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大师男孩起名

马鹄作者：马鹄2023-07-07 21:03:21

男孩，

大师男孩起名

尹瑗

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
尹，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其五》，原文：周公礼乐未坠地，伊尹勤劳真格天

涧鸠

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
涧鸠，来源于楼钥的《宋诗》《孺人林氏挽词》，原文：苹涧今何处，鸠桑空复情

乾煊

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

芗铭

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
芗，来源于苏泂的《宋诗》《寄卢子高二首 其二》，原文：呕泄辄经日，芳芗空屡飧

滇瑗

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
滇，来源于区仕衡的《宋诗》《书事》，原文：胡尘不谓飞滇海，鬼火何因暗鄂州

季飖

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
季，来源于李廌的《宋诗》《闻角叹》，原文：季世无良臣，御戎无上策

恺兆

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
恺，来源于郭祥正的《宋诗》《谢东城练尉》，原文：青衫一命东城尉，能使斯民歌恺悌

晗久

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

品晖

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
品，来源于白居易的《唐诗》《句 三》，原文：或云菅三品作』

壬储

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
壬，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其二》，原文：壬癸位中男击浪，丙丁巖畔女嚬呻

钟专

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
钟专，来源于吕陶的《宋诗》《伏日池上二首 其一》，原文：红日渐低钟鼓近，路人歌笑望专城

恺璂

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
恺，来源于王十朋的《宋诗》《离沙市天色变舟人惧风作少憩公安而行默祷有应》，原文：恺悌以为治，洁廉以自修

玄谊

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
玄，来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其二》，原文：谈玄说妙，撒屎撒尿

馚熹

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：中兴熹平时，教化还相宣

飏桠

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
飏，来源于董嗣杲的《宋诗》《玉绣毬花》，原文：锦梭风飏鸳鸯结，翠幄云攒蛱蝶眠

觅承

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
觅承，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・红绣鞋风情》，原文：闲谈笑踏科儿寻斗，但离别觅缝儿承头，好一会弱一会厮奚酬

哲矜

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
哲矜，来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》，原文：秉哲中逾旷，㧑谦外匪矜

砺景

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
砺，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：师石兼为砺，形盐本和梅

和君

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
和君，来源于释道璨的《宋诗》《题和山推蓬看梅》，原文：岁寒心事谁得知，大似和山隠君子

勤漳

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
勤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝奉太上皇帝册宝授太傅用《礼安》。奉太上皇后同。》，原文：陟降维则，恭且勤矣

川欢

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
川欢，来源于张纲的《宋诗》《招亲旧赏花》，原文：咫尺晴川风更便，追欢何惜片帆来

存之

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
存之，来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》，原文：（见《吉石盦丛书》影宋抄《庐山记》卷四，仅署名「同前」，其前缺一页，但存修睦《简寂观》诗之后半

献珐

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
献，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：奠本虔诚，献弥恭虑

璞与

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
璞与，来源于尤袤的《宋诗》《次韵渭叟蜡梅》，原文：浑金璞玉争多少，要与江梅作近亲

钊其

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

锐狄

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
锐，来源于曾丰的《宋诗》《呈罗春信》，原文：锐意向前旋磨蚁，灰心求退触藩羊

晠践

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于李流谦的《宋诗》《送李德明解绵竹尉》，原文：显名在操践，一尉衡宰轻

炽樗

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
炽，来源于晁说之的《宋诗》《今年暑气甚剧六月二十八日初伏之末风雨甚横既而便晴有感作》，原文：炎炽及云霄，烦燠况仆妾

伦绪

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
伦绪，来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》，原文：方有伦绪，闬闾洽悦

嵘渊

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
嵘渊，来源于方回的《宋诗》《韩蕲王湖上骑馿图为王孙叶叶赋》，原文：叶叶用意何峥嵘，大司马侃孙渊明

秉瞳

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
秉，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周介之学士通判定州》，原文：相公秉文武，视卒如婴儿

彬淮

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
彬，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其三》，原文：彬彬文物悉□张，大厦扶持有栋梁

璎经

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
璎经，来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》，原文：像阁罘罳明海日，经幢璎珞撼天风

凇甯

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

执觅

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
执，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 太傅奉太上皇后册宝升殿用《圣安》。》，原文：咨时三公，执事无旷

尔迪

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
尔迪，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其一七》，原文：期尔前人，用迪尔事

弘纶

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
弘，来源于李愬的《唐诗》《梅花吟》，原文：（《弘治黄州府志》七《艺文·黄梅县》）

自青

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
自青，来源于杨万里的《宋诗》《望谢家青山太白墓二首 其一》，原文：阿朓青山自一村，州民岁岁与招魂

淼晠

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
淼，来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 南垞》，原文：落日下崦嵫，清波殊淼漫

援啸

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
援啸，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其七》，原文：倚阑发长啸，援笔记旧游

彬蕴

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
彬，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：诚心通杳杳，文物盛彬彬

儒桥

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
儒桥，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：《光绪志》录十六首，缺《治浦桥》、《滁河》、《儒学旧基》、《城隍庙》四首

鸿境

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
鸿境，来源于杨冠卿的《宋诗》《王干竹枕甚简古客有得之者为赋二绝 其一》，原文：荣枯已熟槐安境，妄幻敢藏鸿宝书

夕旨

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
夕旨，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：昧爽而朝，慈以旨甘，日出而退，各从其事，日入而夕，慈以旨甘

卿篌

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
卿，来源于卓田的《宋词》《沁园春》，原文：最喜徐卿百不忧

骥琝

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
骥，来源于文天祥的《宋诗》《回京口》，原文：逸骥思超乘，飞鹰志脱鞲

冬践

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
冬，来源于张耒的《宋诗》《种菊》，原文：餐华秋冬兮，食叶春夏

亚天

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
亚天，来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》，原文：项庄愤气吐不得，亚父斗声天上闻

漪枫

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
漪，来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》，原文：远踏渤澥弥湠漫，近枕慈水清涟漪

迪棂

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
迪，来源于林希逸的《宋诗》《和吴检详飞跃亭韵 其二》，原文：圣师知远又知微，率性而修教迪彝

域昉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
域，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第九拍》，原文：遂令边雁转怕人，绝域何由达方寸

烁析

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
烁，来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌（幷序） 四》，原文：假气递相生，相生复相烁

磐怀

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
磐怀，来源于宋祁的《宋诗》《送韩太祝》，原文：承明再过怀先业，磐石深沈禁树疏

辑屹

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
辑，来源于无名氏的《唐诗》《编入乐府词四首 四》，原文：按《万首唐人绝句》收盖嘉运《编入乐府词》凡十四首，应为指盖嘉运采辑奏进之作，而非指其所自作

庄瀚

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
庄，来源于无名氏的《元曲》《仙吕・村里迓鼓四季乐情》，原文：你看那花红和这柳绿，绕着这舍南舍北、庄前庄后

庭祁

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
庭，来源于张掞的《宋诗》《静照堂》，原文：花木含春意，门庭话古风

正珐

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
正，来源于李识的《宋诗》《解城条山联句淳化五年秋八月二十四日钜鹿魏野江东僧用晦赵郡李识登解城瑯琊王衢命联句诗一章凡六十四句请题于是》，原文：无正文

零芾

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
零，来源于后主煜的《唐诗》《挽辞 二》，原文：飘零事已空

烁域

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
烁，来源于卢炳的《宋词》《念奴娇》，原文：几队旌旗光闪烁，鼓吹更翻新谱

堇炀

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
堇，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 获西田下潠辞》，原文：堇不苦兮将辞其实，难倍伊蓰周兮又奚著而奚作

郄纬

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
郄，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十》，原文：折桂名慙郄，收萤志慕车

正晗

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
正，来源于叔正的《宋诗》《宝剑联句》，原文：无正文

序肖

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
序，来源于李德谷的《唐诗》《咏吐绶鸡（句）》，原文：二书所引，皆未以此段文字为序

驰仲

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
驰，来源于释元肇的《宋诗》《印佥判》，原文：才业魁多士，英声早岁驰

竣凝

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 彻豆用《成安》。》，原文：竣事而彻，侑以乐语

槐滔

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
槐，来源于朱松的《宋诗》《逢年与德粲同之温陵谒大智禅师医作四小诗送之 其一》，原文：丈室掩槐夏，与君同卧疴

缤临

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
缤临，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 初献盥洗、升降用《同安》。》，原文：缤其临矣，吉蠲以竢

礴滦

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
礴，来源于释居简的《宋诗》《酬王哦松八景 其八》，原文：盘礴细搜吟意绪，明波一曲小菱花

旨允

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
旨允，来源于张祜的《唐诗》《寄献萧相公》，原文：谢安近日违朝旨，傅说当时允帝求

未正

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
未正，来源于李正民的《宋诗》《退老堂》，原文：身健未应亲几杖，公归正欲望轩裳

征袁

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
征袁，来源于释德洪的《宋诗》《次韵元不伐知县见寄》，原文：又如曹征西，唾手缚袁尚

甯晟

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
甯，来源于王大烈的《宋诗》《王氏螟罗氏子》，原文：螟蛉须信逢蜾蠃，莫惜丁甯长类我

芉荣

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

芨筠

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

泊识

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
泊识，来源于王安石的《宋诗》《送李屯田守桂阳二首 其一》，原文：泊船香炉峰，始与子相识

槿晔

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
槿，来源于方岳的《宋诗》《简王尉》，原文：买书终欲寄幽村，槿树篱遮水际门

融胤

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
融，来源于王炎的《宋诗》《沿檄如蒲圻讯民之食菜事魔者作诗悯之》，原文：既蚀复光融，孔孟道益尊

芈容

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
芈，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

天奘

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
天奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

什岳

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
什岳，来源于刘弇的《宋诗》《上熊待制生辰二首 其一》，原文：雅什曾歌岳降神，今看天上玉麒麟

辰崇

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
辰崇，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 发册文德殿》，原文：将崇母仪，爰即嘉辰

蕋缎

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
蕋，来源于归仁的《唐诗》《牡丹》，原文：偷香黑蚁斜穿叶，觑蕋黄蜂倒挂枝

谒史

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
谒史，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・醉太平》，原文：第三封书谒托扬州剌史，罢、罢、罢，我不往扬州去，我则加那潞州长子县张家村上，等哥哥消耗，可不好那

徵烨

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨，来源于卢革的《宋诗》《校书朱君示及园居胜概新篇一轴皆有标目辄成长调格诗奉纪清》，原文：文辞烨垂后，将相未可当

榷璐

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
榷，来源于陈棣的《宋诗》《春日偶成三首 其三》，原文：凭谁为商榷，何似五侯家

衡薏

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
衡薏，来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》，原文：当时祥瑞已稠叠，薏苡亦未来争衡

淖漳

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
淖，来源于周密的《宋诗》《春晴散策》，原文：闭门十日雨，芳尘作泥淖

乾昙

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于释慧空的《宋诗》《和披秀韵与般阳明上人》，原文：说梦老瞿昙，至今未曾悟

涛熠

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
涛，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二二》，原文：月冷天高，风号怒涛

荑瑱

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
荑，来源于王维的《唐诗》《座上走笔赠薛璩慕容损》，原文：草色有佳意，花枝稍含荑

淬霈

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
淬，来源于楼钥的《宋诗》《送从弟叔韶尉东阳》，原文：壮年淬词锋，倾心事铅椠

勃浚

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
勃，来源于韩淲的《宋诗》《晚寒散步涧上》，原文：支吾老态懒成言，勃窣蹒跚试出门

尧邕

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
尧，来源于林正大的《宋词》《摸鱼儿》，原文：及尧舜，盖亦至其边鄙

舸誉

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
舸，来源于王奕的《宋诗》《和叠山拜虞雍公庙》，原文：庙前万舸随风下，应笑当年瀂港船

炯懿

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
炯，来源于陆游的《宋诗》《渔翁二首 其一》，原文：船入芦花日暮时，双瞳炯炯鬓如丝

冕郇

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
冕，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其四》，原文：自成松菊趣，不杂轩冕居

璩元

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
璩元，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

唯舸

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
唯，来源于杨凝的《唐诗》《秋夜听擣衣》，原文：兰牖唯遮树，风帘不碍凉

储椰

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
储椰，来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》，原文：譬若椰子腹，中有万卷储

铮潜

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
铮潜，来源于曾协的《宋诗》《饮沈氏园得僻字》，原文：沉沉想潜鳞，铮铮听仙弈

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