logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

周易风水取名咨询虎雨泰

朱瑜鹤作者:朱瑜鹤2023-06-01 19:06:43

属虎-周易-缺水,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

周易风水取名咨询虎雨泰

霖渲

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
霖,来源于刘攽的《宋诗》《酴醿轩雨中二首 其二》,原文:继日伤霖雨,深居若避人

浩茗

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
浩,来源于赵蕃的《宋诗》《巴丘驿晚题二首 其一》,原文:浩浩心疑壮,悠悠首遽搔

涧袤

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
涧,来源于徐敞的《唐诗》《虹藏不见》,原文:石涧收晴影,天津失彩梁

卿滦

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
卿,来源于汪的《宋词》《贺新郎》,原文:卿相事,未易许

文昊

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
文昊,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康读易有作》,原文:人文自昔先牺昊,天赋云谁不孔颜

霏矜

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
霏,来源于黄公度的《宋诗》《桂阳宰胡达信同年见赠三首次韵 其二》,原文:頼有故人相慰荐,霏霏玉屑坐生辉

中凝

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
中凝,来源于陈琰的《宋诗》《登法华台》,原文:年华渐晚边城远,凝望中天更倚栏

粹漳

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
粹,来源于陈深的《宋诗》《送王从政赴番昜慈湖讲席》,原文:杨子清而粹,遥遥江汉灵

渭戚

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
渭,来源于贾岛的《唐诗》《寄李辀侍郎》,原文:人从清渭别,地隔太行余

泱泉

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
泱泉,来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 丹泉》,原文:蓬莱几扬尘,兹泉日泱泱

沐旆

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
沐旆,来源于葛绍体的《宋诗》《太师汪焕章社日劝农余出湖曲 其一》,原文:飞旆行春沐雨天,风光一阵杂晴烟

傅莱

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
傅莱,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其一○》,原文:谢傅方争弈,莱公亦掷骰

瑞郁

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
瑞郁,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:萱堂今朝生日,瑞霭郁轮

序澎

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
序,来源于徐仲雅的《唐诗》《东华观偃松(补序)》,原文:此序为节文

洵缪

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
洵,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》,原文:伊吾土之洵乐,勤

洌娄

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
洌,来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》,原文:源泉洌清甃,既与还不穷

旬翡

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
旬,来源于释德洪的《宋诗》《阎资钦提举生辰》,原文:节序春将半,风光过上旬

勰栾

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

栎洵

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
栎,来源于李石的《宋诗》《小孤庙》,原文:唤作孤姑恐未讹,寄名栎社不争多

碧易

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
碧易,来源于释道潜的《宋诗》《蒙泉堂》,原文:碧甃深仍固,朱栏小易成

源恺

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
源,来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 溪花亭》,原文:湖源深可酾,溪水清能照

燮幂

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
燮,来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》,原文:我昔造公室,公方任调燮

淙芸

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
淙,来源于文同的《宋诗》《和提刑子功喜雨》,原文:高斋听淙淙,不寐达五更

优淙

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
优,来源于释文珦的《宋诗》《残夜清坐》,原文:可有昏冥者,知吾所得优

樱洌

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
樱,来源于李弥逊的《宋词》《十样花》,原文:日暖山樱红露

漫倾

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
漫倾,来源于宋贶的《宋诗》《陪陈太守游南山道院》,原文:漫陪仙吏访仙乡,仙室倾颓迳路荒

文夷

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
文夷,来源于释居简的《宋诗》《蝗去》,原文:呻吟化讴歌,文教渐戎夷

苓缥

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
苓,来源于刘克庄的《宋诗》《别张季》,原文:若非遇彼负苓者,必是传于坠履翁

沧彤

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
沧彤,来源于林溥的《宋诗》《题合浦守袁梧像》,原文:日映彤弓开岭北,龙翔沧海启江东

洛晤

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
洛,来源于张炎的《宋词》《绮罗香》,原文:谩倚新妆,不入洛阳花谱

秉苍

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
秉苍,来源于谢逸的《宋诗》《吴迪吉载酒永安寺会者十一分韵赋诗以字为韵予用逸字》,原文:文美秉天机,温如苍玉璧

嶂翡

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
嶂翡,来源于诗客的《宋诗》《句》,原文:翡翠列成千嶂碧,琉璃泻出两溪寒

泯昶

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
泯,来源于郑刚中的《宋诗》《盗焚浦江龙德寺经藏与卷轴化为玉诸公谈禈论佛指真画伪如泥中洗泥余窃不取且火之焚物无所不坏独经卷不随土木灰烬者理固灼然岂俟多谈因戏为一诗然不可以付寺僧也》,原文:勿谓字画泯,不可事观读

琢谧

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琢,来源于魏泰的《宋诗》《题黄鲁直集》,原文:端求古人遗,琢抉手不停

钏淑

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
钏,来源于太宗皇帝的《唐诗》《采芙蓉》,原文:莲稀钏声断,水广櫂歌长

瀚玮

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
瀚,来源于曹勋的《宋诗》《胡无人行二首 其一》,原文:蒐兵临瀚海,郡县裂姑臧

珏宓

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
珏,来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》,原文:珏溪樵客意高远,几欲巢居如上古

品津

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
品津,来源于王安石的《宋诗》《送何正臣主簿》,原文:可但诸公能品藻,会须天子擢平津

硝凛

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:参苓硝石雄附姜,补泻虚实调炎凉

馠澜

拼音五行释意
hān芳香。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜,来源于陈淳祖的《宋诗》《劝农二首奉呈同官诸丈 其一》,原文:天目有修眉,洞庭无狂澜

至滢

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
至,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其三○》,原文:上至诸佛,下至众生

普潇

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
普潇,来源于邹浩的《宋诗》《送裴仲孺摄汝阴尉》,原文:霜威凛凛肃普天,环湖潇洒皆当年

泯晢

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
泯,来源于熊禾的《宋诗》《与徐同知》,原文:孔堂金石未尽泯,淹中断简犹堪搜

涌晋

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
涌晋,来源于胡仲弓的《宋诗》《读杜牧之诗》,原文:风流不减晋诸贤,涌出胸中万斛泉

沦楹

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
沦,来源于刘子翬的《宋诗》《老农》,原文:志士多隠沦,欲言惭未识

栎澈

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
栎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:秋,郑伯因栎人杀檀伯,而遂居栎

琬渲

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琬,来源于陈某的《宋诗》《泉南满归过省下呈友人》,原文:双凫暂假王乔力,百里空淹蒋琬才

恒汐

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
恒,来源于饶节的《宋诗》《用前韵示同参》,原文:却问谁知第一句,恒沙诸佛未知音

淅汐

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
淅,来源于温庭筠的《唐诗》《觱篥歌》,原文:鸣梭淅沥金丝蘂,恨语殷勤陇头水

淄霁

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
淄,来源于李光的《宋诗》《九月二日自公馆迁居双泉风物幽胜作双泉诗二十韵》,原文:挹彼注两泉,渑淄忘分辨

玫芸

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
玫,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其一三》,原文:绣鞍新辔饰玫瑰,随驾堤边试马回

漪壹

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
漪,来源于吴文英的《宋词》《花心动》,原文:待装缀,新漪涨翠,小圜荷叶

初琥

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
初琥,来源于白居易的《唐诗》《荔枝楼对酒》,原文:荔枝新熟鸡冠色,烧酒初开琥珀香

湫铭

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
湫,来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 早观龙湫》,原文:夜宿羣峰里,朝游大石湫

滨皖

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
滨皖,来源于李白的《唐诗》《避地司空原言怀》,原文:我则异于是,潜光皖水滨

潇鸢

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
潇鸢,来源于曾丰的《宋诗》《颓腊献岁之交出赣向韶缅怀偏亲简介弟幼能》,原文:忍看鸢跕跕,愁听雨潇潇

霄尤

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
霄尤,来源于黄裳的《宋诗》《送方彦稽解元》,原文:双眼孤鹰在霄汉,俯视燕雀尤有神

淬湛

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
淬,来源于陆游的《宋诗》《捕虎行》,原文:州家督尉宿山中,已淬药箭攒长弓

畚熠

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
畚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:量功命日,分财用,平板干,称畚筑,程土物,议远迩,略基趾,具□粮,度有司,事三旬而成,不愆于素

绍涧

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
绍涧,来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》,原文:厥有考亭,是绍涧瀍

翩桑

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
翩桑,来源于黎廷瑞的《宋诗》《醉中放言》,原文:俟其变桑田,翩然却归耕

朝缤

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
朝缤,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵在伯对雪见示》,原文:飘洒故看朝已积,缤纷更觉昼弥深

夷凛

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
夷凛,来源于吴儆的《宋诗》《题骑牛图》,原文:夷齐向千载,凛凛有生气

桠霈

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
桠,来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》,原文:五叶映雕阑,三桠骈粉蕊

明澎

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
明澎,来源于危稹的《宋诗》《借诗话于应祥弟有不许点抹之约作诗戏之》,原文:明朝试静观,议论颇澎湃

槐幻

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
槐幻,来源于杨冠卿的《宋诗》《王干竹枕甚简古客有得之者为赋二绝 其一》,原文:荣枯已熟槐安境,妄幻敢藏鸿宝书

朔霜

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
朔霜,来源于柳宗元的《唐诗》《早梅》,原文:朔吹飘夜香,繁霜滋晓白

滔缃

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
滔,来源于孙应时的《宋诗》《挽赵子固左司 其二》,原文:阜陵人物旧,江汉日滔滔

钗霆

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
钗,来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》,原文:堆枕冠儿翡翠钗

淙璇

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
淙,来源于方回的《宋诗》《登高临大江》,原文:淮蒌昔未茁,庐瀑今已淙

勰熙

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

承浦

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
承浦,来源于文天祥的《宋诗》《送卓大著知漳州》,原文:厌作承明直,出为漳浦游

珵皤

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

琲缎

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
琲,来源于张扩的《宋诗》《次韵朱新仲学士元日会饮馆中同舍家》,原文:珠琲相酬元富贵,绮罗不设自清真

琀峨

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
峨,来源于岑参的《唐诗》《峨眉东脚临江听猿怀二室旧庐》,原文:峨眉烟翠新,昨夜秋雨洗

淑栎

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
淑,来源于王柏的《宋诗》《滕勿斋内杨氏挽词 其三》,原文:忆昔登堂兮拜淑仪,小子丱角兮勤将携

珺觅

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
觅,来源于薛季宣的《宋诗》《刈兰》,原文:记得旧家山,香来无觅处

庭琥

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
庭琥,来源于张说的《唐诗》《城南亭作》,原文:北堂珍重琥珀酒,庭前列肆茱萸席

时泷

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
时泷,来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡都官知潮州》,原文:韩侯初来时,问吏泷水头

燃凝

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
燃,来源于郑刚中的《宋诗》《寓灵峰寺感怀》,原文:积薪从下燃,谁云无后忧

浦昀

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
浦,来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》,原文:风入黄芦浦,烟横白鹭沙

语澎

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
语澎,来源于孔武仲的《宋诗》《至赵庄镇舍轿乘马二首 其一》,原文:惊风摇澎湃,凫鸭语啾唧

堇勰

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
堇,来源于陆游的《宋诗》《书室杂兴四首 其一》,原文:衰疾虽向平,不死亦堇堇

波湲

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
波湲,来源于李白的《唐诗》《当涂赵炎少府粉图山水歌》,原文:西峯峥嵘喷流泉,横石蹙水波潺湲

潭泊

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
潭泊,来源于权德舆的《唐诗》《富阳陆路》,原文:渔潭明夜泊,心忆谢玄晖

岭湫

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
岭湫,来源于李纲的《宋诗》《晚出南康游庐山》,原文:心闲云出岭,眼浄龙还湫

婷泱

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
婷,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:有万户娉婷帘玉钩

沧召

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
沧召,来源于刘长卿的《唐诗》《寄别朱拾遗》,原文:天书远召沧浪客,几度临岐病未能

峪淖

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

滇资

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
滇,来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》,原文:威名震滇僰,治体嗣黄龚

南奂

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
南奂,来源于廖刚的《宋诗》《月波楼上呈知府检讨》,原文:君不见钱塘有美东南冠,覆压湖山美轮奂

易郁

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
易郁,来源于张碧的《唐诗》《荅友人新栽松》,原文:□□易开还易落,贞姿郁郁长依然

备樟

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
备,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 顺和》,原文:牲币具举,箫管备成

斐胧

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
斐,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:有斐君子,终不可諠兮

翩浦

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
翩浦,来源于刘克庄的《宋诗》《怀旧》,原文:蚤从南浦晚南塘,二老联翩返帝旁

瀚玢

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
瀚,来源于宋庠的《宋诗》《汉将三首 其二》,原文:轻赍绝瀚海,间道袭昆邪

泯珞

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
泯,来源于王禹偁的《宋诗》《不见阳城驿》,原文:三章诗未泯,千古名亦随

琝珲

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评

析壬

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
析,来源于复礼的《唐诗》《真妄偈》,原文:愿为开玄妙,析之出生死

泱沉

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
泱,来源于姜夔的《宋诗》《送项平甫倅池阳》,原文:石渠春水绿泱泱,阁下无人白日长

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家