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楚辞男孩取名

石烊作者：石烊2023-05-28 18:54:38

男孩-楚辞，

楚辞男孩取名

瑭贤

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

缮靖

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》，原文：汲引飞泉来玉甃，璇题因缮迸泉亭

缨挚

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
缨挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：野外军中无挚，以缨，拾，矢，可也

卿勖

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
卿，来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其五》，原文：夙宵虽黾勉，终愧汉公卿

漪弈

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
漪，来源于曹勋的《宋诗》《题董亨道画西湖》，原文：湖上秋山翠作堆，湖光千顷漾涟漪

什苍

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
什苍，来源于毛奎的《宋诗》《大洞天》，原文：游人賸有磨崖什，闲拂苍苔看几篇

凌勃

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
凌勃，来源于孙觌的《宋诗》《舟次宁陵》，原文：何人勃窣夜深行，微步凌波上船阁

凡翊

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
凡，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十四》，原文：取他凡圣语，到头浑是空

缔勃

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
缔，来源于王庭秀的《宋诗》《五峰寺》，原文：缔架俯层巘，栋宇日就奢

楹昉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
楹，来源于叶适的《宋诗》《北斋 其一》，原文：幸今脩整毕，楹桷正完好

焘臻

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

柃蓁

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于吕皓的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：眼里绝荆蓁，夙生何独幸

帧明

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

奥容

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
奥容，来源于裘万顷的《宋诗》《书率更西林碑》，原文：骊黄虽易辩，堂奥未容窥

洲淙

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
洲淙，来源于黄策的《宋诗》《双溪驿》，原文：已列危峨浮倒影，故淙寒碧护孤洲

蘅辰

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
蘅，来源于戴雨耕的《宋诗》《送赵侯之任》，原文：杜蘅吹香结衣珮，思与老子同遨游

骓棹

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
骓，来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》，原文：是时考槃赋，从我者骓欤

君普

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
君普，来源于释慧空的《宋诗》《送化主 其六》，原文：烦君普告信心人，一句当阳莫嗟过

佐铭

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
佐铭，来源于杨备的《宋诗》《石阙》，原文：双石巍巍慰眼青，满朝珍重佐公铭

徵漳

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于冯山的《宋诗》《谢梓漕李琮献甫寄余甘》，原文：分甘病漳守，筠筒手封羃

奎丁

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
奎丁，来源于袁说友的《宋诗》《恭和御制赐进士诗韵二首 其一》，原文：宸奎错落皆谟训，圣语丁宁示抑扬

晟烨

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
晟，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》，原文：大晟新颁雅乐名，钧天九奏杂英茎

融栎

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
融，来源于赵彦端的《宋词》《浣溪沙》，原文：似寒如暖意融融

言备

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
言备，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服四制》，原文：百官备，百物具，不言而事行者，扶而起

仑晔

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
仑，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十六》，原文：曾邀相访到仙家，忽上昆仑宴月华

城芉

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
城，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雾第五（京本列第八○十首） 八》，原文：城（京本作「军」）营内，大雾起城头

容豫

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
容豫，来源于刘攽的《宋诗》《晚归》，原文：虽有簿书容暇豫，强从宾旅复来归

琥斌

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
琥，来源于尹鹗的《唐诗》《清平乐 二》，原文：酒倾琥珀杯时，更堪能唱新词

珲晋

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋人曰：「晋固为诸侯盟主，未有先晋者也

禹扬

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
禹扬，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一四》，原文：伯仲禹功，力距扬墨

洵潭

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

孜朝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
孜朝，来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其一》，原文：孜孜朝昃意，克己为生民

馟晖

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于王之道的《宋诗》《追和李义山赋菊二首 其一》，原文：滴滴盈朝露，晖晖映夕阳

憬渌

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

帧沉

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

皋单

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
皋，来源于华镇的《宋诗》《和陆彦则郊外初夏送客》，原文：江皋有客怀双佩，淮上逢人赋乘黄

晔零

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
晔，来源于卫宗武的《宋诗》《甲申过北山高祖大夫坟庵见盆芝》，原文：晔晔根干间，挺秀分三枝

闲啸

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
闲啸，来源于周紫芝的《宋诗》《古风二首别李守 其一》，原文：征鼙肃郊垒，啸咏闲斋铃

淙储

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《春雨寒甚作长句》，原文：闭门三夜淙簷雨，起视溪流高数尺

篁储

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
篁储，来源于释慧开的《宋诗》《履斋枢相钧容赞》，原文：储风月之精，禀松篁之节

望筝

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
望筝，来源于鲍溶的《唐诗》《风筝》，原文：何响与天通，瑶筝挂望中

君博

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
君博，来源于陈造的《宋诗》《近榆亭 其七》，原文：五诗信睡语，定博君卢胡

琝涛

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于郭祥正的《宋诗》《濡须山头亭子》，原文：林倾干象辟，涛淙地轴掉

津骓

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
津，来源于陈著的《宋诗》《送曾孙灼出赘卢氏》，原文：要须日凛□，□□□□津

博恢

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
博，来源于沈东美的《唐诗》《奉和苑舍人宿直晓翫新池寄南省友》，原文：史为三坟博，郎因五字迁

郅华

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
郅，来源于张柬之的《唐诗》《出塞》，原文：手擒郅支长，面缚谷蠡王

中匠

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
中匠，来源于滕岑的《宋诗》《官捕虎行》，原文：猎户徒能逐麕麂，初非法中虎匠比

渭袁

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
渭袁，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

孜淙

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
孜，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其八》，原文：贪夫孜孜为利，烈士汲汲徇名

陵萱

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
陵萱，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：陵弱侵庭柳，埋青抑砌萱

楠禺

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
楠，来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 栖真》，原文：凿破千年浑沌心，石楠当户洞愔愔

渤翰

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
渤，来源于赵蕃的《宋诗》《雪中四诗 其三》，原文：试问南山广，何如渤海龚

郇裕

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
郇，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：郢雪聆高调，郇云喜近披

恢佐

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
恢佐，来源于陈杰的《宋诗》《寻苏云卿隠处》，原文：看来只是谈恢复，已隠无堪佐万分

堰澎

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
堰澎，来源于陆游的《宋诗》《五鼓自簇桥入府》，原文：堰声何澎湃，露气正凄冷

礼瞻

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
礼瞻，来源于张问的《宋诗》《耆英会诗》，原文：华衮具瞻虽礼绝，白头序齿却情亲

桓蘅

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
桓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：其恶桓何也

馟征

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
征，来源于汪莘的《宋词》《忆秦娥》，原文：征途情绪，塞垣消息

佶炫

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

札简

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
札简，来源于吕南公的《宋诗》《奉寄芜湖征局都曹》，原文：商量难得樽罍共，存问空烦简札通

旬政

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
旬政，来源于陈造的《宋诗》《神居实师退院作偈留之》，原文：瞿昙昔去世，政以波旬故

郦郇

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郦，来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》，原文：谁穷造物意，拟访郦元经

鹄俞

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
鹄，来源于王禹偁的《宋诗》《送朱九龄》，原文：之子有俊才，弱冠中正鹄

久烊

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
久，来源于蔡伸的《宋词》《感皇恩》，原文：倚阑凝望久，眉空斗

挚纮

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
挚，来源于苏辙的《宋诗》《王诜都尉宝绘堂词》，原文：挚禽猛兽舌腭张，腾踏騕褭联骕骦

沥尚

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
沥尚，来源于仇远的《宋诗》《句 其二》，原文：朝雨尚滴沥，晚雨忽滂沱

嘉莞

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
嘉，来源于楼钥的《宋诗》《史清翁次前韵觅酒以金川玉友一枕瓶西安酒一斗送之次韵》，原文：而我独抱疴，未能会嘉宾

灿炳

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
灿炳，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山四首》，原文：缅想书云时，五色垂灿炳

炘翼

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翼，来源于程垓的《宋词》《蝶恋花》，原文：独自钩帘，细数归鸿翼

缔亦

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
缔亦，来源于马之纯的《宋诗》《王导宅》，原文：四海纷披都似此，一时缔创亦艰哉

晣曜

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

骏欢

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
骏，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 瑶池》，原文：漫矜八骏行如电，归到人间国已亡

承壬

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
承壬，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：承平世，嘉壬寅

奥炀

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
奥，来源于王迈的《宋诗》《以喜闻过墨赠吾婿郑纯父玸》，原文：养志最为难，家声出堂奥

淮纮

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
淮纮，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其七》，原文：王淮林栗胡纮辈，仲尼日月曾何伤

钧旨

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
钧旨，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：(合)愿听钧旨便驱驰，携取宝刀回，成功最为易

玮玢

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

葆潮

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
葆，来源于宋庠的《宋诗》《赵奉礼见过》，原文：斑衣就养垂华组，葆发伤秋岸幅巾

宣昂

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
宣，来源于徐照的《宋诗》《白石巖》，原文：皇朝宣赐物，弟子尚相传

炀瑄

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
炀，来源于杜牧的《唐诗》《扬州三首 一》，原文：炀帝雷塘土，迷藏有旧楼

笈弘

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
笈，来源于林景熙的《宋诗》《送横舟真士游茅山》，原文：瓣香持谒三茅君，上清祕笈开琼文

喻浦

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
喻浦，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一○》，原文：洛浦曾将喻色身，谁人解语依灵物

致椎

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
致，来源于方回的《宋诗》《仲夏书事十首 其一○》，原文：山市冰难致，家园蒜自珍

绚烁

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
绚，来源于司马逸客的《唐诗》《雅琴篇》，原文：影摇绿波水，彩绚丹霞岑

盛椎

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
盛，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：祝盛米于敦，奠于贝北

攸缤

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
攸，来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其六》，原文：和乐且耽宜自翕，彝伦攸叙在谦和

胤琤

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
胤，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王导 其二》，原文：醉中送首悲刘胤，食里迷唇吊马流

史秉

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
史秉，来源于李彭的《宋诗》《王生以诗见贻次韵答之生视脊中环中实仲父》，原文：独识史君颜，周礼秉早岁

仑沉

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
仑沉，来源于白玉蟾的《宋诗》《罗浮歌朝斗回作》，原文：云绕昆仑山上起，月沉娑竭水中浮

磐知

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
磐知，来源于贯休的《唐诗》《句》，原文：黄昏风雨黑如磐，别我不知何处去

麟鑫

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
麟，来源于李彭的《宋诗》《观诸少移瑞香花诗皆属意不浅次转字韵戏之》，原文：勿矜风露姿，未入麒麟殿

缔铮

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
缔，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：庾公在九江，缔构何风流

嵇绰

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
嵇，来源于褚亮的《唐诗》《伤始平李少府正己》，原文：风期嵇吕好，存殁范张亲

偕葭

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
偕，来源于释重显的《宋诗》《寄天童凝和尚》，原文：曾约偕游未能得，暮山空锁碧云深

壹酝

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：公壹拜送

崔征

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
崔征，来源于李曾伯的《宋诗》《永州四十里头偶赋题郡驿》，原文：病躯羸马陟崔巍，扑面征尘抖擞开

文嶛

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
嶛liáo木高。
国学点评
文，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡漆丝，厥篚织文

芨绰

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

挚峰

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：大功不以执挚

逻奥

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
逻，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：迺召尉逻，迺呼卒徒

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