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椿字取名寓意男孩名字

谢赫绡作者:谢赫绡2023-07-09 11:14:36

男孩,

椿字取名寓意男孩名字

润罡

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
润,来源于宋祁的《宋诗》《出城所见赋五题 其四》,原文:细雨鲜原润,东风古道闲

尔尤

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尔尤,来源于苏辙的《宋诗》《游钟山》,原文:失身处世足愆尤,愧尔山僧少忧责

杨邕

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
杨邕,来源于邹浩的《宋诗》《谢衡州花光寺仲仁长老寄作镜湖曹娥墨景枕屏》,原文:碑留遗刻蔡邕题,注目端为杨主簿

谊祈

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
谊,来源于刘挚的《宋诗》《送吕户曹仲敏》,原文:知子已能操学谊,行藏吾欲看他年

茗瑭

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
茗,来源于陆游的《宋诗》《送邢刍甫入闽二首 其二》,原文:此外但宜烹茗雪,伤生不用擘蠔山

颐专

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
颐专,来源于王令的《宋诗》《梦蝗》,原文:开口有福威,颐指专赏诛

缮炀

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
缮,来源于葛书思的《宋诗》《宿广福寺》,原文:况与静者俱,缮性久已熟

齐衡

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
齐衡,来源于戴圣的《礼记》《礼记/深衣》,原文:下齐如权衡以应平

涔旒

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
涔,来源于刘子寰的《宋诗》《荆门蒙泉》,原文:古称神瀵疑兹是,到处涔蹄无此比

庚悟

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
庚,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降

昼汉

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
昼汉,来源于李石的《宋诗》《夏旱》,原文:黑云压城白昼暝,倒泻银汉倾天池

缪啸

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
缪啸,来源于范成大的《宋诗》《石湖中秋二十韵十二年前尝与工部兄及宾客为此游今有隔世者感今怀旧而作》,原文:逢迎成邂逅,啸咏劝绸缪

戎伽

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
戎,来源于李昌符的《唐诗》《登临洮望萧关》,原文:暂来戎马地,不敢苦吟诗

泱冶

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
泱,来源于吕本中的《宋诗》《中秋 其二》,原文:泱泱秋水荻芦轻,徙倚楼头待月明

瑹蕴

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:干文焕炳,真祠曲密,重祥叠瑞,琼蕴降高穹

淄奎

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
淄,来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》,原文:袖怜醉墨淄,眼为故交青

储普

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
储,来源于赵蕃的《宋诗》《五月二十一日徙寓智门二首 其一》,原文:瓶储朝乏粟,市籴日增钱

朝诚

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
朝诚,来源于范纯仁的《宋诗》《妙觉晚吟呈席上诸公》,原文:闲霑薄禄诚多愧,老向清朝信不才

唯闻

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
唯闻,来源于释文珦的《宋诗》《孤山怀圆法师》,原文:唯闻林处士,清节与师同

朝鹤

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
朝鹤,来源于程俱的《宋诗》《黄嘉父朝请公彦示诗以不数面为言且索近著次韵谢答一首》,原文:双凫倦朝飞,独鹤方夜警

繁汉

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
繁汉,来源于韩琦的《宋诗》《中秋对月送姚辟教授南归》,原文:斜汉昭回列纬繁,收缩精神乌敢放

纮暄

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
纮,来源于释居简的《宋诗》《雨后》,原文:老火无踪鴈有声,雨絻战伯八纮清

纪丁

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
纪丁,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》,原文:前驱天丁后火铃,飞罡蹑纪下太清

滨镌

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
滨,来源于李新的《宋诗》《洗竹十八韵》,原文:山阴牛羊侵,渭滨斤斧辱

诚维

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
诚维,来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》,原文:维诚则然,亦在所勉

沅禹

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
沅禹,来源于高斯得的《宋诗》《禹柏行》,原文:今年浮沅湘,又见禹柏蹲山陂

和寅

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
和寅,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一一》,原文:子午寅申和已亥,胎圆数足出昆仑

勋滔

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
勋,来源于魏泰的《宋诗》《挽王平甫二首 其一》,原文:伤心王佐略,不得致华勋

枫润

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
枫润,来源于赵蕃的《宋诗》《新淦道中呈运使钱侍郎》,原文:山枫借润旌旗色,江鸟忘机鼓吹猜

时鸿

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
时鸿,来源于姚孝锡的《宋诗》《岁晚怀二弟》,原文:年年此日遥相忆,鸿雁何时续断行

寓翩

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
寓翩,来源于杨万里的《宋诗》《和张钦夫望月词》,原文:夫君寄我兮三章,招月而与寓目兮,炯笔势之翩翩

茗礼

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
茗礼,来源于张镃的《宋诗》《移石种竹橘》,原文:客来开茗鑪,礼意固匪轻

仞扬

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
仞扬,来源于廖刚的《宋诗》《次韵知府中奉登鬰孤诗》,原文:隼旆飞扬百仞台,满城佳气静氛埃

峥墨

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
峥墨,来源于林希逸的《宋诗》《陈府判司令挽诗》,原文:大科家世衮传芳,恨不峥嵘翰墨场

纪靖

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
纪,来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》,原文:我家老扬州,五纪有遗踪

酝史

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
酝,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・赚煞》,原文:往常我酝酿真心不浅,不想这一曲瑶琴声婉转,包藏着那美满姻缘

篁镌

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
篁,来源于王之道的《宋诗》《历阳倅蒙庵郑公卒于位记岁在丁丑与仆有交承之契方来自镇西而仆亦自安丰往邂逅于合肥驿中获为三日之款所谈无非周易太玄老庄之书开警蒙昧多矣公平生学佛行一着端的不昧所谓毫髪无遗恨者仆老矣请从其后而为浄土之游似不晚也作是诗以吊之 其二》,原文:水石伤新窆,松篁惨旧庐

缎竺

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

椰罡

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
椰,来源于沈佺期的《唐诗》《题椰子树》,原文:日南椰子树,香褭出风尘

瑗泯

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」宁喜告蘧伯玉,伯玉曰:「瑗不得闻君之出,敢闻其入

湲至

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
湲至,来源于皇甫冉的《唐诗》《赋得荆溪夜湍送蒋逸人归义兴山》,原文:揭厉朝将夕,潺湲古至今

瑭典

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

岭锋

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
岭锋,来源于张栻的《宋诗》《张子真杨政光吴德夫追路湘源赋此以别》,原文:杨郎岭中彦,而能歛锋铓

园琮

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
园,来源于仲殊的《宋词》《虞美人》,原文:一声莺是故园莺

昙原

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
昙,来源于游九言的《宋诗》《读法华经示巽上人》,原文:有如优昙花,可玩不可持

域庆

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
域庆,来源于张仲尹的《宋诗》《玉兔净居诗》,原文:奥域居全晋,灵祠接庆唐

纬琢

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
纬,来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》,原文:茝鸡晨先鸣,络纬夜虚织

本冬

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
本冬,来源于王之望的《宋诗》《和钱处和梅花五绝 其一》,原文:心期本在冰霜后,占得隆冬未恨迟

采追

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
采追,来源于黄庭坚的《宋诗》《答王晦之见寄》,原文:朝登商山采三秀,暮上缑岭追双凫

謇嘉

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
謇嘉,来源于赵善括的《宋诗》《挽韩漕直阁 其二》,原文:孳孳善政被民编,謇謇嘉谟黼扆前

久久

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
久久,来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其二》,原文:久闲仍久客,焉敢罪奴僮

泰冕

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
泰,来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》,原文:泰,有虞氏之尊也

礼辰

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
礼辰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:庚辰,赦郑囚,皆礼而归之

振恺

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
振恺,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:秋七月丙申,振旅,恺以入于晋

南莞

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
南莞,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:凡大朝觐、大飨射,凡封国、命诸侯,王位设黼依,依前南乡,设莞筵、纷纯,加缫席、画纯,加次席、黼纯

继缘

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
继缘,来源于程公许的《宋诗》《游仙二章上范殿撰洁庵先生 其二》,原文:随缘翫泡影,隠思晓继夕

蓬醇

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
chún纯真朴实。
国学点评
蓬,来源于管鉴的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:共醉蓬莱日月长

逵郝

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
逵,来源于刘克庄的《宋诗》《道傍松一首》,原文:登高抚逵路,巨干日萧瑟

轩践

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
轩践,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题东城耿天骘归洁堂》,原文:轩冕达士寄,形色圣人践

僖樗

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:十四、秦人来归僖公成风之襚

啸圭

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
啸,来源于黄叔美的《宋诗》《宝善堂为薛玄卿题》,原文:溪鱼识啸歌,乌鸟沽盘餐

渲勉

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

蔳博

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
博,来源于李之仪的《宋诗》《常州感慈邦老相遇甚款聊复申叙》,原文:展转叙契阔,博辨河海翻

澄曦

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
澄曦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位奠玉币用《钦安》。》,原文:晨曦未融,天宇澄穆

旬重

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
旬重,来源于文天祥的《宋诗》《还狱》,原文:去之已旬月,宫室重绸缪

袤炘

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
xìn见“炘炘”。
国学点评
袤,来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》,原文:东园延袤不论亩,树梓成行俱楚楚

种谒

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
种谒,来源于姚合的《唐诗》《酬光禄田卿六韵见寄》,原文:以病辞朝谒,迂疎种药翁

凡奈

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
凡奈,来源于韩琦的《宋诗》《馆直二阕 其一》,原文:自笑曼都凡格在,一宵无奈月边寒

汶远

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
汶远,来源于陈杰的《宋诗》《挽雷尚书丧归二首 其一》,原文:我逃微责去汶远,公坐高名出昼迟

良璐

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
良,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一二》,原文:郡胜山水媚,心赏良足怡

渲佶

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
渲,来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》,原文:嵌空自是天生穴,剥蚀无非水渲痕

珲崔

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔,来源于白居易的《唐诗》《和微之道保生三日》,原文:嘉名称道保,乞姓号崔儿

憬兴

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

皋萱

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
皋,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:回头千载陈迹,痴绝倚亭皋

珹韫

拼音五行释意
chéng玉名。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
韫,来源于傅察的《宋诗》《次韵杜无逸西园独坐九绝句 其八》,原文:乘流如可游,韫匵岂藏诸

舟仁

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
舟仁,来源于苏辙的《宋诗》《金沙台》,原文:奖崇善类询舆论,过访仁贤棹小舟

璁懿

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
璁,来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》,原文:寒梅妩媚粧更新,弱柳珑璁眉上蹙

缔柃

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
缔,来源于宋庠的《宋诗》《送黄秀才归淮西》,原文:缔交英域银袍丽,宴族诗庭玉树多

缘凡

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
缘凡,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》,原文:得道超凡圣,逍遥本是缘

爕渭

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

诣振

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
诣振,来源于李流谦的《宋诗》《同游公玉伯氏季氏游水陆院濯缨阁以清斯濯缨分韵赋诗得斯字》,原文:振衣欲有诣,扣扉适相期

焱晨

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
焱,来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》,原文:登临勿太息,秋风渐焱劲

鸿黎

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
鸿,来源于王安中的《宋词》《菩萨蛮》,原文:弓声惊塞鸿

旎茗

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
旎,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:旖旎仙花解语,轻盈春柳能眠

弛幻

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
弛,来源于吴融的《唐诗》《风雨吟》,原文:又岂复忧朝廷苦弛慢,中官转纵横

凝懿

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
凝懿,来源于高宗皇帝的《唐诗》《太子纳妃太平公主出降》,原文:欢凝欢懿戚,庆叶庆初姻

纾燿

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
纾,来源于陆游的《宋诗》《雪中独酌》,原文:畏涂寄命三十载,赖有痛饮纾吾悲

溯兆

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
溯,来源于牟巘的《宋诗》《罗汉臣拄笏亭》,原文:何当驾双鹄,万里溯寥碧

芨锋

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

屹尹

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
屹,来源于王令的《宋诗》《对月忆满子权》,原文:秋城崔嵬髙,围我屹若圈

境飖

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
境飖,来源于白居易的《唐诗》《晓上天津桥闲望偶逢卢郎中张员外携酒同倾》,原文:空阔境疑非下界,飘飖身似在寥天

鸥储

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
鸥,来源于苏轼的《宋词》《渔父・渔歌子》,原文:渔父笑,轻鸥举

峤娄

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
峤,来源于姜特立的《宋诗》《过冯公岭》,原文:盘峤中间十里湾,遶山如蹑翠连环

帧弈

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

逻翩

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
逻,来源于杜甫的《唐诗》《柳司马至》,原文:设备邯郸道,和亲逻些城

旬洛

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
旬洛,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:太康尸位,以逸豫灭厥德,黎民咸贰,乃盘游无度,畋于有洛之表,十旬弗反

陇羡

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
陇羡,来源于张嵲的《宋诗》《送陈忠玉兼寄尹梦得黄仲通并寄季通侄五首 其一》,原文:羡子还来觐丘陇,益令归梦绕金山

朴靖

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
朴,来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》,原文:遗风终朴素,弥世慎仪刑

杨徵

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
杨,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:好逑不数潘杨

晤章

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
晤章,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 松花坛茶宴联句(元本不注名姓于联句下)》,原文:夜禅三世晤,朝梵一章清

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