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三个字_广东省_电子公司_取名

胡尹闲作者:胡尹闲2023-07-04 12:36:10

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广东省浙旃似电子有限公司

拼音五行释意
zhè水名,浙江,即钱塘江;古州名,浙州,浙江省的简称。用作人名意指气势盛、华丽美观、出名之义。
zhān古代一种旗,用于人名意指摇旗呐喊,自信之义。
sì,shì本义为像,相像。 后也表示比较,有超过的意思。用作人名意指超越、出众、优秀之义。
国学点评
浙,来源于于石的《宋诗》《送赵宰之上虞 其二》,原文:峨峨禹穴山,滔滔浙江水

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拼音五行释意
qiào比喻文辞遒劲华美,文采很好。
能成大器,比喻潜力很大,未来可期。
tāo丝绦,比喻柔软细腻,心思很细,做事考虑周全。
国学点评
峭,来源于杨万里的《宋诗》《檄风伯》,原文:峭壁呀呀虎擘口,恶滩汹汹雷出吼

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拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
zǒng比喻管理能力强,总揽全局。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
童,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:金童双引到通明

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拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
rào象征被幸福包围环绕,快乐无忧。
国学点评
征,来源于葛立方的《宋词》《玉漏迟》,原文:征鞞隐隐,云洲沙渚

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拼音五行释意
xiá比喻生活闲暇,悠然自得,心性平和。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
寿shòu指活得长久,长寿;生日;年岁,生命。用作人名意指福寿康宁、快乐如意之义。
国学点评
暇,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日同韩持国陈和叔骐骥院遇雪往李廷老家饮予暮又赴刘原甫招与江邻几谢公仪饮》,原文:入门见妻孥,未暇问何若

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拼音五行释意
迷恋,比喻极度热爱,积极追求进取。
xǔ,hǔ本意为许诺,许配,承诺;也指女方接受男方求亲、承认其优点。用作人名意指认可、言而有信、为人正直之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
迷,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:行人肠断草凄迷

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拼音五行释意
tài指高,大,最,顺利。用作人名意指完美、地位崇高、一帆风顺之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
jiāng,jiàng像将军一样胸怀谋略,身手不凡。
国学点评
太兴将,来源于刘辰翁的《宋诗》《寿王太守 其三》,原文:寄语吴兴贤太守,亟将霖雨济苍生

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拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
zhǎn,niǎn辗然,笑貌。比喻心情愉悦,开朗活泼。
shēng指消息,音讯;名誉;扬言,宣称。用作人名意指声誉、有口皆碑、成就之义。
国学点评
峥,来源于陆游的《宋诗》《题醉中所作草书卷后》,原文:胸中磊落藏五兵,欲试无路空峥嵘

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拼音五行释意
chú龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
hū,hú,hù大事不糊涂,指在是非问题上能坚持原则,态度鲜明。
lìng另开生面,比喻富有创造力,另外创造新的形式或开创新的局面。
国学点评
雏,来源于周弼的《宋词》《浣溪沙》,原文:雏莺叶底学宫商

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拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
隽,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守仲思食车螯》,原文:斤除介甲更加鞭,隽永丰腴旧所便

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拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
shā,shà沙块,沙涩,沙哑的,如有磁性。一般指声音沙哑,有磁性。用作人名意指声音动听、磁场强大、积少成多之义。
huī光辉灿烂,比喻前程远大、事业伟大。
国学点评
枝,来源于卢士衡的《唐诗》《灵溪老松歌》,原文:横出一枝戛楼阁,直上一枝扫寥廊

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拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yáng徜徉,比喻要多读书,多提升自己。
国学点评
永,来源于王珪的《宋诗》《采藻为旒》,原文:无为格天下,涵德永孚休

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拼音五行释意
ā,ē方正不阿,指为人品行正直,不逢迎诌媚。
yā,yà比喻表现优异,超凡过人,具有压倒性优势。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
阿,来源于徐瑞的《宋诗》《题金翁牧牛歌后》,原文:阿翁老无营,尺箠了朝暮

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拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhěng本义是向上举;还有援救、救助的意思。用作人名意指前进、帮助、慈悲之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

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拼音五行释意
tóng一种金属元素,富延展性,喻坚固,强大有力。用作人名意指坚强、强大、发奋之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
cái栋梁之材,比喻能担当国家重任的人才。
国学点评
铜,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:枕簟乍凉铜漏彻

广东省旦域纯电子有限公司

拼音五行释意
dàn指早晨或白天,象征光明和希望。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
旦,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《玉交枝》,原文:[旦]玉莲姓钱儒家女

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拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
1、徐议,如从容商议,清风徐来;2、形容词,如安闲;3、全,都。用作人名意指有商有量、舒缓安详、安然的样子之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
爱,来源于苏轼的《宋词》《定风波》,原文:平生游宦爱东平

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拼音五行释意
xún指古代中国传说中的一种香草。如:荀草。姓。用作人名意指美好、美丽、靓丽之义。
wàng原义是指光彩美丽,也指光明旺盛,引申指火势剧烈,也形容事业兴隆、发达、繁盛。用作人名意指顺利、兴旺、发达之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
荀,来源于方干的《唐诗》《赠李支使》,原文:公卿位近应翘足,荀宋才微可拍肩

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拼音五行释意
qú,jù渠道,比喻思维灵活贯通,做事方法多样。
huǐ九死未悔,形容意志坚定,无论经历多少危险,也决不动摇退缩。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
渠,来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其四一》,原文:两度献渠渠不识,可怜流落在江湖

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拼音五行释意
水名,用于人名有不图名利,生活宁静之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
溆,来源于陈允平的《宋词》《暗香》,原文:烟溆阔,云远波平,归鸟趁风席

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拼音五行释意
liàn指水势浩大;水波相连的样子。用作人名意指气势、气度、浩大之义。
wō,guō比喻执着于追求理想,陷入其中,十分专注投入。
shǎn天空的电光;突然显现;侧转体躲避。用作人名意指耀眼、受重视 、光彩之义。
国学点评
潋,来源于赵文的《宋词》《最高楼》,原文:彩衣明媚人如玉,金杯潋滟酒成霞

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拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
zhū指珍珠或像珠子一样的东西。珠光、华美。用作人名意指珍贵、漂亮、优美之义。
liáo比喻稀少珍贵,独一无二。
国学点评
英,来源于李若水的《宋诗》《红梅》,原文:粲粲墙角花,朝霞翦芳英

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拼音五行释意
niè凤凰涅槃,比喻经历挫折磨练后焕然新生,越来越好。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
涅,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:隶人涅厕

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拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
shà,xià读xià时指中国国福建省的厦门;读shà时指大屋子、房子后面的突出的部分。用作人名意指突出、广大、高大之义。
láng比喻前路通达顺畅,平坦无阻。
国学点评
杏,来源于李纲的《宋诗》《乘兴游邓季明园池邀志宏同会再赋陈园韵》,原文:飘零桃与杏,残红委烟草

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拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhǔ高瞻远瞩,比喻眼光远大,极具抱负。
cūn指乡下聚居的处所;也指朴实憨厚,如淳朴。用作人名意指勤俭、勤劳之义。
国学点评
胥,来源于周紫芝的《宋诗》《张老借东轩昼睡》,原文:谁言知处是闲愁,一入华胥万事休

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拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yǒu,yòu存在;表示所属;发生,出现,客气。用作人名意指礼貌、才智、富足之义。
国学点评
柏,来源于叶茵的《宋诗》《己酉生日敬次靖节先生拟挽歌辞三首 其三》,原文:重云翳苍柏,零露栖白萧

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拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
堰,来源于陈造的《宋诗》《吕城堰》,原文:堰西绿泱泱,堰东已胶杯

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拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
bàn处理应对,年少有为。
国学点评
沁,来源于施枢的《宋诗》《夜窗听雨》,原文:泽沁兰心重,泥酥笋角萌

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拼音五行释意
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
shǒu指坚持、保持、保守、掌管、依靠。 用作人名意指坚定、有韧性、永不言弃、地位之义。
国学点评
贰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:晋人以公为贰于楚,故止公

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拼音五行释意
wèi比喻心怀敬畏,尊重自然。
无忧无虑,比喻诸事顺遂,没有一点忧愁和顾虑。
zhào中国古代国名,一般指中国古代赵国;姓氏为赵。用作人名意指做事谨慎、顾大局、能言善辩之义。
国学点评
畏,来源于晁补之的《宋词》《清平乐》,原文:炎天畏景

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拼音五行释意
jiàn毛遂自荐,比喻自告奋勇,自荐担任某项工作。比喻自信勇敢。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
荐,来源于司马光的《宋诗》《谒三门禹祠 其一》,原文:谁能报盛德,空尔荐醪羞

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拼音五行释意
亿指极大的数目,如亿万斯年。用作人名意指财源广进、安定、幸福之义。
lài,lái慰劳,意指做人要热心体贴,乐于助人。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
亿,来源于僧某的《宋诗》《偈 其二》,原文:弥勒真弥勒,分身千百亿

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拼音五行释意
辅佐、辅助,比喻能担当大事的能人贤才。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
“棱棱霜气,蔌蔌风威”,比喻人威武勇猛,敢做敢为;指人绵柔温顺,淑女单纯。
国学点评
辅,来源于韩琦的《宋诗》《祫享庆成五言二十韵》,原文:此协亨嘉会,惭非辅翼功

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拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
真,来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》,原文:真了了,好休休

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拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
xuán秦镜高悬,比喻为人正直谨严,断案公正,执法严明。
谋篇布局,指进行规划安排,寓意有远见和谋略。
国学点评
希,来源于林表民的《宋诗》《寄题郑熙宁夫玉轩》,原文:良玉本不琢,大音无希声

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拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
可比喻有吸引力。
cǎi光彩夺目,形容明亮耀眼。
国学点评
鹭,来源于陈傅良的《宋诗》《行湘喜雨简刘公度周明叔》,原文:蒲莲间华实,鸥鹭时浮沉

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拼音五行释意
宿sù,xiǔ,xiù比喻像天上的星宿一样闪耀,散发光芒,前途一片灿烂光明。
yǒng果敢,有胆量,敢做,果断,勇敢之义,勇者,气也。气之所至。力亦至焉。心之所至。气乃至焉。故古文勇从心,恿。用作人名意指英勇、坚强。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
宿,来源于王沂孙的《宋词》《露华》,原文:芳梦冷,双禽误宿粉云

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拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
cáng,zàng卧虎藏龙,指隐藏不露的人才。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
湲,来源于吴处厚的《宋诗》《游五泄山》,原文:人事是非空缭绕,水声今古自潺湲

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拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
一元复始,万象更新。比喻美好的开端。
国学点评
椰,来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》,原文:虽然金盌未伯仲,傥与椰樽相等夷

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拼音五行释意
比喻关系亲近,互相帮助,共同进步。
xiù绣花的物品;绘饰华美的;华丽,精致如绣。用作人名意指心灵手巧、华美、细腻之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
毗,来源于方回的《宋诗》《次韵曹清父营生坟追和范石湖韵四首 其三》,原文:羽化苦无仙伎俩,茶毗别是佛规模

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拼音五行释意
píng平坦的场地。用作人名意指坦荡、磊落、大气之义。
wán完成,比喻做事认真,有始有终。
yǒng果敢,有胆量,敢做,果断,勇敢之义,勇者,气也。气之所至。力亦至焉。心之所至。气乃至焉。故古文勇从心,恿。用作人名意指英勇、坚强。
国学点评
坪,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其六二》,原文:灌州河水曲如弓,青草坪边路向东

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拼音五行释意
zhān古代一种旗,用于人名意指摇旗呐喊,自信之义。
guō城墙,有坚固的守护之意。
xiè比喻像机械一样不仅做事敏捷快速,而且严谨无误。
国学点评
旃,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:十一月乙卯,高竖致卢而出奔晋,晋人城绵而置旃

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拼音五行释意
biān边界,可指做人有分寸、坚守底线。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
边,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其四》,原文:和靖林间欬嗽时,一边觅句一边饥

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拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
mén窍门,比喻思维灵活,脑筋聪明,能够抓住技巧。
国学点评
莹,来源于孙应时的《宋诗》《郑倅是岁七月同游和余韵复和酬之》,原文:余霏湿巾袂,莹色照眉目

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拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yáng徜徉,比喻要多读书,多提升自己。
国学点评
染,来源于葛立方的《宋词》《玉漏迟》,原文:山容黛染,水光绡舞

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拼音五行释意
xiàn一般指显现,显露,如出现,自在。指客观存在的事物、情况,如现实。用作人名意指开朗、乐观、开明、活泼之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
jīn斤斤自守,比喻谨小慎微,自求无过。
国学点评
现,来源于宋先生的《宋词》《捣练子》,原文:现神光,满目前

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拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
顾盼生辉,形容眉目传神,姿态动人。
进,由外到内;还有合适的意思。用作人名意指有深度、有内涵、包容之义。
国学点评
顾,来源于刘克庄的《宋诗》《又和南塘十首 其一○》,原文:不足烦三顾,毋宁且□□

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拼音五行释意
指述说、描述;也指秩序、次序、等级。用作人名意指讲究秩序、有条理、有内涵、口才好之义。
推梨让枣,比喻兄弟友爱,互相推让。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
叙,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:适意叙诗书,清淡杯(一作「盂」)渌[酒]

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拼音五行释意
金榜题名,比喻学业优秀,获得成功。
shā,shà沙块,沙涩,沙哑的,如有磁性。一般指声音沙哑,有磁性。用作人名意指声音动听、磁场强大、积少成多之义。
指紫色;道教和某些朝代的统治者所崇尚的色彩;姓。用作人名意指高贵、神秘、成熟、浪漫之义。
国学点评
题,来源于刘翰的《宋词》《蝶恋花》,原文:团扇题诗春又晚

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拼音五行释意
liè丰功盛烈,比喻建立了巨大隆盛的功业。
shū本义舀出,引申为表达、发泄、发表。用作人名意指抒发感情、表达心意、排除困难之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
烈,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:13 桓桓烈烈,威也

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拼音五行释意
dù,duó宽容大度,形容心胸开阔,度量大。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
xún本义为顺着,沿着;也有遵守,遵循,按照,善的意思。用作人名意指善良、温婉、谦虚、讲秩序之义。
国学点评
度,来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》,原文:风度远,襟怀爽

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拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
háng,xíng指刚强;行业;辈分;队伍,军队。用作人名意指专长、坚强、严于律己之义。
jiǔ对酒当歌,比喻人生时间有限,应该有所作为。
国学点评
勉行酒,来源于欧阳修的《宋诗》《丰乐亭小饮》,原文:人生行乐在勉彊,有酒莫负琉璃钟

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拼音五行释意
luán双生,比喻关系亲密无间,友好相处。
shuǎng干脆,直率,痛快。明朗,清亮。用作人名意指飒爽英俊、威武、精神焕发之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
孪,来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》,原文:国士急人病,倜傥何拘孪

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jìng比喻懂得尊敬他人,文明礼貌。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
jiàn,jiān鸿渐之仪,比喻风采才能极高,受人赞颂。
国学点评
敬,来源于方回的《宋诗》《所覩》,原文:形泰神劳极,心非貌敬多

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zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
duò掌舵,比喻有才干有勇气,能够自如地把控事物,在人生之海中长风破浪。
làng乘风破浪,比喻排除困难,奋勇前进。
国学点评
专,来源于谢绛的《宋诗》《来燕堂联句》,原文:今此大基构,不图专奉养

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拼音五行释意
zhú像蜡烛一样奉献自我,照亮他人。比喻乐于助人,无私奉献。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
烛,来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老自蔡州见访云明日便归郑》,原文:故人夜相过,秉烛为开席

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拼音五行释意
shì指一生,一辈子,如今生今世;也指永远,从来,既然。用作人名意指专心致志、德才兼备、福多寿高。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
juàn好学不倦,比喻喜欢学习,不知疲倦。
国学点评
世,来源于赵希鹗的《宋诗》《秦洞》,原文:世岂避人人避世,九垓同此夕阳阴

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拼音五行释意
juàn眷眷之心,比喻依恋不舍,心怀眷念。
屋檐,泛指房屋,也形容人的风度,仪表,如气宇轩昂,美好等之义。用作人名意指大度、大气、仪表堂堂、俊俏。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
眷,来源于王十朋的《宋词》《二郎神》,原文:又岂是、无心眷恋

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拼音五行释意
wéi,wèi有能力,充当,担任,治理;看成,当作。用作人名意指大有可为、敢于承担、中流砥柱、很有能力之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
jiǎn检查、检验,比喻做事认真严谨,多次核对。
国学点评
为,来源于皇甫湜的《唐诗》《出世篇》,原文:四肢为琅玕,五脏为璠璵

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拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
儒,来源于曹彦约的《宋诗》《潘景泰知县挽章》,原文:颇闻兰玉秀,天不误儒身

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拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
没有,与“有”相对。用作人名意指自由自在、没有杂念、安宁之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
树,来源于白居易的《唐诗》《杂感》,原文:犬齧桃树根,李树反见伤

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拼音五行释意
shēn比喻焕发金属一般的光泽,明亮耀眼。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
táng朝代名;姓氏;繁盛殷实。用作人名意指繁荣、富贵、兴旺发达之义。
国学点评
骋,来源于白居易的《唐诗》《杂兴三首 一》,原文:又爱从禽乐,驰骋每相随

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拼音五行释意
独当一面,比喻有才干,能够独立地应对事务。
中国古代对男子的美称,指健壮优美。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
独,来源于宝志的《唐诗》《偈》,原文:独行独坐常巍巍,百亿化身无数量

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拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
chén尘世,也指生活,寓意贴近生活、踏踏实实。
xùn一般指迅速,快,表示及时、充满活力。用作人名意指活泼、敏捷、青春活力之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:僖负羁之妻曰:「吾观晋公子之从者,皆足以相国

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拼音五行释意
xīn:指快乐、喜欢、高兴的样子;也指茂盛,旺盛,如欣欣向荣。用作人名意指生机勃勃、乐观、开朗之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
欣,来源于朱翌的《宋诗》《陪昆山邑官游慧聚寺诗》,原文:绀宇欣留屐,炎官快著鞭

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拼音五行释意
zài一般表强调,如在所不辞,无所不在。指决定,存在,如青春常在。用作人名意指果断、活力十足、青春永驻之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
在,来源于无名氏的《宋词》《更漏子》,原文:如今在梦中

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拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
壮心不已,比喻心怀雄心壮志,奋勇向前,永不退缩。
líng千伶百俐,形容非常机灵聪明。
国学点评
苒,来源于韦骧的《宋诗》《陈公武中散生日》,原文:簪绂诜诜侍佳讌,弦匏苒苒战轻寒

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拼音五行释意
shū本义是不同,特别。还有超过的意思。用作人名意指特殊、超越、突出之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
捕鱼;捕鱼的人。用作人名意指勤劳、勤奋、努力之义。
国学点评
殊,来源于权德舆的《唐诗》《细柳驿》,原文:细柳肃军令,条侯信殊伦

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拼音五行释意
qié比喻像茄子一样富有生机活力。
gōng蟾宫折桂,比喻应考得中,榜上有名。
直抒胸臆,比喻做事直接坦荡,光明磊落。
国学点评
茄,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九》,原文:你辈后生晚进,茄子瓠子,吃现成饭,知什么碗

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拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
huàn英姿焕发,形容英俊威武,光彩四射。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
仁,来源于皎然的《唐诗》《酬姚补阙南仲云溪馆中戏题随书见寄》,原文:寺溪临使府,风景借仁祠

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拼音五行释意
bāo竹苞松茂,鹄峙鸾停,指品格高尚,家庭幸福。
piáo疏水箪瓢,比喻境界高远,淡泊名利,安贫乐道。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
苞,来源于文同的《宋诗》《桃花》,原文:枝软围深密,苞秾堕碎圆

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拼音五行释意
bēn,bèn指在人生道路上奔腾驰骋,勇往直前。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
奔,来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》,原文:啾呶直上声天冤,元驱鬼绁俱奔奔

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拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yuán,yún,yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
娣,来源于项安世的《宋诗》《李中主书堂》,原文:楞伽有公择,娣弟如班宗

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拼音五行释意
táo本义是用水冲洗,去除杂质。形容水汹涌澎湃的样子或形容人顽皮。用作人名意指纯洁、活泼、热血沸腾之义。
zhí意为公正合理、正直、爽快、坦率。用作人名意指坦荡、光明正大、实事求是之义。
lù,liù陆地,比喻脚踏实地,务实可靠。
国学点评
淘,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 浪淘沙 八》,原文:千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金

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拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
高歌猛进,形容在前进的道路上,充满乐观精神,勇猛前进。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
瑗,来源于潘良贵的《宋诗》《朱教授见寄七言二首遂用其韵 其一》,原文:贤哉蘧瑗晚知非,此道吾今亦庶几

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拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
指以前、从前;古同“夕”,夜。用作人名意指大度、情义、珍惜、沉稳之义。
tiáo,tiāo比喻做事思路清晰,条理分明。
国学点评
粤,来源于曾丰的《宋诗》《义宁产莼菜中秋大熟副以六绝送杨伯子 其三》,原文:吴人缕玉作常烹,南粤相逢眼却生

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拼音五行释意
yīng一般指鸟类,黄莺 ,引申为美妙的歌声,指莺声悦耳如笙簧,如莺簧,莺啭。 用作人名意指娇小可爱、声音悦耳、名声响亮之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
莺,来源于张涅的《宋词》《祝英台近》,原文:艳冷香销,莺燕惨无语

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拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
gān甘霖,形容滋润万物的及时雨,也指来之不易的幸福成果。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
些,来源于乔吉的《元曲》《双调・春闺怨》,原文:途路赊,步步些些

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拼音五行释意
fèn,bīn福份,指祥瑞,有福气。
历精图治,振奋精神,力图治理好国家。也比喻专心致志地为事业拼搏。
jiě,jiè,xiè排忧解难,比喻为人分忧,热于助人。
国学点评
份,来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》,原文:〖4〗关于作者的身份,花房英树认为:司户萨照是州县的属官,云贵高原志也应是地方官

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拼音五行释意
chuǎng闯荡、闯练,指在外磨练成长。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
bèng力量迸发之意,也有活泼欢乐的意思。
国学点评
闯,来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其一》,原文:闯簷起渊潜,涛怒欲翻壁

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拼音五行释意
wàn,mò本义是指蝎子。现指数目字,无数,数之不尽。比喻极多;引申为数量,如万物。还有绝对、一定的意思。如万幸。用作人名意指万能或万事万物。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
万贤德,来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其一》,原文:试占古语咏侯德,一贤可当百万兵

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拼音五行释意
duò掌舵,比喻有才干有勇气,能够自如地把控事物,在人生之海中长风破浪。
养精蓄锐,比喻做事耐心、有远见,富有潜力。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
舵,来源于王澡的《宋词》《祝英台近》,原文:月寒鬓影刁萧,舵楼开缆,记柳暗、乳鸦啼晓

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拼音五行释意
xué指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
lào象征人生甜美充实,意味绵长。
国学点评
学,来源于袁燮的《宋诗》《送李左藏三首 其一》,原文:平生根柢学,万卷胸中蟠

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拼音五行释意
niè凤凰涅槃,比喻经历挫折磨练后焕然新生,越来越好。
pù,bào比喻人生前进的步伐像瀑布一样飞流直下,迅猛快捷,一往直前。
比喻像河水一样从善如流,能够迅速地接受别人的好意见。
国学点评
涅,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其四七》,原文:知有之人不出头,涅槃光里度春秋

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拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jué,juè倔强、顽强,坚持自我,不轻易动摇。
jùn比喻心胸宽广辽阔。
国学点评
缈,来源于释斯植的《宋诗》《丙辰季夏避暑山中长松脩竹恍若蓬莱异人之居走笔索句以纪其事》,原文:爱此石径长,缈缈清溪曲

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拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
lián珠联璧合,比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。
niàng象征经历深造和历练,品质愈发高尚淳厚。
国学点评
觅,来源于汪元量的《宋诗》《阿房宫故基》,原文:跨海觅仙方,蓬莱眇何许

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拼音五行释意
lín亲仁善邻,比喻为人友善,与邻者亲近,与邻邦友好。
guì富贵、尊贵,指兴盛或显达,形容仕途顺利、收获颇丰。
shì指一生,一辈子,如今生今世;也指永远,从来,既然。用作人名意指专心致志、德才兼备、福多寿高。
国学点评
邻,来源于朱熹的《宋诗》《隆冈书院四景诗 其三》,原文:东邻画鼓西邻笛,共庆丰年乐有常

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拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
涌,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・上马娇》,原文:日高也花影重,风香也酒力涌

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拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jī,jǐ极深研几,指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
jià象征勤劳与付出。
国学点评
璞,来源于佚名的《唐诗》《天目山谶》,原文:(见宋钱俨《吴越备史》卷一、元刘一清《清塘遗事》卷一)(〖1〗《吴越备史》云此出郭璞《临安地志》,然此首平仄工稳,非郭璞之时所宜有,当出唐末人依托为钱氏开国之谶

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拼音五行释意
xiá比喻生活闲暇,悠然自得,心性平和。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
暇,来源于章甫的《宋诗》《次王勉夫见招 其二》,原文:交情知烂熳,暇日想倘徉

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拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》,原文:菀蘼芜与菌若兮,渐藁本于洿渎

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拼音五行释意
hān酣畅淋漓,形容非常欢乐畅快,没有烦忧。
zhū指珍珠或像珠子一样的东西。珠光、华美。用作人名意指珍贵、漂亮、优美之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
酣,来源于程公许的《宋诗》《久旱祷雨罗仙有应使君再赋索和》,原文:流膏泫泫沟塍溢,喜气酣酣曲糵醺

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拼音五行释意
qiào,shāo比喻收敛锋芒,低调沉稳。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
鞘,来源于晁补之的《宋诗》《赠戴嗣良歌时罢洪府监兵过广陵为东坡公出所获西夏刀剑东坡公命作》,原文:红粧拥坐花照酒,青萍拔鞘堂生风

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拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
liáo比喻稀少珍贵,独一无二。
国学点评
珊,来源于程大昌的《宋词》《万年欢》,原文:杂佩珊珊就列,映蓝袂、宝薰擎跽

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拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
簿bù,bó有书本、书籍之意,寓意读书求学,学业有成。
本义指粗丝棉;也指在衣被等物里铺棉花、丝绵等。用作人名意指轻盈、美丽、有内涵之义。
国学点评
荏,来源于晁冲之的《宋诗》《和十二兄五首 其五》,原文:造次遇摧折,荏苒及衰朽

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拼音五行释意
比喻学无止境,不断学习,努力成材。
luó包罗万象,形容内容丰富,应有尽有。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
肄,来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》,原文:《宵雅》肄三,官其始也

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拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xiǎng比喻想象力丰富,拥有奇思妙想,不断探索。
jiān多年生草本植物,似芦苇。用作人名意指才华横溢、名垂千古、清正之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

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拼音五行释意
wán比喻活泼开朗,积极向上。
fāng如日方升,像太阳刚刚升起来,比喻光明的前程刚刚开始,未来可期。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
玩,来源于林季仲的《宋诗》《送真歇禅师》,原文:儒生玩韦编,贝叶师所阅

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拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhān古代一种旗,用于人名意指摇旗呐喊,自信之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
殷,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其一》,原文:天亦甚爱惜,殷勤遗黎茕

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rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
贤淑美丽的女子。
mèi象征冲破昏暗,走向光明。
国学点评
荏,来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》,原文:荏苒移灰琯,喧阗勌塞兵

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