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属兔女孩子起名字大全

吕湘作者：吕湘2023-07-03 00:37:52

属兔-女孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

属兔女孩子起名字大全

净晠

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
净，来源于王炎的《宋诗》《游南山寺题澹轩》，原文：轩窗极净丽，疑入悬壶中

秋葆

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
秋葆，来源于吴锡畴的《宋诗》《竹洲重葺仁寿堂》，原文：云涵翠葆添新荫，秋逼青琅戛旧声

骊潜

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
骊潜，来源于欧阳澈的《宋诗》《和友人榴花》，原文：动人来把骊珠吐，照眼潜将蜀锦张

釉知

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于张元干的《宋词》《点绛唇》，原文：要知鲐背

釉亚

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和松树》，原文：不愿亚枝叶，低随槐树行

潮棂

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
潮，来源于侯置的《宋词》《阮郎归》，原文：微窝生脸潮

墨媖

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
墨，来源于岳珂的《宋诗》《诸遂良枯树赋帖赞》，原文：染翰行墨，自唐摹褚

楦桔

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
楦，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吴蚕唾，海沈楦

荷祈

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
荷，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里衣》，原文：芰荷我衣，芙蓉我裳

朝涔

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
朝涔，来源于吴融的《唐诗》《谷口寓居偶题》，原文：涔涔病骨怯朝天，谷口归来取性眠

烯荏

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其四》，原文：黍稷竞登场，荏菽复满畴

檬黎

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

鸢宣

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
鸢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：克鼓而反，不戮一人，以鼓子鸢鞮归

燃域

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
燃，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道元夕二首 其二》，原文：春风来解吹残雪，灯烛迎阳万户燃

曜萌

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
曜，来源于周密的《宋诗》《挽顾征君》，原文：大书谁草徂徕传，丰碣新添贞曜铭

缨琝

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
缨，来源于褚亮的《唐诗》《赋得蜀都》，原文：连骑簪缨满，含章词赋新

汶颍

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
汶颍，来源于方回的《宋诗》《次容斋喜雪禁体二十四韵》，原文：颍阴故事聚星堂，汶叟先生元祐脚

年茜

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
年茜，来源于陆游的《宋诗》《新晴赏牡丹》，原文：自揣明年犹健在，东箱更觅茜金栽

觅桥

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
觅桥，来源于周孚的《宋诗》《寒食日与郭积之郊行饮中怀日新时春寒甚二首 其二》，原文：共觅竹间寺，更寻溪上桥

京纶

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
京纶，来源于刘敞的《宋诗》《和喜雨》，原文：京师并福润，爻象在经纶

英自

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
英自，来源于邹浩的《宋诗》《曾园见海棠》，原文：海棠簇簇弄繁英，随分相逢眼自青

芮嫣

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丕郑之如秦也，言于秦伯曰：「吕甥、郤称、冀芮实为不从，若重问以召之，臣出晋君，君纳重耳，蔑不济矣

易潆

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
易，来源于王之道的《宋词》《渔家傲》，原文：易俗功深神且妙

柒闳

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

琅萌

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
琅萌，来源于张镃的《宋诗》《次张以道韵》，原文：方苞红玫瑰，纷萌翠琅玕

琛椒

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
琛，来源于苏轼的《宋诗》《九月二十日微雪怀子由弟二首 其一》，原文：近买貂裘堪出塞，忽思乘传问西琛

栖萝

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
栖萝，来源于闻鉴的《宋诗》《洞霄纪游》，原文：扪萝扣栖真，束燎穿大涤

胧朔

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
胧朔，来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 一》，原文：掩抑危絃咽又通，朔云边月想朦胧

椿沐

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
椿，来源于华镇的《宋诗》《赠越倅胡郎中》，原文：椿龄祈永固，荣应吕虔刀

珹熙

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于王柏的《宋诗》《夜宿赤松梅师房》，原文：茶一碗，酒一尊，熙熙天地一闲人

槿旌

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
槿，来源于吴潜的《宋诗》《饯赵物斛三首 其一》，原文：风霜雨露无非教，菌槿椒兰各有时

珑芹

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
珑，来源于白居易的《唐诗》《长恨歌》，原文：楼阁玲珑五云起，其中绰约多仙子

朦杨

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
朦，来源于孙浩然的《宋词》《夜行船》，原文：白苹风起月华寒，影朦胧、半和梅雨

嶛苒

拼音五行释意
嶛liáo木高。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

樨酝

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

林钗

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
林钗，来源于萧崱的《宋诗》《龙眼》，原文：林家新出金钗子，合入君谟谱后刊

槐致

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
槐致，来源于释居简的《宋诗》《热甚》，原文：一杯槐叶冷，谁致锦屠苏

柯芍

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
柯，来源于戴复古的《宋诗》《过三衢寻乡僧适遇爱山徐叔高同访郑监丞其家梅园甚佳选百家诗》，原文：匆匆又行役，不见烂柯棋

滢匠

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

熹潭

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《赠鉴湖相士》，原文：瘦竹凌风弄碧漪，山光云影共熹微

渝灵

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
渝灵，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》，原文：美应荐臻书不绝，灵期先定日无渝

颍润

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
颍润，来源于李彭的《宋诗》《赠张圣达》，原文：人言汝颍多奇士，秀润如君饱风味

枫蓓

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
枫蓓，来源于刘挚的《宋诗》《秋日即事》，原文：叶舞霁红枫映寺，蓓含霜紫菊迎人

奘涵

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

蔷佶

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
蔷，来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》，原文：蔷薇花落秋风起，荆棘满庭君始知

茗犹

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
茗犹，来源于王觌的《宋诗》《句》，原文：覆栏常浸桐阴冷，煮茗犹呈玉邑寒

松钲

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
松，来源于曾会的《宋诗》《题法华山天衣寺》，原文：十里湖光十里松，松阴路到十高峰

梧荑

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
梧，来源于齐己的《唐诗》《君子行》，原文：梧桐不高，凤凰何止

奘汀

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

晨杨

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晨杨，来源于赵蕃的《宋诗》《比见愚卿于庐陵出示杨谨仲诗卷中及其弟鲁卿问其所在云携琴往岳麓度夏今日见杨谨仲又云其弟卓卿近过此奉其母往游洪之西山回途游阁皂乃归尔余方困于道途有叹于其人作诗须到吉示愚卿及二君云》，原文：今晨复见杨子面，为言卓卿近相见

晶芙

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
晶芙，来源于崔颢的《唐诗》《卢姬篇》，原文：魏王绮楼十二重，水晶帘箔绣芙蓉

奥莱

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
奥莱，来源于赵蕃的《宋诗》《书紫微集后》，原文：陈潘徐洪不可作，阃奥晚许东莱登

裕栾

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
裕，来源于许月卿的《宋诗》《送碧梧入府》，原文：曾以语裕翁，裕翁为一咍

楣涵

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
楣，来源于张侃的《宋诗》《寒芦四鸿 其二》，原文：见山真见山，翠满簷楣间

昊釉

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
昊，来源于释宝昙的《宋诗》《梅花》，原文：更须唤取谪仙来，细与平章答苍昊

萌楹

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
萌，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二○五》，原文：一雨霑濡，诸根萌动

彰蕾

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
彰，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》，原文：急贤彰帝业，解网见天慈

潜瑹

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
潜，来源于王禹偁的《宋诗》《酬杨遂》，原文：轗轲位不进，陶潜还折腰

卿莱

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
卿，来源于刘克庄的《宋诗》《赠唐谷》，原文：常卿不可见，见汝眼犹明

蕊瑄

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
蕊，来源于徐铉的《宋诗》《步虚词五首 其三》，原文：圣主过幽谷，虚皇在蕊宫

之澄

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
之澄，来源于家铉翁的《宋诗》《刘文蔚久苦目眚昨日乘凉来过共谈先天图义一夕翳去明现闾里以为异事因诗纪之》，原文：学问之道贵澄源，源之既澄流自正

繁奘

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
繁，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张推官洞赴晏相公辟》，原文：往者边事繁，秦民被灾害

思墨

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
思墨，来源于赵与泳的《宋诗》《麦秋劭农随侍郡侯杖屦获遂澹岩一游浪吟古句聊志岁月》，原文：我来情思良不恶，尽洗朱墨尘埃胸

莱君

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
莱君，来源于王珪的《宋诗》《再召至龙图阁观书》，原文：君王又诏蓬莱宴，三阁崔嵬压海鼇

津婷

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
津，来源于巩丰的《宋诗》《送汤麟之秀才往汉东从徐省元教授学诗》，原文：士游乡校间，如舟试津浦

萝品

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
萝品，来源于朱翌的《宋诗》《游紫微洞》，原文：大费骚人题品力，薜萝俱挽入雕锼

乔纤

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
乔纤，来源于张宗永的《宋诗》《题陈相别业》，原文：乔松翠竹绝纤埃，门对南山尽日开

芝竺

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
芝，来源于赵蕃的《宋诗》《有怀子肃读其诗卷因成数语》，原文：余波被芝兰，同功有埙箎

舸苑

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
舸，来源于吴潜的《宋词》《虞美人》，原文：美人一舸横秋水

婕潮

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
婕，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一二》，原文：近侍婕妤先过水，遥闻隔岸唤船家

芙舟

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
芙舟，来源于张镃的《宋诗》《池上木芙蓉欲开述兴二首 其一》，原文：芙蓉环望压波明，燕尾舟从绿处撑

苏阔

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
苏阔，来源于刘过的《宋诗》《谒苏州守》，原文：闻道使鱼鳌海阔，特将香饵钓姑苏

芮辰

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
芮，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

墨颍

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
墨，来源于折彦质的《宋诗》《雷州苏公楼》，原文：二苏翰墨仙，谪坠百蛮里

洵谊

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
洵谊，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

蔷谒

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
蔷，来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》，原文：蔷薇花落秋风起，荆棘满庭君始知

娇岚

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
娇，来源于岳珂的《宋词》《生查子》，原文：暖玉惯春娇，簌簌花钿落

淖釉

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
淖，来源于宋庠的《宋诗》《遇雨放朝余至掖门方审戏呈同舍》，原文：诏恩蠲谒静朝扉，掀淖都街独未知

沅幂

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
沅，来源于赵汝鐩的《宋诗》《寄友人》，原文：湘沅淹异县，日月老征衣

葭傅

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
葭，来源于陈傅良的《宋诗》《次沈俭夫求花木韵》，原文：葭豕来春田，冥鸿脱秋狝

芸圆

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
芸圆，来源于路应的《唐诗》《仙巖四瀑布即事寄上祕书包监侍郎七兄吏部李侍郎十七兄婺州赵中丞处州齐谏议明州李九郎十四韵》，原文：芸香蔼芳气，冰镜彻圆规

桢滟

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
桢，来源于包颕的《唐诗》《和徐鼎臣见寄》，原文：谢朓去吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

媛漓

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
媛，来源于陈允平的《宋词》《秋霁》，原文：相思万里，顿隔婵媛，几回琼台，同驻鸾翼

冬轼

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
冬轼，来源于庄南杰的《唐诗》《相和歌辞 阳春曲》，原文：紫锦红囊香满风，金鸾玉轼摇丁冬

琛栾

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
琛，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋月夕客有自远相寻者作吴体二首以赠 二》，原文：三吴烟雾且如此，百越琛賮来何时

骓澜

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
骓，来源于孟迟的《唐诗》《乌江》，原文：中分岂是无遗策，百战空劳不逝骓

舟芗

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
舟芗，来源于刘埙的《宋词》《选冠子》，原文：叹舟回人远，钿花芗泽，悄无痕迹

冰惜

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
冰惜，来源于卫宗武的《宋诗》《和赵莲奥琴》，原文：毋惜一运轸，冰雪置我肠

謇楠

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
謇，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：王臣方謇謇，佐我无玷缺

蓬靛

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
蓬，来源于张孝祥的《宋词》《南歌子》，原文：却捧紫皇飞诏、上蓬瀛

炯淳

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
炯，来源于谢薖的《宋诗》《贯时轩》，原文：似闻臭味同，炯炯见胸臆

桑燮

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
桑，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一○》，原文：玄蝉不知愁，十百号枯桑

渭津

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
渭津，来源于白居易的《唐诗》《巴水》，原文：软沙如渭曲，斜岸忆天津

媖源

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

永棂

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
永，来源于无名氏的《元曲》《南吕・金字经》，原文：非难易，永劫天地齐

芃情

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
芃，来源于葛立方的《宋诗》《九效 奸萌》，原文：苗芃芃兮防莠，桂鬰鬰兮防蠹

蕖靛

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
蕖，来源于韩维的《宋诗》《绍隆院池上五首 其五》，原文：已惊寒露朝来重，零落红蕖水面多

书希

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
书希，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张德恭二首 其一》，原文：公家父子书林杰，力探希微析混茫

栗与

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
栗与，来源于刘鉴的《宋诗》《和率斋王廉使三首 其一》，原文：试手东风第一杯，士如侯栗与侯梅

璁蔓

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
璁，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 九月》，原文：鸡人罢唱晓珑璁

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