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免费名字新生儿起名

贾颍言作者：贾颍言2023-06-02 00:36:49

，

免费名字新生儿起名

枝英

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
枝英，来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和练推官再咏山茶》，原文：珍木何年种，繁英满旧枝

术朴

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
术朴，来源于曾巩的《宋诗》《汉广亭》，原文：太守朴鄙人，迂无适时术

芮礴

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
芮，来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 吴园》，原文：芮王独以正，百世荣如近

畅筠

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
畅筠，来源于陈普的《宋诗》《云庄劝学》，原文：敬义贯心筠，德业畅根枝

黎倾

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
黎倾，来源于苏颂的《宋诗》《次韵致政华殿丞怀旧见寄》，原文：文如潘陆倾江海，学造重黎绝地天

琮逵

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
琮，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼监丞造朝供职》，原文：发为诗章灿璧琮，气豪笔健敏且工

钊择

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

中优

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
中优，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：潇洒山中相，优游地上仙

惜诏

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
惜诏，来源于袁说友的《宋诗》《送惠县丞之官》，原文：话别匆匆毋重惜，一封丹诏下天边

渲芃

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

麟霜

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
麟霜，来源于范成大的《宋诗》《浙东参政寄示会稽蓬莱阁诗轴次韵寄题二首 其一》，原文：仙翁来佩玉符麟，绿发无霜照碧筠

芍琤

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
芍，来源于晁补之的《宋诗》《同毕公叔饮城东》，原文：芍药虽俗花，狂姿幸时供

瑺潭

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

术皓

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
术皓，来源于陈东的《宋诗》《次韵同舍李冲寿夜坐》，原文：经术岂应穷皓首，文章何用苦雕肝

严逻

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
严逻，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：重门严柝夕烽冷，紫逻杂耕膏雨匀

昕嵇

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
昕，来源于程公许的《宋诗》《祝圣清旦登星坛唱步虚下坛晓雾四开晴景熙然》，原文：峻极先峰接绛霄，佩环催肃大昕朝

恽袤

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《西溪》，原文：苦吟防柳恽，多泪怯杨朱

益爕

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
益，来源于彭汝砺的《宋诗》《毛诗 其三》，原文：原本今无复，风华比益非

郝爕

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
郝，来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》，原文：嫔风合冠女图中，礼法能兼郝与钟

烁缤

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
烁，来源于赵蕃的《唐诗》《老人星》，原文：灼烁依狼地，昭彰近帝庭

景本

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
景本，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其八》，原文：不是厌喧来觅静，四时光景本均平

晃衡

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
晃衡，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 秋日宴严长史宅》，原文：（裴晃）落木秦山近，衡门镜水通

绰祯

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
绰，来源于郭印的《宋诗》《水仙花二首 其一》，原文：弱质先梅夸绰约，献香真是水中仙

莱至

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
莱至，来源于韩淲的《宋诗》《余子任访章泉》，原文：东莱曾空青，至今朱絃琴

常祈

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
常祈，来源于赵蕃的《宋诗》《张信州祷晴辄应以诗贺之》，原文：人言水旱有常数，丰凶不假祈禳助

翌傅

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
翌，来源于张可久的《元曲》《越调・霜角新安八景花屏春晓》，原文：翌结，弓剑冗，苔花碑字灭

朔睨

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
朔，来源于刘攽的《宋诗》《十月一日》，原文：恸哭朔风悲，一豁沉痛肠

匠臻

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
匠，来源于裴度的《唐诗》《度自到洛中与乐天为文酒之会时时搆咏乐不可支则慨然共忆梦得而梦得亦分司至止欢惬可知因为联句》，原文：洪炉思哲匠，大厦要羣材

言艾

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
言艾，来源于曾丰的《宋诗》《应童子科欧阳文成觅诗漫以塞责》，原文：身躯眇小胆气大，齿发幼艾言语苍

耘谊

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
耘，来源于杨万里的《宋诗》《宿鸡林坊二首 其二》，原文：草有清无俗，田生不用耘

蔷梧

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
蔷，来源于王庭珪的《宋诗》《访清首座观蔷薇二首 其二》，原文：空色难谩禅伯眼，蔷薇应待老夫诗

帧壹

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

松攸

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
松，来源于杨衡的《唐诗》《赠庐山道士》，原文：寂寥高室古松寒，松下仙人字委鸾

棋经

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
棋经，来源于张纲的《宋诗》《索仲弼和诗且邀奕》，原文：懒偿诗债缘何事，熟读棋经要异闻

元庆

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
元庆，来源于朱评之的《唐诗》《咏三御史（题拟）》，原文：可怜元福庆，也学坐痴牀

禧真

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
禧真，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：赫赫穹符迪庆基，巍巍真绪拥繁禧

桦专

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
桦，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：钿毂香车过柳堤，桦烟分处马频嘶，为他沈醉不成泥

杨薏

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
杨，来源于贯云石的《元曲》《双调・殿前欢》，原文：杏花疏影，杨柳新晴

缥淅

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
缥，来源于周南的《宋诗》《晚出至湖桑埭》，原文：櫂歌缥缈城西路，烟树参差埭北村

灏娇

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
灏，来源于李曾伯的《宋诗》《荆阃宴吕马帅乐语口号》，原文：海风吹月近中秋，碧玉天高灏气浮

纫偕

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
纫，来源于辛弃疾的《宋词》《兰陵王》，原文：怅日暮云合，佳人何处，纫兰结佩带杜若

品晔

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
品，来源于周密的《宋词》《满江红》，原文：评砚品，临书谱

洛苓

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
洛，来源于李白的《唐诗》《赠武十七谔幷序》，原文：狄犬吠清洛，天津成塞垣

郅融

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
郅，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

桅锦

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
桅锦，来源于吴潜的《宋词》《八声甘州》，原文：一舸风帆烟浪，拟竖锦江桅

华沉

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
华沉，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其二八》，原文：上善之基妙最深，华池神水定深沉

郅荟

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
郅，来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》，原文：郅都守穷边，匈奴为之去

庆樗

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
庆樗，来源于林希逸的《宋诗》《和后村二首 其一》，原文：琼筵追补庆樗庵，寿宿荧荧耀斗南

霓禾

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
霓，来源于沈辽的《宋诗》《奉和敦义张公洞》，原文：金堂玉室不可测，霓旌羽盖终当还

蒲书

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
蒲书，来源于韩淲的《宋诗》《赠南屏潜讲主》，原文：小楼经卷杂琴书，落架蒲桃影碧疎

娴珂

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
娴，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

存瑜

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
存，来源于朱熹的《宋诗》《挽陈检正二首 其一》，原文：势屈飞腾晚，忠存献纳深

芊竺

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
芊，来源于黄庭坚的《宋词》《下水船》，原文：芳草芊芊迎步

源驰

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
源驰，来源于华岳的《宋诗》《述事》，原文：心不融明遂启疑，源流本末致交驰

韶清

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
韶清，来源于李咸用的《唐诗》《和友人喜相遇十首 七》，原文：韶咸古曲教谁爱，山水清音喜独闻

桑沛

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
桑，来源于潘兴嗣的《宋诗》《龙沙》，原文：昔时蛟龙湫，半作桑麻地

葭娴

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
葭，来源于杜甫的《唐诗》《官亭夕坐戏简颜十少府》，原文：客愁连蟋蟀，亭古带蒹葭

芗晣

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：亨孰膻芗，尝而荐之，非孝也，养也

绰存

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
绰存，来源于卫宗武的《宋诗》《岁冬至唐村坟山扫松》，原文：仅存盘涧松，绰有虬龙势

钊易

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

娅玢

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
娅，来源于晁说之的《宋诗》《送公望》，原文：岂但姻娅旧，有感风义敦

谐敦

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
谐敦，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》，原文：谁谐彼苍意，涧谷敦孤惸

炜翡

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
炜，来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》，原文：惠我百篇诗，珠玑何炜烨

纾孜

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
纾，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：或纾若绮縠，或列若簨簴

喻般

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
喻般，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其九二》，原文：千般说，万般喻，特地令人转不悟

熹焱

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
熹焱，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

勤燮

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
勤燮，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：燮理功何钜，勤劳意自便

援正

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
援正，来源于王迈的《宋诗》《春月阅报成诗寄呈方漕信儒孚若》，原文：关表成余几，山阳援正孤

胥芾

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
胥，来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父试罢有述》，原文：虽迟刘蕡对，肯效包胥哭

君炔

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
君，来源于李德裕的《唐诗》《东郡怀古二首 王京兆》，原文：虽非识君面，自谓知君心

澜燿

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
澜，来源于刘敞的《宋诗》《雨中寄徐二》，原文：浮云满天地，坎井成波澜

翙继

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

璃零

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
璃零，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六》，原文：双鸳纹瓦碧琉璃，零露瀼瀼夜未晞

芈渝

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》，原文：(芈旋云)哥哥，量此物强杀者波，则是一口剑，那里取神光冲射牛斗之上

媖序

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

楹诏

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
楹诏，来源于洪适的《宋诗》《小隐芝草》，原文：急办轩楹尊瑞物，泥封诏墨有来期

斯追

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
斯追，来源于陆游的《宋诗》《秋夜读书》，原文：我死斯言存，观者有追叹

清媪

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
清，来源于陆游的《宋诗》《午枕》，原文：清泉洗鬴煎山茗，满榻松风清昼眠

蘅禧

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蘅，来源于李羣玉的《唐诗》《湖中古愁三首 一》，原文：蘅兰委皓雪，百草一时死

史匡

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
史匡，来源于廖匡齐的《唐诗》《游零陵见父题壁感而成诗（题拟）》，原文：《青琐后集》所谓「廖齐父爽直尝为永州刺史」，「齐」字上因避讳略去「匡」字，与匡图同例

荑逵

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
荑，来源于曾觌的《宋词》《西江月》，原文：莫惜柔荑劝酒，从教醉脸红霞

储晖

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
储晖，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 东宫阁 其二》，原文：邦家累善钟储贰，皎皎重晖在璧轮

辽熠

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
辽，来源于王维的《唐诗》《送张道士归山》，原文：当作辽城鹤，仙歌使尔闻

惟銮

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
惟銮，来源于岳珂的《宋诗》《长门怨》，原文：增成丙舍争迎銮，惟有长门闭花鸟

柳爕

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
柳，来源于释绍嵩的《宋诗》《野眺 其二》，原文：柳绕平湖绿映堤，堤边柳色更相宜

濡陵

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
濡，来源于许棐的《宋诗》《寄题竹坡》，原文：呼童少杀青瑶简，染月濡云寄我吟

镌琥

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
镌琥，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：章韶夏濩忽冥昧，琥璜圭璧慙雕镌

炜晷

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《保福萃长老写师像求赞》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

纫绍

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
纫，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其二》，原文：剪除当路棘，纫补坐朝衣

栎栾

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《访山家》，原文：舍舟步上若耶溪，寿栎修藤路欲迷

箫柒

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
箫，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：箫声吟茂竹，虹影逗虚簷

夷识

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
夷识，来源于唐士耻的《宋诗》《比目》，原文：夷吾深旨人须识，解使封山意不行

初馟

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
初，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：初眠弱柳

芦泯

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
芦，来源于严羽的《宋诗》《闻雁二首 其二》，原文：何限旅情遥，月映芦花老

濡奈

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
濡奈，来源于王灼的《宋诗》《送南平僧归里》，原文：忍饥奈冻得嘉句，好在濡笔传中州

舜嫒

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
舜，来源于吴则礼的《宋词》《多丽》，原文：听新蝉，舜琴初弄清弦

凛遥

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
凛遥，来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》，原文：遥知凛生气，千古犹不没

葆缔

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
葆，来源于刘弇的《宋诗》《送狄太守清明日燕莆田共乐亭三首 其一》，原文：青幢翠葆抱参差，浮客黄金凿落晖

楚竣

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
楚，来源于赵孟坚的《宋诗》《客中思家 其二》，原文：楚楚轻衫翦薄纱，而今忆得在山家

蔓希

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
蔓希，来源于陈著的《宋诗》《后圃侍郎芍药酴醿三花竞发戴时可载酒来同酌醉中》，原文：富公园有凌霄树，独立不蔓今古希

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