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2023年男孩最佳取名陈有

胡纭团作者:胡纭团2023-07-16 13:49:32

属兔-男孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

2023年男孩最佳取名陈有

缔沧

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
缔沧,来源于蔡襄的《宋诗》《提刑司封以邻霄台佳什垂示辄成拙篇以答厚贶》,原文:缔结青云上,登临沧海滨

泱白

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
泱白,来源于刘摰的《宋诗》《五月十日发俞潭先寄王潜江》,原文:雨过长风吹野塘,水深川路白泱泱

葭钲

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
葭,来源于岳珂的《宋诗》《黄鹤谣寄吴季谦侍郎时季谦自德安入城予适以使事在鄂》,原文:鹦鹉洲畔葭苇乡,水云苍苍江茫茫

岳沐

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
岳沐,来源于克符道者的《唐诗》《南岳让禅师凤》,原文:别沐曹谿水,栖衡岳万重

喻桠

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
喻,来源于宋庠的《宋诗》《秋夕感怀》,原文:惊猿久负排巢客,乘驷谁轻喻蜀郎

援澧

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
援,来源于李隲的《唐诗》《判人求免税(题拟)》,原文:松垣笔力破沧溟,欲援任涛免税□

洌承

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
洌,来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》,原文:预忧儿女曹,凛洌当严风

沅濡

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其一》,原文:政以沅湘远,无由书疏频

煜岿

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
煜,来源于马廷鸾的《宋诗》《答赵心游与梭》,原文:振振麟趾族,煜煜锦袍仙

秭沐

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
秭,来源于刘敞的《宋诗》《新滩行》,原文:忆昔秭归之山崩,震惊千里如雷霆

子润

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
子润,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》,原文:若夫润泽之, 则在君与子矣

漳榭

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
漳榭,来源于郭祥正的《宋诗》《净惠山亭要客致酒》,原文:何处要宾入醉乡,窣云亭榭冠南漳

犹韬

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
犹韬,来源于胡寅的《宋诗》《酬诸同官见和三首 其三》,原文:金蓬未实犹韬日,玉节深藏更耐秋

冬绅

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:冬,叔弓如楚

晢苡

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

林樟

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
林樟,来源于释宝昙的《宋诗》《奉川道中四绝 其三》,原文:夜宿樟林海边寺,海风吹梦五更寒

巡泊

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
巡泊,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五八》,原文:一更船泊郓州城,城外巡军夜柝鸣

谒潜

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
谒潜,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・后庭花》,原文:(正末云)学士,当日远公沽酒谒陶潜,今日佛印烧猪待子瞻

晋泯

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晋泯,来源于苏颂的《宋诗》《发句米奉议见示与诸公唱和北山壮观佳篇因索鄙制老病久弃笔砚勉强口占小子次韵奉酬》,原文:襟带湘泯水,屏围晋楚峰

麓宸

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
麓,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》,原文:无林麓,则狄人设阶

徵萱

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱,来源于许及之的《宋诗》《山房 其四》,原文:风扫飞花雨濯埃,锦葵将发麝萱开

栎瑧

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhēn玉名。
国学点评
栎,来源于释德洪的《宋诗》《次韵胥学士》,原文:敏若盘珠妙,深如社栎神

涌致

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
涌,来源于许棐的《宋诗》《题县楼呈丘竹坡》,原文:疑是海宫新涌出,不然僊府乍移来

潜璩

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
潜,来源于吕本中的《宋诗》《遣怀三首 其二》,原文:潜鱼着沙底,避网冬更沈

韪汶

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
韪,来源于李彭的《宋诗》《修源》,原文:清言岂置患,高谊世所韪

汝纫

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
汝纫,来源于郭祥正的《宋诗》《言归》,原文:课蚕而织兮,纫衣以先汝

麟墨

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
麟墨,来源于范成大的《宋诗》《次韵徐提举游石湖三绝 其三》,原文:天上麒麟翰墨林,当家手笔擅文心

潮支

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
潮支,来源于郑獬的《宋诗》《江行》,原文:潮背燕支浦,山横桑落州

奥栾

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
奥,来源于刘才邵的《宋诗》《醉经堂为段成之作》,原文:贤哉段夫子,奥学窥古先

杨巡

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
杨巡,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:公自杨门见之,下而巡之,曰:「国亡君死,二三子之耻也,岂专孤之罪也

棂烟

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
棂烟,来源于洪适的《宋诗》《赠护国昌老》,原文:茗花泛轻碗,烟篆度虚棂

祁蓬

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
祁,来源于赵蕃的《宋诗》《寄秋怀 其二》,原文:大暑惧死暍,祁寒愁仆僵

朴识

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
朴识,来源于陈造的《宋诗》《次韵解枢干二首 其一》,原文:士或暗郑朴,识面蕲卜邻

兹坤

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
兹坤,来源于俞德邻的《宋诗》《丽阳祠》,原文:及兹值艰虞,干坤倦摇荡

洲谒

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
洲,来源于蔡襄的《宋诗》《题延平阁》,原文:汀洲生芳香,草树自闲冶

韬淄

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
韬,来源于陆游的《宋诗》《初夏闲步村落间》,原文:薄云韬日不成晴,野水通池渐欲平

媵决

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:主人说服于房,媵受

箪淮

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
箪,来源于苏轼的《宋诗》《过于海舶得迈寄书酒作诗远和之皆粲然可观子由有书相庆也因用其韵赋一篇并寄诸子姪》,原文:六子晨耕箪瓢出,众妇夜绩灯火共

搦楣

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
搦,来源于王安中的《宋诗》《大风》,原文:林交社姻窟昆兄,腰领搦持劫诅盟

谆荑

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
谆,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七七》,原文:有类痴人学著棋,谆谆诲尔反狐疑

珐町

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
町,来源于蔡襄的《宋诗》《南都思杜祁公》,原文:待俗无町畦,取人兼揭厉

涌笠

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
涌,来源于李弥逊的《宋诗》《留题叶成父尚书山庵普光明堂》,原文:三生调御潮音会,楼阁随方涌化城

垣虢

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
垣虢,来源于刘得仁的《唐诗》《送钱给事赴虢州》,原文:帝心忧虢俗,暂庭辍掖垣臣

澧华

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
澧华,来源于晁说之的《宋诗》《归到》,原文:雨声岂有京华态,羁思仍多澧浦秋

毓滨

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
毓,来源于仁贞的《唐诗》《七日禁中陪宴》,原文:见金毓黻撰《渤海国志长编》卷十八引《文华秀丽集》上

觅决

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
觅决,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・黄钟煞》,原文:到家里决撒喷,你看我寻个自尽,觅个自刎,官司知,决然问

帧逊

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

淬里

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
淬里,来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其八》,原文:锻以百炼刚,淬以万里流

寓湲

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
寓,来源于王质的《宋诗》《墨梅》,原文:芳态减初年,其中寓幽意

治秉

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
治秉,来源于俞德邻的《宋诗》《连雨独坐旅楼有作》,原文:寄言秉钧者,治安宜早图

豫漪

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
豫,来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲过五溪》,原文:龟固有神宁豫罔,鸿虽高举畏虞罗

潜戍

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
潜戍,来源于李绅的《唐诗》《早渡扬子江》,原文:青嶂迥开蹲虎戍,碧流潜伏跃龙关

炅樟

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

源巍

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
源巍,来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》,原文:磅礴压洪源,巍峨壮清昊

笠桓

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
笠,来源于崔道融的《唐诗》《牧竖》,原文:牧竖持蓑笠,逢人气傲然

汉缈

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
汉缈,来源于陈深的《宋词》《齐天乐》,原文:望缥缈星槎,来从河汉

潜荏

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
潜,来源于权德舆的《唐诗》《石塘路有怀院中诸公》,原文:未酬知己分,宁敢学潜夫

旬崧

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
旬崧,来源于陈起的《宋诗》《寿楼监丞》,原文:双星佳会又兼旬,崧高此日曾生申

滔煦

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
滔,来源于王昌龄的《唐诗》《山行入泾州》,原文:徙倚望长风,滔滔引归虑

岭暄

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
岭暄,来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 残雪》,原文:岭霁岚光坼,松暄翠粒新

炀檀

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
炀,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》,原文:隋炀枝条袭封邑,肃宗血胤无官位

章萧

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
章萧,来源于苏泂的《宋诗》《送陆放翁赴落致仕修史之命》,原文:文章起婴慕,德行随萧规

臻润

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
臻,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:天降丧乱,饥馑荐臻

境桠

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
境,来源于释文珦的《宋诗》《客游》,原文:吟到忘言境,方谐正始音

薏骏

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
薏,来源于晁说之的《宋诗》《秋适》,原文:置此清羸身,茄菼薏苡间

琲芗

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
琲,来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》,原文:(琲

茂勋

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
茂勋,来源于朱长文的《宋诗》《次韵枢言龙图得请洞霄之作 其一》,原文:决胜金城勋烈茂,宣风玉垒治声优

津德

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
津德,来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 十七》,原文:逍遥常饮月魂津,灌溉灵根道德新

晤松

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
晤松,来源于董嗣杲的《宋诗》《风水僧善用期之不遇》,原文:昨收松下书,欲见展心晤

洲桥

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
洲桥,来源于孔平仲的《宋诗》《寄芸叟年兄》,原文:橘洲桥口皆莽草,贾傅井中苔已空

樗晢

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
樗,来源于黄庭坚的《宋诗》《钱忠懿王画像赞》,原文:中有樗里,不以示人

桓挚

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
桓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:冬十月乙亥,齐桓公卒

淬弘

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
淬,来源于李贺的《唐诗》《春坊正字劒子歌》,原文:蛟胎皮老蒺藜刺,鸊鹈淬花白鷴尾

枫笙

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
枫笙,来源于仇远的《宋诗》《檇李亭》,原文:葵扇桃笙聊却暑,苹花枫叶已知秋

祯缪

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
祯,来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 二》,原文:彼美淑人,应家之祯

隅望

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
隅望,来源于贺铸的《宋诗》《拟阮步兵夜中不能寐》,原文:掩卷长太息,望子城之隅

析璩

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
析,来源于郭祥正的《宋诗》《夏日游环碧亭》,原文:民财皆辨析,田壤仍登丰

津瑭

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
津,来源于喻凫的《唐诗》《浴马》,原文:解控复收鞭,长津动细涟

维绚

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
维,来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》,原文:粤来维扬,岁在癸未

爀缨

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

栎谦

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
栎,来源于释正宗的《宋诗》《招福寺作》,原文:自顾不材同社栎,乘流得坎便为家

京淬

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
京,来源于文同的《宋诗》《诸葛丰》,原文:间者何久阔,京师语如此

砚棋

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
砚棋,来源于陈必复的《宋诗》《赠林尚仁》,原文:洗砚浑池水,敲棋落案花

淳园

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
淳园,来源于黄庭坚的《宋诗》《延寿寺僧小轩极萧洒予为名曰林乐取庄生所谓林乐而无形者并为赋诗》,原文:野僧甚淳古,养拙贲邱园

勤汉

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
勤汉,来源于梅尧臣的《宋诗》《送何都官通判虔州》,原文:同勤太守职,龚遂汉名臣

泯昊

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
泯,来源于韩维的《宋诗》《服除送兄弟还都》,原文:尚推立身报,未即泯余生

兴寅

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
兴寅,来源于刘名世的《宋诗》《墨池发祥诗呈蒋教》,原文:绍兴之年值丙寅,一夕鬰鬰浮乌云

潭奈

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
潭,来源于刘克庄的《宋诗》《辰山道人》,原文:赠钱漠然谢,有若投诸潭

朴陵

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
朴陵,来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》,原文:君不见少陵先生诗有说,淳朴之处山川别

零棋

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
零棋,来源于陆游的《宋诗》《杂感六首 其三》,原文:凄凉数声笛,零乱一枰棋

圭奈

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
圭奈,来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》,原文:王遵无奈何,誓死而执圭

骅纭

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
骅,来源于张耒的《宋诗》《赠敦复》,原文:骅骝解其絷,鹰隼脱于鞲

沦弈

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
沦,来源于苏辙的《宋诗》《和毛国镇白云庄五咏 眺远台》,原文:白云自是逃名处,犹恐此中藏隠沦

畚仁

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
畚,来源于罗隐的《唐诗》《南园题》,原文:病怜王猛畚,愚笑隗嚣泥

绎燝

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
绎,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:保有凫绎,遂荒徐宅

琮淮

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
琮,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:琤琮泻哀湍,力与乱石争

韫莱

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
韫莱,来源于洪适的《宋词》《临江仙》,原文:钓濑怀珠山韫玉,谪仙至自蓬莱

缮政

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
缮政,来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:非惮鸠工缮完葺,诚知仁政难继声

简棕

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
简,来源于杨杰的《宋诗》《御试求遗书于天下》,原文:儒生搜简毕,谒者骛轩车

律柏

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
律柏,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄除夕见寄三首 其二》,原文:梅吹画角余寒尽,柏欲飞觞暖律来

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