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缺水国学男宝宝取名

马幻单作者：马幻单2023-07-10 04:47:25

缺水-男孩，

缺水国学男宝宝取名

滦良

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

淖淮

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淖淮，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：鲁桥卸淮舸，淖涂历蓁芜

武运

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
武运，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：神武俄潜运，明征果不诬

阜逵

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
阜，来源于程珌的《宋诗》《代上杨诚斋》，原文：落然收宝入丹田，归省庐阜千寻碧

琮衍

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
琮，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五七》，原文：岭上云磨松偃蹇，巖前瀑漱石琮琤

澄易

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
澄易，来源于孙应时的《宋诗》《晓晴 其一》，原文：寒阴都辟易，芳景正澄鲜

波松

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
波松，来源于曾瑞的《元曲》《离亭宴带歇指煞・无钱妆富刚为僭，有财合散休从俭。狂夫不厌，为口腹》，原文：无客至柴荆昼掩，卧松菊北窗凉，躲风波世途险

缤湛

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
缤，来源于王迈的《宋诗》《惠安頼惟允汝恭乞崇清老椿芳桂四大字为赋二诗 其二》，原文：蘂宫仙子携黄云，挼之成屑来缤纷

钲芈

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
钲，来源于李廌的《宋诗》《闻角叹》，原文：汉家岂无大吕与黄钟，岂无鼙鼓与钲镯

豫勉

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
豫，来源于徐彦伯的《唐诗》《侍宴韦嗣立山庄应制》，原文：帝眷纾时豫，台园赏岁阴

沧洵

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
沧，来源于谢景初的《宋诗》《寻余姚上林湖山》，原文：峰巓见沧海，日出常先晨

合庚

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
合庚，来源于赵长卿的《宋词》《柳长春・踏莎行》，原文：正当月应上弦时，长庚梦与良辰合

薏峰

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
薏，来源于程俱的《宋诗》《谢人惠砚》，原文：君来自南数千里，不载珠玑似薏苡

些润

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
些润，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《紫花儿序》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

涧兴

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
涧兴，来源于谢逸的《宋诗》《又饮西塔寺游南湖用老杜城西陂泛舟诗为韵》，原文：老僧瀹茗供清兴，旋拾枯松煮涧泉

洲晣

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
洲，来源于释辉的《宋诗》《题洞灵观》，原文：野思同花鸟，乡情隔岛洲

航豫

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
航，来源于许及之的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：借屋欣凭阁，临湖似檥航

炘孝

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于欧阳修的《宋诗》《桐花》，原文：选吏择孝廉，视民婴与孩

湫容

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
湫容，来源于彭汝砺的《宋诗》《合肥府学中赓诸公韵和正寺翔甫总翠亭》，原文：地势西连金斗峻，山容东际湫湖寒

芉溯

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

白袁

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
白袁，来源于释文珦的《宋诗》《雪屋》，原文：枕书眠白昼，人说似袁安

汉匠

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
汉匠，来源于梅尧臣的《宋诗》《得李殿丞端州砚》，原文：蛮匠斲为砚，汉官求费钱

泓璁

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
泓，来源于方岳的《宋诗》《唐律十首 其一○》，原文：秋蔓茶僧老，春泓酒母淳

謇潜

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九歌/云中君》，原文：謇将憺兮寿宫，与日月兮齐光

润越

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
润越，来源于邵雍的《宋诗》《乱石吟》，原文：柰无清越声，更无温润色

翌沐

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
翌，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其三》，原文：登群龙兮辅翌，萃一堂兮都俞

沦槿

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
沦，来源于陆游的《宋诗》《游灵鹫寺堂中僧阗然独作礼开山定心尊者尊者唐人有问法者辄点胸示之时号点点和尚》，原文：戴雪数峰临峭绝，浮花一水舞沦漪

昶溯

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
昶，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八，录其按语如下：「按《山左金石志》跋此铭，谓首句清字与身人同韵，补段若膺《四声音韵表》所未备

菀润

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

谦津

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
谦，来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》，原文：揉刚为谦屈，至高而听卑

谊瀚

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
谊，来源于释元肇的《宋诗》《和天目送行》，原文：怀人在空谷，谊不就旌招

品寓

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
品寓，来源于岳珂的《宋诗》《韩献肃古法书诗帖赞》，原文：是故诗者题品之攸寓，赞者歌咏之不足

翰曙

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
翰，来源于洪适的《宋诗》《次韵得保州老张瓦研》，原文：咳唾珠玑粲，挥翰不停手

怀波

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
怀波，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其三》，原文：岂知旷士怀，古井波不惊

翡烯

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
翡，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其九六》，原文：翡翠盘龙装绣额，真珠双鳯蹙花球

翊沧

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
翊，来源于许应龙的《宋诗》《挽节使少保 其二》，原文：衮衣赤舄我公归，共傒登庸翊政机

澎爀

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《四月五日醉书慈云阁》，原文：况今佛流正澎湃，平地丈浪腾沧溟

觅圣

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
觅圣，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《醉太平》，原文：神还许妾嫁君时，觅一个圣杯

唯淄

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
唯，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一一八》，原文：不唯损汝福，亦乃夭汝寿

缃璞

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缃，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》，原文：缥囊轻似雾，缃帙殷于血

琲景

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
琲，来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》，原文：（见杨慎《百琲明珠》及《词品》卷一

阔轶

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
阔轶，来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直》，原文：尘埃间何阔，陋巷稀轶迹

亦灏

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
亦，来源于刘辰翁的《宋词》《南乡子》，原文：处处开尊亦不辞

研繁

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《闭门》，原文：研朱点周易，饮酒读离骚

榆缈

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
榆，来源于苏轼的《宋诗》《御史台榆槐竹柏四首 榆》，原文：我行汴堤上，厌见榆阴绿

玄猷

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
玄猷，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：[仙]储本性谅难求，圣迹奇术秘[玄]（元）猷

桢合

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
桢，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：曳绶司徒府，所从信国桢

旆勖

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
旆，来源于吕定的《宋诗》《度大庾岭》，原文：万里关河瞻北极，两行旌旆过南雄

媵洌

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：媵，礼之轻者也

袤贤

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
袤，来源于姜特立的《宋诗》《因见市人以瓦缶莳花屋上有感》，原文：东西延袤八百里，桥梁褭空七百柱

璞榷

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
璞，来源于韩愈的《唐诗》《纳凉联句》，原文：凄如羾寒门，皓若攒玉璞

辰泊

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
辰泊，来源于张埴的《宋诗》《歜节南司洲驿》，原文：年年漂泊得康强，美景良辰每不忘

墨诺

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
墨，来源于洪朋的《宋诗》《送谢无逸还临川》，原文：早岁翰墨场，挥洒不停手

鸿旌

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
鸿旌，来源于王洋的《宋诗》《上谹父郎中二首 其二》，原文：双旆到时鸿雁少，洞庭春水照旌旗

润纾

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
润，来源于楼钥的《宋诗》《送郑惠叔司封江西提举》，原文：方将散余润，连城被膏泽

槿洛

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
槿，来源于张俞的《宋诗》《朱槿花二首 其二》，原文：如何槿艳无终日，独倚栏干为尔羞

征沉

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
征沉，来源于胡宏的《宋诗》《西林寺廓然堂有怀》，原文：目极征鸿淡淡天，万古消沉向此中

纶沐

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
纶沐，来源于李纲的《宋诗》《道临川按阅兵将钱巽叔侍郎赋诗次其韵三首 其三》，原文：经纶屯难正云雷，误沐恩光玷上台

涧湛

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
涧湛，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二○》，原文：山花开似锦，涧水湛如蓝

凡瀚

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
凡，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一八九》，原文：借问羣小儿，生来凡几日

衍承

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
衍承，来源于魏了翁的《宋诗》《生朝李肩吾贻诗次韵为谢》，原文：至于五衍宜有穷，泽火趋新承井汲

骅白

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
骅白，来源于李曾伯的《宋诗》《夜分和郑小山韵 其一》，原文：耳听骅骝还紫逻，梦随白鹭过青田

华榷

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
华榷，来源于林希逸的《宋诗》《雨山徐总管袖诗见访以道间见梅而作少留一夕次韵为别 其三》，原文：新吟何日重商榷，苦学无功鬓已华

般亦

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
般亦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十二》，原文：菩提般若名相假，湼槃真如亦是虚

禧邵

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
禧，来源于周文璞的《宋诗》《春雪》，原文：崇禧仙舘似官居，二月寒风峭有余

般犹

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
般犹，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［旦］若还这般周济奴，犹如久旱逢甘雨，便是妾重生父母

慕凛

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
慕凛，来源于吴名扬的《宋诗》《咏史二首 其一》，原文：读书慕圣贤，禔躬凛苍昊

泽志

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
泽志，来源于韦骧的《宋诗》《送吴圣取给事》，原文：得志泽民贤者事，伫观功业映清时

汉晣

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
汉，来源于程俱的《宋诗》《初秋偶题》，原文：微云澹河汉，云汉亦容与

瞻泽

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
瞻泽，来源于强至的《宋诗》《寄湖掾杨浩然》，原文：泽国几瞻飞雁序，春风自入坠鳣堂

涔酝

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
涔，来源于黄滔的《唐诗》《投刑部裴郎中》，原文：两牓驱牵别海涔，佗门不合觅知音

莞漳

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
莞，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：诸侯祭祀席，黼筵、缋纯，加莞席、纷纯，右雕几

闻磊

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
闻磊，来源于王汉的《宋诗》《题湖山立石》，原文：如碑卓水滨，磊落未名闻

汝纴

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
汝，来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其九》，原文：汝父与汝母，何处可坐行

澎缤

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
澎，来源于晁说之的《宋诗》《后十一月十一日夜宿柳子镇》，原文：早岁无知到柳桥，黄流澎湃客雄豪

泷翊

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
泷，来源于程俱的《宋诗》《山中次叶翰林韵 其五》，原文：坐对县河泻千古，故知难并陇头泷

颐宏

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
颐，来源于刘弇的《宋诗》《次韵奉酬邵美中奉议示同舍》，原文：小儒坐耗大官食，羞学饥猿嗛两颐

沧逊

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
沧，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》，原文：求珠驾沧海，采玉上荆衡

诚耘

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
诚耘，来源于詹初的《宋诗》《心如谷种》，原文：不耘诚为昧，揠苗良可悲

奘滦

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

洲怀

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
洲怀，来源于赵汝鐩的《宋诗》《楚观歌》，原文：杜若一片迷芳洲，凭栏怀古生新愁

种汝

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
种汝，来源于苏轼的《宋诗》《黄鲁直以诗馈双井茶次韵为谢》，原文：江夏无双种奇茗，汝阴六一夸新书

虢诚

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
虢，来源于方岳的《宋诗》《水仙初花》，原文：太真妃以香为骨，虢国人嫌粉涴眉

朗合

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
朗合，来源于李白的《唐诗》《鼓吹曲辞 雉子班》，原文：所贵旷士怀，朗然合太清

葆淅

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
葆，来源于姜夔的《宋诗》《和转庵丹桂韵》，原文：来裨奉常议，识笳鼓羽葆

博彻

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
博彻，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四六》，原文：棒下真?不博金，德山彻底老婆心

湫檀

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
湫，来源于吴芾的《宋诗》《和何倅游雁荡》，原文：龙湫神光异，龙鼻灵液滋

箴淅

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
箴，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：仆尝函丈间，乞得四箴字

晗衍

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

淖之

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
淖之，来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》，原文：栥盛普淖兮洁敬斯皇，神之昕之兮将登穰穰

沦博

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
沦博，来源于黄庭坚的《宋诗》《博山台》，原文：千年隠沦被昭洗，博山我劝尔一杯

泊遥

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
泊遥，来源于苏辙的《宋诗》《自黄州还江州》，原文：家在庾公楼下泊，舟人遥指岸如頳

筹勃

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
筹，来源于姚勉的《宋诗》《挽赵制机》，原文：安得筹边书日报，谁能荐士剡天飞

淬驰

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
淬，来源于朱熹的《宋诗》《庐山双剑峰二首 其二》，原文：双剑峰高削玉成，芒寒色淬晓霜清

纲晖

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
纲，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：大纲一端正，上下合于一

隆渲

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
隆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：楚隆曰：「三年之丧，亲昵之极也

渤翊

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
渤，来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其二》，原文：顾欲控溟渤，与世湔烦蒸

旆屿

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
旆，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：绛宫珠阙敞仙家，蜺裳羽旆自凌霞

白欢

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
白欢，来源于方回的《宋诗》《中秋夜喜晴》，原文：霁色一轮升白玉，欢声万镒价黄金

勰皎

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

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