原文：杉松冷岑寂，楼殿黑参差

祈峰

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
祈峰，来源于陈渊的《宋诗》《凝翠西峰》，原文：西峰高且峻，下有祈灵祠

振凛

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
振凛，来源于傅察的《宋诗》《送朱熙载改官还乡》，原文：煌煌圣代见斯人，凛凛遗风振千古

浦梁

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
浦梁，来源于陈陶的《唐诗》《送沈次鲁南游》，原文：鼇洲石梁外，剑浦罗浮东

川沉

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
川沉，来源于陈渊的《宋诗》《和参谋至日喜雪三首 其三》，原文：恊气方占大有年，珠玑填道璧沉川

武醇

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
武醇，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制中和节赐百官宴集因示后怀》，原文：赓歌武弁侧，永荷玄化醇

秋沅

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
秋沅，来源于李颀的《唐诗》《二妃庙送裴侍御使桂阳》，原文：沅上秋草晚，苍苍尧女祠

勰沅

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

诀沅

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
诀，来源于王氏妇的《唐诗》《与李章武赠荅诗 三》，原文：愿郎更回抱，终天从此诀

澄栗

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
澄栗，来源于陆游的《宋诗》《夜登江楼》，原文：肺肝澄澈纳灏气，毛发惨栗临寒流

由洵

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
由，来源于王禹偁的《宋诗》《和杨遂贺雨》，原文：燮调頼时相，感应由圣君

篁骅

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
篁，来源于李彦暐的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：何以变真性，幽篁雪中绿

淅书

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
淅书，来源于吴儆的《宋诗》《寓壶源僧舍三绝 其一》，原文：风簷淅淅褪新青，书展残灯翳复明

楚渤

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
楚渤，来源于权德舆的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》，原文：上虞亲渤澥，东楚隔潇湘

恤骃

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
恤，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和司马学士虑囚》，原文：缧囚往虑问，勤恤意不息

骓涧

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
骓，来源于刘筠的《宋诗》《柳絮》，原文：半减依依学转蓬，班骓无柰恣西东

瀚翰

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
瀚，来源于卢照邻的《唐诗》《结客少年场行》，原文：追奔瀚海咽，战罢阴山空

励琥

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
励，来源于李光的《宋诗》《季微季晖昆仲相继见访风姿议论皆慨然有祖风季晖仍出佳篇见贻语极不凡且云即往山中读书作诗送行》，原文：森然见诸孙，刻励如白屋

澄笠

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
澄笠，来源于贯云石的《元曲》《扑灯蛾・南・叠叠层楼画阁，簇簇奇花异果。远远的绿莎茵，茸茸的芳草》，原文：迢迢似渔舟钓艇，碧澄澄满船雨笠共烟蓑

玢波

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

谧璁

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
谧，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：谧谧厌夏光，商风道清气

砺闻

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
砺闻，来源于苏过的《宋诗》《送孙志康》，原文：厌闻可否梁丘据，磨砺正须烦子革

毓津

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
毓，来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》，原文：火德资生毓，天元固本支

澧钲

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
澧，来源于胡寅的《宋诗》《过鼎澧》，原文：沅澧春风拂马鞭，客愁何事四无边

炘潮

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于朱雍的《宋词》《忆秦娥》，原文：驿亭春信期春潮

缥孝

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
缥，来源于陈师道的《宋诗》《宿深明阁二首 其二》，原文：缥缈金华伯，人间第一人

卿备

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
卿备，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：公与免余邑六十，辞曰：「唯卿备百邑，臣六十矣

沦常

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
沦常，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：迁徙无常岁，湮沦不可识

固和

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
固和，来源于赵蕃的《宋诗》《东坡在惠州窘于衣食以重九近有樽俎萧然之叹和渊明贫士七诗今去重九三日尔仆以新谷未升方绝粮是忧至于樽俎又未暇计也因诵靖节贫士诗及坡翁所和者辄复用韵 其三》，原文：和诗固亡恙，端若一手斟

涔治

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵斌老冬至书怀示子舟篇末见及之作因以赠子舟归》，原文：北风夜涔涔，竹枯松栢折

沐启

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
沐启，来源于陈起的《宋诗》《芸隠再和复用以酬 其一》，原文：大藏五千卷，斋沐启宝函

杨泊

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
杨泊，来源于刘弇的《宋诗》《赠雪峰长老守超》，原文：诘朝匹马汗羞颜，又作杨花无止泊

沉振

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
沉振，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：斯文当振耀，吾道不沉绵

绡骅

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
绡，来源于唐希雅的《唐诗》《题画》，原文：谁泼烟云六尺绡，寒山秋树晚萧萧

苏和

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
苏和，来源于洪咨夔的《宋诗》《次张亚夫喜雨》，原文：邦人聚观哄塞涂，和气酿雪苏焦枯

羿缈

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
羿，来源于方回的《宋诗》《送宋昶明仲湖州学录》，原文：尧舜不牧羊，羿射奡荡舟

郁津

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
郁，来源于向敏中的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：岑楼高架郁嵯峨，几度凭栏发浩歌

璂宏

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

郁麒

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
郁，来源于韩愈的《唐诗》《初南食贻元十八协律》，原文：开笼听其去，郁屈尚不平

奂馚

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
奂，来源于陈著的《宋诗》《代天甯寺僧可举赠梓人善斲歌》，原文：汝有妙思随我意，轮奂视昔百倍过

萧皤

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
萧皤，来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》，原文：算人生几何，惊头颅半皤，怕干惹萧墙祸

哲望

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
哲望，来源于李觏的《宋诗》《和苏著作麻姑十咏 秦人峰》，原文：谁能将顺者，所望在贤哲

忻鉴

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
忻，来源于叶适的《宋诗》《与英上人游紫霄观戏述短歌》，原文：等为造化役，未究悲忻情

炀泓

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
炀，来源于张祜的《唐诗》《隋宫怀古》，原文：废宫深苑路，炀帝此东行

滨庭

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
滨庭，来源于李曾伯的《宋诗》《送交代董矩堂赴召 其三》，原文：溯风绣节洞庭滨，作噩重逢未识真

泯锋

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
泯，来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其四》，原文：事与愿违宜泯泯，愿违于事更悠悠

寓滔

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
寓，来源于赵令铄的《宋诗》《子瞻辞免起居之命令铄复用前韵一首以勉之》，原文：登州与仪曹，到官如旅寓

壬冉

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
壬，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：岁绍兴之壬午兮，余负丞于零陵

鸿旭

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
鸿，来源于李处权的《宋诗》《次韵陈叔易三首 其三》，原文：却望南飞鸿，惊弦亦虚憍

冕中

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
冕中，来源于刘兼的《宋诗》《新蝉》，原文：齐女幈帏失旧容，侍中冠冕有芳踪

洲钟

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
洲钟，来源于黄庚的《宋诗》《西屿即事》，原文：渔洲烟浦笛，僧寺夕阳钟

文亚

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
文亚，来源于贯休的《唐诗》《上卢使君二首 二》，原文：司马迁文亚圣人，三头九陌碾香尘

汉简

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
汉简，来源于罗愿的《宋诗》《酬任察推惠石耳之作》，原文：惭君辍汉简，畀我充口耳

滔专

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
滔，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一三》，原文：滔天逆党作兵端，坐致酋渠诏意宽

斌胥

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

佰霈

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

舟洌

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
舟，来源于杨衡的《唐诗》《秋夜桂州宴送郑十九侍御》，原文：桂水舟始泛，兰堂榻讵悬

觅菀

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
觅，来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其二》，原文：笔干砚欲裂，何地觅涌泉

仑子

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
仑子，来源于释心月的《宋诗》《丰干寒拾赞 其五》，原文：浑仑一句子，文彩甚分明，笔下如何写得成

勃挚

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
勃，来源于魏了翁的《宋诗》《春社日祀事既毕轿中得三绝 其三》，原文：阴雾冥濛慢鼓鼙，田坡勃窣误轮蹄

品决

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
品决，来源于楼钥的《宋诗》《戴县丞挽词 其二》，原文：官府资关决，儒流仰品题

棹波

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
棹波，来源于司马光的《宋诗》《金山寺》，原文：行舟未摇棹，回望隔烟波

戍渊

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
戍，来源于杨万里的《宋诗》《送刘茂才主簿之官理定》，原文：梅子青青荔未丹，葵丘缩戍便之官

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