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缺火高雅新生儿取名

王亘沐作者:王亘沐2023-07-04 07:56:00

缺火,

缺火高雅新生儿取名

麟娥

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
麟娥,来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》,原文:姮娥唤作真麒麟,焉知韩李非前身

璋璂

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
璋,来源于章宪的《宋诗》《漫庄》,原文:爱酒陶元亮,听蛙孔德璋

鼎奥

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
鼎奥,来源于郭印的《宋诗》《送吴蜀州还朝》,原文:门墙奥莫窥,鼎茵恣居享

燃韶

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
燃,来源于陈造的《宋诗》《官居二首 其二》,原文:忍事肠欲烂,为防头救燃

沦炫

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
沦炫,来源于刘敞的《宋诗》《吴九秋过西池作诗持国和之邀予同赋》,原文:渊沦蛟龙室,焜炫金银台

搦陵

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
搦,来源于史达祖的《宋词》《菩萨蛮》,原文:也要人抟搦

什同

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
什同,来源于张纲的《宋诗》《次韵袁仲诚见赠》,原文:新诗赠我光蓬屋,什袭应同夏后璜

庭桥

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
庭桥,来源于张炎的《宋词》《解语花》,原文:蓝桥路、深掩半庭斜照

曙泓

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
曙,来源于柴望的《宋诗》《金山寺》,原文:吟兴未阑天欲曙,一行斜雁起苍湾

苍凌

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
苍凌,来源于刘子翬的《宋诗》《致明赠茯苓如婴孩状以诗为报》,原文:小斸凌苍翠,深藏发怪奇

札麟

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
札麟,来源于朱熹的《宋诗》《次亭字韵诗呈秀野丈兼简王宰三首 其二》,原文:定知细札褒扬后,名入麟台汗简青

玺彰

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
玺,来源于陈长方的《宋诗》《霍光赏符玺郎》,原文:孟坚父子编摩久,符玺中郎竟为谁

兆澎

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
兆,来源于李光的《宋诗》《海南有五色雀土人呼为小凤罕有见者苏子瞻谪居此郡绍圣庚辰冬再见之常作诗记其事公实以是年北归癸酉冬予亦两见之今二年矣乙亥八月二十二日会客陈氏园飞鸣庭下回翔久之众客惊叹创见因赋是诗》,原文:吉凶有先兆,告我将返北

锐德

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
锐德,来源于周必大的《宋诗》《进谢御书古诗》,原文:我皇英锐真太宗,文武神圣功德隆

贞颖

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
贞,来源于王朝佐的《宋诗》《贞义女祠》,原文:贞洁恐无知,清流见肝肠

燿曜

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
燿,来源于贯休的《唐诗》《新定江边作》,原文:(日落山照燿,即此处也

翎泷

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
翎,来源于褚载的《唐诗》《鹤》,原文:欲洗霜翎下涧边,却嫌菱刺汚香泉

昕亭

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
昕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其一》,原文:昕庭发号,式昭德音

琲尔

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
琲,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

绎尤

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
绎尤,来源于阳枋的《宋诗》《送文大监赴召》,原文:布帛菽粟味尤长,寻绎此乐徒激昂

漫亭

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
漫亭,来源于艾申的《宋诗》《疎山》,原文:杰阁漫夸新卜筑,危亭不似旧跻攀

资卓

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
资卓,来源于邓肃的《宋诗》《再次前韵二首 其二》,原文:时遣纡余资卓荦,更将华妙济雄豪

润丁

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
润丁,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢陈正字送荔支三首 其三》,原文:红衣襞积蛮烟润,白晒丁香之子孙

岭匠

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
岭,来源于陈允平的《宋诗》《江馆野望》,原文:岭曲山横转,潮回水逆流

蓬搦

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
蓬,来源于张说的《唐诗》《九日进茱萸山诗五首 四》,原文:时来谒轩后,罢去坐蓬瀛

鹄昉

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
鹄,来源于灵一的《唐诗》《送别》,原文:若未来双鹄,辽城何更寻

郄焱

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:前此者,晋郄克与臧孙许同时而聘于齐

琅韪

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
琅,来源于马廷鸾的《宋诗》《四友相陪亭》,原文:谁伴幽人饱岁寒,霜葩雪干翠琅玕

搦巍

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
搦巍,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・中吕/粉蝶儿》,原文:恼的我不邓邓忿气盈腮,可怎生另巍巍把咱单搦,不由我这胡髯乍满颔颏

翡俪

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
翡,来源于胡仲弓的《宋诗》《翡翠》,原文:寄言翡翠休惊讶,但是文章尽累身

匠其

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
匠其,来源于苏轼的《宋诗》《白水山佛迹巌》,原文:方其欲合时,天匠麾月斧

林炀

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
林,来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》,原文:明月飞来上林杪

沛仑

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
沛仑,来源于洪适的《宋词》《奉礼歌》,原文:灵之,神哉沛,排历昆仑

恣页

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
恣,来源于许棐的《宋诗》《泥孩儿》,原文:牧渎一块泥,装塑恣华侈

炔渭

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

陇洵

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
陇,来源于张蠙的《唐诗》《过萧关》,原文:陇狐来试客,沙鹘下欺人

之禧

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
之禧,来源于岳珂的《宋诗》《真宗皇帝南牙谢访状赞》,原文:不居其贵,此其所以诒天禧之谋,垂治平之制

琮胧

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
琮,来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》,原文:自顾珉玞璞,何缘侣圭琮

蔳缪

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪,来源于何梦桂的《宋诗》《赠地理钱季实》,原文:毫厘之缪隔千里,万水千山差一指

芮绪

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:秦伯谓郤芮曰:「公子谁恃

亘和

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
亘,来源于贾至的《唐诗》《相和歌辞 燕歌行》,原文:前临滹沲后沮水,崇山沃野亘千里

之箫

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
之箫,来源于郑清之的《宋诗》《怀可斋简林郑二从事》,原文:读之不厌味有余,箫韶闻奏愁爰居

畅存

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
畅,来源于越王贞的《唐诗》《奉和圣制过温汤》,原文:霜郊畅玄览,参差落景遒

笙焘

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
笙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:笙磬铿锵,干旄旖旎

烽琼

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
烽,来源于李大同的《宋诗》《闻兄茂钦靖节蕲州报》,原文:狼烽递驿浩茫茫,遂以孤城为国亡

奂鸯

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
奂,来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》,原文:二色真楠材,轮奂极精致

晋炘

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xìn见“炘炘”。
国学点评
晋,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:诸侯晋,大夫驰

芾烯

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
芾,来源于鲍慎由的《宋诗》《王略帖赞》,原文:茫茫十二小劫长,玺完神诃命芾藏

临奕

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
临奕,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其二》,原文:舄奕临雍礼,昭回赞道篇

昕飔

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
昕,来源于崔敦诗的《宋词》《六州》,原文:端门肆眚,昕庭称贺,俱将景福万寿、祝双亲

箬陇

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
箬,来源于邵喆的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:龙跃清泉知客定,丹藏绀箬与谁期

央烟

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
央烟,来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其四》,原文:庆寿风烟接未央,飞楼复道鬰相望

馟缪

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪,来源于李曾伯的《宋诗》《和邓巽坡韵》,原文:绸缪旧话方樽酒,拂涤征涂满袂尘

闰川

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
闰川,来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡端明用癸巳旧韵宠赐佳篇辄续貂为不一之贺》,原文:闰六还同载诞辰,寿川方至浩无津

圣翀

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
圣翀,来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》,原文:翀天王子去,对日圣君怜

冽捷

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
冽,来源于张镃的《宋诗》《霜节堂》,原文:风冽前村有堕巢,何心寒苦自为高

墨知

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
墨知,来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》,原文:墨家伤刻薄,儒氏知优劣

征鼎

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
征鼎,来源于刘克庄的《宋诗》《送杨休文》,原文:适梦羽衣良有征,共吟石鼎愧无才

娄燝

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
娄,来源于王洋的《宋诗》《冬节日疾作不能亲祀事但具礼不拜戏作示内》,原文:苦与黔娄分等级,尚为吾妇莫伤心

馚爕

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
爕,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:调元归大鼐,爕理属洪钧

娄寓

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
娄,来源于晁说之的《宋诗》《谒岳庙》,原文:牛斗吾乡如失位,奎娄鲁野岂専朝

鸯宣

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
鸯,来源于史达祖的《宋词》《夜合花》,原文:芳机瑞锦,如何未织鸳鸯

晗郇

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

炫维

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
炫,来源于王炎的《宋诗》《题黄元静广先楼》,原文:家声将益大,车马炫门闾

扬帧

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
扬,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一五》,原文:影动非幡,声扬度垣

蔚焘

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蔚,来源于谢伋的《宋诗》《过晁使君子莫园有感》,原文:当年松菊渊明宅,此日蓬蒿仲蔚园

涧焓

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
涧,来源于朱熹的《宋诗》《赠仰上人》,原文:涧谷秋云晓,飘飖无定姿

章蓬

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
章蓬,来源于刘长卿的《唐诗》《南楚怀古》,原文:君看章华宫,处处生蓬蒿

荣骊

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
荣骊,来源于司马光的《宋诗》《送苏屯田知单州》,原文:彩服当年戏,骊驹此日荣

甯单

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
甯单,来源于李家明的《唐诗》《咏卧牛》,原文:曾遭甯戚鞭敲角,又被田单火燎身

燃蓁

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
燃,来源于杨万里的《宋诗》《杨村园户栽芙蓉为堑一路凡数万枝》,原文:杨村江上绕江园,十里霜红烂欲燃

烁凌

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
烁凌,来源于赵公豫的《宋诗》《亚夫墓》,原文:虹光闪烁凌云汉,鼠窃卑污没草莱

惋泷

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
惋,来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》,原文:凭堤筑台夐清旷,羁官頼此泄愤惋

逸骓

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
逸,来源于赵志的《唐诗》《奉酬裴草然秋晚感见贻之制》,原文:展兹逸骥,握此灵虵

炽弈

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
炽,来源于周孚的《宋诗》《次韵史伯强》,原文:炽火暖浊酒,此盟安可寒

哲峥

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
哲,来源于郭祥正的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》,原文:空山坐寥落,疋马邀俊哲

溯臻

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
溯臻,来源于徐瑞的《宋诗》《正月十五日月湾偕胡茂元来访别后用月湾韵寄赠茂元》,原文:共商今古须臻极,远溯风骚不作难

臻纮

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
臻,来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》,原文:士方骛场屋,未能臻极挚

娴臻

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
娴,来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》,原文:方信游蜂非俗物,窥窗玉女鬬妖娴

至曙

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
至曙,来源于陈曙的《唐诗》《答高越(题拟)》,原文:乡人祀神,曙不召亦必至,醉饱而后去

冉普

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
冉,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 冉冉孤生竹》,原文:冉冉孤生竹,成阴幽谷中

覃年

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
覃年,来源于舒岳祥的《宋诗》《成石屏诗后枕上再赋》,原文:十年欲作石屏题,覃思冥濛意转迷

志挚

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
志,来源于方回的《宋诗》《袁兴国挽词二首 其二》,原文:气化神如在,名高志未伸

桢良

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
桢,来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》,原文:潘岳衰将至,刘桢病未瘳

畅忻

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
畅忻,来源于太宗皇帝的《唐诗》《重幸武功》,原文:积善忻余庆,畅武悦成功

辽溯

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
辽溯,来源于韩维的《宋诗》《九日北园思临涡之游》,原文:把酒望霜空,冥鸿溯辽碣

沧炫

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
沧,来源于黄滔的《唐诗》《寄友人山居》,原文:断峤沧江上,相思恨阻寻

振史

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
振史,来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》,原文:于时百里振嘉誉,逮今史简传清芳

荑旒

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
荑,来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》,原文:种之美也无稗荑,公尤硗硗头峙犀

缥晃

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
缥,来源于胡珵的《宋诗》《沧浪亭》,原文:缥瓷釂新汲,毁誉均一洗

品炜

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
品,来源于吕陶的《宋诗》《答宇文公南》,原文:君常露华采,流品推第一

骊唯

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
骊唯,来源于王建的《唐诗》《华清宫前柳》,原文:晓来唯欠骊山雨,洗却枝头绿上尘

晃绡

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
晃,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》,原文:则被这金晃的我这眼睛儿花腊搽,吓的我这手脚儿软剌答,可若是官司知道怎割杀

旒洲

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
旒洲,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其三》,原文:曾结丝絇侍玉旒,暮年身世寄沧洲

冉皋

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
冉皋,来源于贺铸的《宋词》《横塘路・青玉案》,原文:飞云冉冉蘅皋暮

珧梧

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
珧,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:冯珧利决,封豨是射

瑄冽

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
瑄,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:禅学瑄演辈,圭峯家法优

荣暖

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
荣暖,来源于包何的《唐诗》《同李郎中净律院梡子树》,原文:滤水浇新长,燃灯暖更荣

觅闰

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
觅,来源于杜荀鹤的《唐诗》《题岳麓寺》,原文:觅人来画取,到处得吟看

璐舸

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
璐,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》,原文:芙蓉冠兮独立,佩宝璐兮缤纷

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