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缺土国学男孩取名

袁若作者:袁若2023-06-02 05:58:45

缺土-男孩,

缺土国学男孩取名

影书

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
影书,来源于刘应时的《宋诗》《春晚二首 其二》,原文:颇怪影侵书带绿,弄晴柳色过邻墙

翌茗

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
翌,来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》,原文:翌日各解舟,出浦风动旗

翌亦

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
翌,来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》,原文:翌日宣白麻,称快颇盈溢

延曙

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
延曙,来源于姚月华的《唐诗》《有期不至》,原文:银烛清尊久延伫,出门入门天欲曙

诣昂

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
诣,来源于黄伯思的《宋诗》《题河南王氏所藏子敬帖》,原文:会稽七子五知名,此公风概尤超诣

韪仁

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
韪仁,来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》,原文:奏函吁众戚,仁言韪宗英

誉楠

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
誉,来源于邵雍的《宋诗》《君子吟》,原文:君子好誉,小人好毁

尉渊

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
尉,来源于苏轼的《宋诗》《次韵孙巨源寄涟水李盛二著作并以见寄五绝 其三》,原文:漱石先生难可意,齧毡校尉久无朋

粤翎

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
粤,来源于陈元光的《唐诗》《示珦》,原文:百粤雾纷满,诸戎泽普通

謇盂

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
謇,来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》,原文:改更句格各謇吃,姑固狡狯加间关

尉骓

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
尉,来源于曹勋的《宋诗》《送子威兄钤兵池阳》,原文:伊昔侍伯父,一官尉池阳

原情

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
原情,来源于石延庆的《宋诗》《题鉴轩》,原文:一尘不染原无物,万象俱涵岂有情

之盂

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
之盂,来源于程俱的《宋诗》《同江赵潘集以钟监博山炉黟砚石屏为题予得钟监分韵得金字钟监盖响板也形制如钟背作云雷纹面可监我曹创为之铭曰癸巳作钟监子子孙孙永保用张有篆甚奇古》,原文:至人之心我所钦,盘盂不须铭且箴

庄意

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
庄意,来源于朱翌的《宋词》《朝中措》,原文:有意庄严端午,不应忘却重阳

礼远

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
礼远,来源于林希逸的《宋诗》《三文祠堂七月二日礼成作 其一》,原文:此礼独行秋远日,身曾逮事乐轩翁

权勖

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
权,来源于度正的《宋诗》《送新四川茶马》,原文:窃思斟酌权,大概不可穷

意林

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
意林,来源于孙逖的《唐诗》《和左衞武仓曹衞中对雨创韵赠右衞李骑曹》,原文:林父同官意,宣尼久敬交

豫园

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
豫园,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和裴库部喜雪歌》,原文:豫期晴和当劝耕,径入园林稍挟杖

峥谐

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
峥,来源于李纲的《宋诗》《大隐屏》,原文:自是市朝人不到,非关洞户锁峥嵘

寅熙

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
寅,来源于刘名世的《宋诗》《墨池发祥诗呈蒋教》,原文:绍兴之年值丙寅,一夕鬰鬰浮乌云

韫谐

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
韫,来源于魏野的《宋诗》《寄赠桃林尉史温》,原文:知韫才能负壮心,莫嗟作尉尚湮沉

昂亦

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
昂亦,来源于吕本中的《宋诗》《送一书记果公作天宁化士》,原文:天宁化士去如雨,此亦未易能低昂

植寅

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
植,来源于桑文炳的《宋诗》《毛竹山》,原文:天地有此山,植此毛竹久

亚维

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
亚维,来源于翁承赞的《唐诗》《访建阳马驿僧亚齐》,原文:萧萧风雨建阳溪,溪畔维舟访亚齐

敖珧

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
敖,来源于沈辽的《宋诗》《次韵酬郑荣绪》,原文:山僧多故人,不复怪敖诞

延志

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
延志,来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》,原文:赏延辄辞官,雅志将自奋

远缃

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
远缃,来源于唐彦谦的《唐诗》《咸通中始闻禇河南归葬阳翟是岁上平徐方大肆庆赏又诏八品锡其裔孙追叙风概因成二十韵》,原文:柱石林公远,缣缃故国饶

懿阔

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
懿,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 宁和》,原文:英猷被寰宇,懿躅隆邦政

尉烯

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
尉,来源于史弥宁的《宋诗》《送武冈法曹江叔文》,原文:撑犂颇亦眷岑绝,跫音满尉逃虚空

城津

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
城津,来源于韩驹的《宋诗》《津上人蜗舍》,原文:今津又继之,结草王城居

馠辕

拼音五行释意
hān芳香。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
辕,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:」王病之,告令尹,改乘辕而北之,次于管以待之

晗圣

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

茂缘

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
茂缘,来源于陈著的《宋诗》《为茂林老乘独舟四句》,原文:谁知缘法有到处,少茂林泊处深山

楚颐

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
楚,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:喜服楚也

奎纾

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
奎,来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

恽沉

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
恽,来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其一》,原文:帝怜玉笋班中秀,合付苹花柳恽洲

裴缘

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
裴缘,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见答》,原文:我愧无才似裴迪,亦缘春步见新篇

纬欢

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
纬,来源于许及之的《宋诗》《次韵薛子明由罗浮登富览》,原文:夫君有心哉,象纬罗中扃

箪砺

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
箪,来源于项安世的《宋诗》《宿云门寺赠张武子》,原文:绝怜雪屋张居士,日日空墙挂食箪

焘颐

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
焘,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》,原文:德难名兮覆焘,千万年兮不忘

尤沦

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
尤沦,来源于王昌龄的《唐诗》《观江淮名胜图》,原文:刻意吟云山,尤知隐沦妙

燃圣

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
燃,来源于张耒的《宋诗》《和应之石涧》,原文:葵折红缯绉,莲香水麝燃

酝献

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
酝献,来源于华镇的《宋诗》《寿蔡大资》,原文:愿酝东溟为寿酒,一年一献一瑶巵

巍楠

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
巍,来源于杜安世的《宋词》《两同心》,原文:巍巍剑外,寒霜覆林枝

冽艾

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
冽,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由月季花再生》,原文:乘时出婉娩,为我暖栗冽

宸远

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
宸远,来源于史卫卿的《宋诗》《西湖山居灯夕》,原文:繁华隔湖水,全似远宸京

之奎

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
之奎,来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》,原文:迺者从之在建康,抉云望见奎娄张

砺栾

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
砺,来源于苏轼的《宋诗》《端砚诗》,原文:砺□□□□,观隅整同厦

箬园

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
箬,来源于闻鉴的《宋诗》《洞霄纪游》,原文:仙人不可逢,灵箬无从得

懿槿

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
懿,来源于林同的《宋诗》《孟懿子》,原文:不复问无违,祗应懿子知

亚憧

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
亚,来源于章孝标的《唐诗》《柘枝》,原文:亚身踏节鸾形转,背面羞人凤影娇

尹箴

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
尹箴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:楚公子午为令尹,公子罢戎为右尹,蒍子冯为大司马,公子櫜师为右司马,公子成为左司马,屈到为莫敖,公子追舒为箴尹,屈荡为连尹,养由基为宫厩尹,以靖国人

屿悟

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
屿,来源于孟浩然的《唐诗》《初年乐城馆中卧疾怀归作》,原文:归屿理舟楫,江海正无波

奥燝

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
奥,来源于郑刚中的《宋诗》《和何元章》,原文:高才鸣道奥,俱是希世有

禹莱

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
禹莱,来源于叶适的《宋诗》《答李制置》,原文:禹迹芒芒草莱远,实边正在耕耘满

堰炘

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
堰,来源于范成大的《宋诗》《初赴明州》,原文:海接三韩诸岛近,江分七堰两潮平

尉矜

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
尉矜,来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其二》,原文:我愧留髠花恼客,君矜止广尉贪公

禹樗

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
禹,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 二》,原文:万国咸归禹,千官共祝尧

益岱

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
益,来源于晁说之的《宋诗》《庚子初伏前一夕大雨》,原文:疏泉到云根,松竹青益放

辑辕

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
辑,来源于李峤的《唐诗》《扈从还洛呈侍从羣官》,原文:竝辑蛟龙书,同簪凤皇笔

般嵘

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
般,来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》,原文:别向心田,有般奇木

傅堰

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
傅,来源于释重显的《宋诗》《革辙二门 其一》,原文:可怜傅大士,处处失楼阁

燮尹

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
燮尹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:公子燮求令尹而不得

卫艾

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
卫艾,来源于王安石的《宋诗》《送郓州知府宋谏议》,原文:赐衣缠紫艾,卫甲缀朱綅

椰壹

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
椰,来源于吕本中的《宋诗》《次韵景实椰子诗》,原文:旧传椰实来琼州,珍如楚萍出中流

勃域

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
勃,来源于袁燮的《宋诗》《梅雨》,原文:小小闷人人莫厌,解教禾稼勃然兴

昀檀

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀,来源于无名氏的《宋词》《洞仙歌》,原文:玉蕊檀芳做霜晓

桠岭

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
桠,来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》,原文:闲脱蕉衫挂树桠,竹冠芒屩自耘瓜

择益

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
择益,来源于沈辽的《宋诗》《送毕公绰》,原文:求益当择友,好德必有邻

炯境

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
炯境,来源于释守卓的《宋诗》《僧问四料拣因而颂之 其一》,原文:夺人不夺境,山河光炯炯

冶筝

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
冶筝,来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》,原文:念当时、看花游冶,曾锦缆移舟,宝筝随辇

闳尹

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
闳,来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》,原文:平嵩极目西南望,仁里高闳近鼎门

誉洌

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
誉,来源于夏竦的《宋诗》《淑妃阁端午帖子 其一》,原文:仰奉椒涂宣内治,永昭芳誉冠虞嫔

胥勖

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
胥,来源于宋祁的《宋诗》《柳佐干德尉》,原文:日期优政洽,公启达储胥

羲隅

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
羲,来源于张耒的《宋诗》《长安仲春二首 其一》,原文:夕晖入屋人气活,劳苦羲和间何阔

楠益

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
楠益,来源于方回的《宋诗》《次韵唐师善见寄 其一》,原文:大材益厚楩楠植,至宝终垂琬琰刊

勉城

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
勉城,来源于王十朋的《宋诗》《某二年于夔窃食而已无德于民尤无功于学校泮宫诸生相与肖其象而祠之意固厚矣然非所宜得呈苏校授》,原文:窃取于城勉忠孝,来能如衮进文词

策垣

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
策垣,来源于高适的《唐诗》《蓟中作》,原文:策马自沙漠,长驱登塞垣

艾皋

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
艾皋,来源于陈师道的《宋诗》《次韵晁无斁夏雨》,原文:东皋繁草木,兰艾不同科

勖璎

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
勖,来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》,原文:持为美人赠,勖此故交心

良豫

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
良豫,来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》,原文:九秋光顺豫,重节霁良辰

鸥砺

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
鸥,来源于黄庚的《宋诗》《寄菊坡吴府判》,原文:音书无雁寄,心事有鸥知

禹珉

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
禹,来源于陈亮的《宋词》《念奴娇》,原文:邓禹笑人无限也,冷落不堪惆怅

辰晋

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
辰晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:冬十月戊辰,尉止、司臣、侯晋、堵女父、子师仆帅贼以入,晨攻执政于西宫之朝,杀子驷、子国、子耳,劫郑伯以如北宫

尉娄

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
尉娄,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・鹊踏枝》,原文:(正末云)相公,小官举一人,乃是娄宿太尉之子,完颜女直人氏,小字延寿马

越映

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
越映,来源于王铚的《宋诗》《会稽杨梅雄天下其佳者皆出项里相传项羽乡里也验图志信然戏作杨梅诗供作者一笑耳》,原文:映出越女天下白,压倒骊山生荔枝

唯策

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
唯策,来源于邵雍的《宋诗》《答客吟》,原文:年近从心唯策杖,诗逢得意便操觚

浚玮

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
浚,来源于李处权的《宋诗》《送公卷赴金陵》,原文:惟曾家世颇堪论,文采南丰实浚源

源嵊

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
源,来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 三》,原文:还源去,欲求般若易

维望

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
维望,来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》,原文:维舟垂崖边,再拜望遗踪

禹葆

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
禹,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」禹拜稽首,固辞

硝浠

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

支敖

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
支,来源于李端的《唐诗》《茂陵村行赠何兆》,原文:解带依芳草,支颐想故山

旨鸥

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
旨,来源于释长吉的《宋诗》《题清辉堂》,原文:少室传花旨,南华齐物语

舸峨

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
舸峨,来源于陆游的《宋诗》《客谈荆渚武昌慨然有作》,原文:去岁出蜀初东游,峨舸大艑下荆州

衍峨

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
衍,来源于王之道的《宋诗》《再用奴字韵寄李廷吉》,原文:异时鼎社遂酣畅,会使王衍悲黄垆

永远

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
永远,来源于车若水的《宋诗》《思远》,原文:夜永发孤啑,思远能废眠

逸晢

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
逸,来源于周密的《宋诗》《寄括苍山人》,原文:纵未为仙去,何妨作逸民

翌珲

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
翌,来源于姜特立的《宋诗》《送谢叔光》,原文:翌晚解鞍罢,亲庭足笑欢

韬嵘

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
韬,来源于阮阅的《宋诗》《任元受耿时举有和篇谨用韵写寄》,原文:胸中经济几韬略,价高连城人不酬

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