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名字大全男宝宝取名

陈馚作者:陈馚2023-07-12 06:45:07

男孩,

名字大全男宝宝取名

骋晋

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
骋晋,来源于杜牧的《唐诗》《题横江馆》,原文:孙家兄弟晋龙骧,驰骋功名业帝王

骥缔

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
骥,来源于陆游的《宋诗》《谢张时可通判赠诗编》,原文:君今已似骥籋云,更看他年鲲击水

皓煊

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
皓,来源于王安中的《宋词》《卜算子》,原文:团扇弄薰风,皓质添凉意

猷翼

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
猷翼,来源于裴度的《唐诗》《奉酬中书相公至日圆丘摄事合于中书后阁宿斋移止于集贤院叙怀见寄之作》,原文:翼亮登三命,谟猷本一心

楠弈

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其八》,原文:犀象本安山海远,楩楠岂愿栋梁材

郝尉

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
郝,来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》,原文:登高已幸容邹湛,向暖那应笑郝隆

政谐

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
政谐,来源于韩琦的《宋诗》《次韵谢宫师杜公惠诗庆富公为代》,原文:彦国贤推不世奇,两谐交政辱公诗

楠治

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
楠,来源于田锡的《宋诗》《桐谿行》,原文:公署石楠圆似盖,画楼北面当厅桧

漳诏

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
漳诏,来源于金君卿的《宋诗》《送虔州知州》,原文:飞诏罢归漳水日,去帆催向汴隄春

勋闳

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
勋,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其五》,原文:诗坛李杜后,黄子擅奇勋

谒棋

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
谒棋,来源于赵善坚的《宋诗》《化成巖》,原文:长笑排翠谒,围棋惊振鹭

茯闳

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
茯,来源于李吕的《宋诗》《题君山爱松轩》,原文:深根养茯苓,千岁坐可待

旆纶

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
旆纶,来源于楼钥的《宋诗》《程文简公挽词 其二》,原文:汉阁颁纶渥,瀛壖拥旆还

畚晢

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
畚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:量功命日,分财用,平板干,称畚筑,程土物,议远迩,略基趾,具□粮,度有司,事三旬而成,不愆于素

琀奈

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈,来源于赵长卿的《宋词》《江神子・江城子》,原文:无奈多情,终是惜飘零

晷淼

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晷,来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其二》,原文:晷运推移,日南长至

央憧

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
央,来源于郑刚中的《宋诗》《谭胜仲卿有册宝礼成新句用韵和呈》,原文:长乐春风迎母后,未央和气集皇家

骋谦

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
骋,来源于秦观的《宋诗》《马上口占二首 其一》,原文:游目骋怀自可乐,勿忆乡县增烦纡

景璂

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
景,来源于张耒的《宋诗》《泊南京登岸有作呈子由子中子敏逸民》,原文:幽忧损华姿,流景良易颓

炀帧

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
炀,来源于罗隐的《唐诗》《所思》,原文:梁王兔苑荆榛里,炀帝鸡台梦想中

罡绪

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二》,原文:(京本注:「魁罡也

燝燏

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
火光貌。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

专杉

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
专,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十一年》,原文:不言楚,不与楚专释也

仲燝

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
仲,来源于释德洪的《宋诗》《次韵明应仲宗传送供》,原文:甘贽打粥锅,应仲独送供

蕋舸

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
蕋,来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》,原文:独蕋应惭今夜月,羣花空占别时春

沉兆

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
沉兆,来源于陈造的《宋诗》《次韵袁宪阅兵许浦》,原文:兆眹贵先识,沉默真小节

遥樟

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
遥,来源于冯时行的《宋诗》《题綦母氏孝友堂诗》,原文:遥遥曾闵心,千载知勉励

琬凇

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
琬,来源于释居简的《宋诗》《寄石龟翁总干》,原文:爆得风骚兆,铿为琬琰声

浚棹

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
浚,来源于金君卿的《宋诗》《南埜书怀》,原文:澄清疏浚源,披攘塞邪径

瑥蓬

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
蓬,来源于张元干的《宋词》《青玉案》,原文:谪仙下、蓬莱岛

恽炘

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xìn见“炘炘”。
国学点评
恽,来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》,原文:渊明松有迳,杨恽豆宜田

桠骓

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》,原文:欲持三桠根,往侑九转鼎

煜芗

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
煜,来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生日用其去臈见寿韵 其一》,原文:煜煜金芝生五岳,煌煌珠树出三危

自丁

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
自丁,来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》,原文:晤言犹亹亹,残漏自丁丁

媵继

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
媵,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音 舒和》,原文:千里温风飘降羽,十枝炎景媵朱干

煜艾

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
煜,来源于刘才邵的《宋诗》《祖庙殿生芝草 其二》,原文:异彩光凝何煜爚,灵葩色正自昭融

什鸯

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
什鸯,来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》,原文:扣舷,采莲,怕什么鸳鸯见

熠缮

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
熠,来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》,原文:湿生同粪蝎,腐化类宵熠

惟韧

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
惟韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

壹麟

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
壹麟,来源于王柏的《宋诗》《乌伤行》,原文:志壹动气气动志,凤仪麟出理亦均

翌阜

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
翌,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:227 翌,明也

篁纬

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
篁,来源于林逋的《宋诗》《林间石》,原文:疏篁百本松千尺,莫怪频频此往还

蓁仟

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蓁,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:23 蓁蓁孽孽,戴也

浦卓

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
浦,来源于陈允平的《宋词》《点绛唇》,原文:暮烟云浦

凛秭

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
凛,来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟乞以碍止法官回授公朝特俞所请族子有诗志喜居厚次韵邀某同作效颦一首既拙且钝录献家庙》,原文:回貤异渥未之闻,凛凛干淳生气存

怀馠

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
hān芳香。
国学点评
怀,来源于梅尧臣的《宋诗》《送宁国军宰崔寺丞移临安》,原文:鳞方怀其剖,鸟反值以刳

樗屿

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
樗,来源于韦应物的《唐诗》《逢杨开府》,原文:朝持樗蒲局,暮窃东邻姬

恢慷

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
恢,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五四》,原文:八解六通心地印,晃晃恢恢非远近

硝言

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》,原文:煮淡蔬胜肉,燃枯草带硝

汶之

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
汶之,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:公子庆父弑闵公,走而之莒,莒人逐之,将由乎齐,齐人不纳,却反舍于汶水之上,使公子奚斯入请

宸渊

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
宸渊,来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其一》,原文:帝学穷渊奥,宸奎照典坟

恺华

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
恺华,来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》,原文:昭然独断纳远策,重见元恺承华勋

越篌

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
越,来源于章丽贞的《宋词》《长相思》,原文:吴越两山相对愁

荑容

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
荑,来源于周邦彦的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:花染娇荑,羞映翠云幄

绍嵘

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
绍,来源于黄裳的《宋诗》《神宗皇帝挽辞 其二》,原文:勇智贻王业,文章绍帝风

彰磊

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
彰,来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 保大舞》,原文:于穆文考,圣神昭彰

仞奥

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
仞奥,来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》,原文:最称险奥唯福泉,崒嵂万仞摩青天

玮阜

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
玮,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:闻有记与诗,寄与定瑰玮

稽飖

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
稽,来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》,原文:寿夭征彭殇,小大稽鹏鸒

昙序

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
昙序,来源于处默的《唐诗》《为贯休作(题拟)》,原文:(见《四部丛刊》本《禅月集》附昙域《后序》引

京嶛

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
liáo高。
国学点评
京,来源于熊禾的《宋词》《满庭芳》,原文:幔亭仙子,飞佩下瑶京

渌缪

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
渌,来源于袁毂的《宋诗》《和刘景文登介亭》,原文:翰苑宴高堂,金斝浮蚁渌

其瞳

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
其瞳,来源于家铉翁的《宋诗》《赠河间隠者苑君年八十有一》,原文:庞眉皓首方瞳翁,乔松羨门乃其匹

熙灏

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
熙灏,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》,原文:天门绝境游,熙然揖灏气

畅峰

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
畅,来源于妙普庵主的《宋诗》《偈三首 其二》,原文:撒手便行,不妨快畅

桢韪

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
桢,来源于耿湋的《唐诗》《送李端》,原文:世上许刘桢,洋洋风雅声

仁炀

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
仁,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:卢令令,其人美且仁

庆蓬

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
庆蓬,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:肃霜天晓,正快活年时,庆新寿,万年欢,人醉蓬莱里

律备

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
律备,来源于崔元翰的《唐诗》《奉和圣制重阳旦日百寮曲江宴示怀》,原文:炮羔备丰膳,集凤调鸣律

庄易

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
庄易,来源于王之道的《宋诗》《历阳倅蒙庵郑公卒于位记岁在丁丑与仆有交承之契方来自镇西而仆亦自安丰往邂逅于合肥驿中获为三日之款所谈无非周易太玄老庄之书开警蒙昧多矣公平生学佛行一着端的不昧所谓毫髪无遗恨者仆老矣请从其后而为浄土之游似不晚也作是诗以吊之 其一》,原文:精义通玄易,微言妙老庄

椰闰

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
椰,来源于项安世的《宋诗》《送李邕州》,原文:桄榔之粉白于面,椰子之泉甘胜蜜

淅阑

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
淅,来源于廖行之的《宋诗》《和汤无邪》,原文:六年万里天西南,历井扪参淅今接

钊泱

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》,原文:马嵬不进杨钊死,关陜初临元振除

覃资

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
覃,来源于史浩的《宋诗》《陪洪景卢左司马德骏薛季益冯圆中三郎中汪中嘉总干游蒋山以三十六陂春水分韵得三字》,原文:曾无混一志,溥施鸿恩覃

凡檀

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
凡檀,来源于刘学箕的《宋诗》《梅花自秦汉而下无一语焉至宋鲍参军照始赏其韵而寓之诗然则梅之见于赋咏者实自明远始也用韵二首 蜡梅》,原文:从称紫晕黄檀心,桃李依然是凡质

严瑞

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
严瑞,来源于强至的《宋诗》《马上口占呈记注李才元学士》,原文:故关即路严霜后,晓殿初班瑞雪初

颐川

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
颐,来源于韩维的《宋诗》《和原甫安福院二绝 其二》,原文:久游京洛化尘衣,闻说林泉便解颐

颜傅

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
颜傅,来源于蔡襄的《宋诗》《至和杂书五首 八月一日》,原文:金桃傅粉好颜色,绿醽泛滟深车渠

炜备

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋诗》《潼川宪司拓圃筑亭取康节语名以四春得古诗十二韵》,原文:方春布阳炜,万物皆精神

皙裴

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
皙,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六八》,原文:雍容子皙,已望堂室

匡洌

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
匡,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》,原文:匡汲俄宠辱,卫霍竟哀荣

苍缘

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
苍缘,来源于宋祁的《宋诗》《龙巖寺》,原文:磴齿缘苍巘,簷牙冒紫氛

泽乘

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
泽乘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》,原文:归乘下泽车,绝意麒麟阁

缈仁

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
缈,来源于郑域的《宋诗》《游黄杨巖》,原文:面首三神山,缥缈沧海东

鸢桠

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
鸢,来源于胡寅的《宋诗》《和孙奇父》,原文:虎鼠乘时争用舍,鸢鱼适意自飞潜

粤晨

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
粤,来源于释元肇的《宋诗》《题江心寺》,原文:孰知隶古百粤地,今为礼乐衣冠州

涧骃

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
涧,来源于丘丹的《唐诗》《秋夕宿石门馆》,原文:潭月漾山足,天河泻涧中

冬烊

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:冬,十月

秉奘

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
秉,来源于刘禹锡的《唐诗》《代靖安佳人怨二首 二》,原文:秉烛朝天遂不回,路人弹指望高台

畚澄

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
畚,来源于苏辙的《宋诗》《方筑西轩穿地得怪石》,原文:一株跃出随畚锸,知我开轩方种花

纴知

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
纴,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:劒士还农野,丝人归织纴

凝廷

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
凝,来源于谢的《宋词》《减字木兰花》,原文:凝伫无言密意多

兆仞

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
兆,来源于释子淳的《宋诗》《送觉上人》,原文:异类潜行未兆前,昂藏头角耸摩天

奕喻

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
奕,来源于司马光的《宋诗》《和君贶任少师园赏梅》,原文:官仪赫奕三川守,野意萧疏四皓家

严鉴

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
严鉴,来源于李洸的《宋诗》《题清芬阁二首 其一》,原文:春归鉴湖绿,水落严子矶

勖炯

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
勖,来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》,原文:别日分明相约束,已取宜家成诫勖

瑥缪

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪,来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》,原文:违方易故常,操末缪续初

迪缮

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
迪,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:110 浡,肩,摇,动,蠢,迪,俶,厉,作也

澄琥

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
澄,来源于陈文蔚的《宋诗》《永邑杨君鉴子明辟斋读书将从事于古人为己之学求斋名于予并欲得一语以示为学之方予谓学虽多端而其要莫先于明善所以子思孟子俱以此开道后学大学格物之训实同出一源故因杨君之请扁以明善且诗以演其义幸毋忽其言之陋云》,原文:表里俱澄澈,断断义理分

皙璆

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
皙,来源于霍总的《唐诗》《关山月》,原文:珠珑翡翠牀,白皙侍中郎

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