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蓝瑾怎么起名字

吕藻作者：吕藻2023-07-16 14:39:15

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蓝瑾怎么起名字

尚绍

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
尚绍，来源于吴芾的《宋诗》《送明老游雁荡五首 其三》，原文：吾儿此地偶钟英，绍我家风尚典刑

蕖砚

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
蕖，来源于李弥逊的《宋诗》《陪馆中同舍游方池分韵得香字》，原文：红蕖碧水如曲江，醉恼诸人欲断肠

敦凛

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
敦，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 羣臣酒三行竝用正安之曲 其一》，原文：圣朝敦孝理，百辟尽丕钦

钲楹

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
钲，来源于杨冠卿的《宋诗》《次归耕堂稀字韵 其三》，原文：笑谈整顿干坤了，黄钺金钲奏凯归

琮瑄

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
琮，来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》，原文：自顾珉玞璞，何缘侣圭琮

徵宣

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于刘克庄的《宋诗》《北来人二首 其一》，原文：凄凉旧京女，粧髻尚宣和

益搦

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
益，来源于孙应时的《宋诗》《高南仲自云间归退轩盖明府以四诗送之末章专以见及南仲索和遂次其韵 其一》，原文：丽泽存相益，和羹忌苟同

秋竣

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
秋，来源于周邦彦的《宋词》《点绛唇》，原文：夜来秋近

襄淄

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
襄，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十七》，原文：岂兹越乡感，忆昔楚襄王

筝泱

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
筝，来源于李白的《唐诗》《邯郸南亭观妓》，原文：清筝何缭绕，度曲绿云垂

潇汝

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
潇汝，来源于范成大的《宋诗》《愚溪在零陵城对岸渡江即至溪甚狭一石涧耳盖众山之水流出湘中》，原文：何时随汝下潇湘，归路三千橹伊轧

珲武

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 登歌》，原文：动以武功，静以文德

汶奈

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
汶，来源于贺铸的《宋诗》《重送》，原文：传声汶阳客，已解木兰桡

乔燃

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
乔，来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘子卿四首 其二》，原文：故国异乔木，白驹空食场

燝圣

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

缮濡

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
缮，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：破羌赵营田，胜楚何缮堰

琳忱

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
琳，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：琳琅琪碧乃凡草，青华绛实森累樛

珺桔

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔，来源于吕本中的《宋诗》《闲居 其三》，原文：角瓮何须犹倔强，桔槹南陌正秋风

匠普

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
匠，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：逸礼多心匠，焚书旧口传

兴袁

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
兴袁，来源于方輗的《宋诗》《里中张氏母出与邑宰母宴饯以诗》，原文：张氏母袁称寿星，生绍兴庚申今有百五龄

婵诚

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
婵，来源于李致远的《元曲》《双调・新水令离别》，原文：青琐畔，绣帏前，少个婵娟，酬不了少年愿

铮颉

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
铮，来源于郭印的《宋诗》《提宫宇文朝议挽辞》，原文：天报良未已，诸孙何铮铮

辽臻

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
辽，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三二》，原文：玉鉴光中宇宙宽，双双放出辽天鹘

燝笙

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

畅茂

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
畅茂，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：草木畅茂，禽兽繁殖，五谷不登，禽兽逼 人

琢羡

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
琢羡，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：常羡人间琢玉郎

澄漫

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
澄漫，来源于韩淲的《宋诗》《溪行》，原文：突兀荒荒漫挈瓶，泓澄窈窈且扬舲

荏戚

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
荏，来源于曾巩的《宋诗》《送刘医博》，原文：穷居索寞俗事少，坐对荏苒风光移

稽权

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
稽权，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・倘秀才》，原文：无那舞蹈扬尘体例，只打个稽首权充拜礼

茗畅

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
茗畅，来源于邓肃的《宋诗》《再次韵谢之 其二》，原文：茗饮过陆羽，禅悦得文畅

霁庚

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
霁庚，来源于汪梦斗的《宋诗》《月夜舟行晚发吕梁洪下近更余到双沟》，原文：荧起长庚落，霁空秋意宽

瞻炳

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
瞻炳，来源于王十朋的《宋诗》《上丁释奠备数献官书十二韵呈莫子齐教授赵可大察推》，原文：登阶瞻睿容，炳睟若亲识

白泷

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
白泷，来源于刘克庄的《宋诗》《罗湖八首 其一》，原文：泷吏不须前白事，更忙定要看罗浮

娆新

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
娆新，来源于张耒的《宋诗》《黄葵》，原文：黄葵贵丽不妖娆，一朵新晴槛外高

冽闻

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
冽闻，来源于李白的《唐诗》《游溧阳北湖亭望瓦屋山怀古赠同旅》，原文：凛冽天地间，闻名若怀霜

馠箪

拼音五行释意
馠hān木芳香。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于赵蕃的《宋诗》《文显兄弟见过》，原文：东郭有二士，闭门甘一箪

堰邵

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
堰邵，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄许主客》，原文：昨日山光寺前雨，今朝邵伯堰头风

苏晠

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
苏，来源于范成大的《宋诗》《次韵子文冲雨迓使者道闻子规》，原文：请歌苏仙词，归耕一犁雨

凰珞

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
凰，来源于张幼谦的《宋词》《一翦梅》，原文：不似鸾凰

缥蝶

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
缥蝶，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐花》，原文：香心自蝶恋，缥缈带无涯

蔓滟

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
蔓，来源于蔡京的《宋诗》《与范谦叔饮西园》，原文：极目榛芜惟野蔓，忘忧鱼鸟自波澜

仞爕

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
仞，来源于薛嵎的《宋诗》《重游雁山分得六题 天聪洞》，原文：下临千仞险，当暑骨毛森

瑛旒

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
瑛，来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其一》，原文：要当酌家酿，酒色粲碧瑛

纤卓

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
纤卓，来源于曾巩的《宋诗》《杂诗四首 其二》，原文：卓阔俱抗志，纤微独纡情

弈瑜

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《退居》，原文：溪烟漠漠弈棋轩，笕水潺潺种药园

绡莆

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
绡，来源于释道潜的《宋诗》《次韵秦少游学士 其一》，原文：数幅生绡上，形容万态心

青怡

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
青怡，来源于李白的《唐诗》《与元丹丘方城寺谈玄作》，原文：怡然青莲宫，永愿姿游眺

蕖琛

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
蕖，来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 玉霄亭》，原文：天澄碧芙蕖，一叶一亭影

铮尉

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
铮，来源于孔平仲的《宋诗》《十二月二十五日大雪》，原文：铮铮鸣霰已三日，厌坐北窗闻滴沥

璇荟

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
璇，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其一》，原文：神天枝分秀蔼璇杓，光涌银河半夜潮

衡弈

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
衡弈，来源于曾巩的《宋诗》《麻姑山送南城尉罗君》，原文：弈棋纵衡远近布城郭，鱼鳞参差高下分冈原

中倾

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
中倾，来源于钱时的《宋诗》《宜楼晚望》，原文：老眼西风没疆界，一时倾入囊中诗

渲凇

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

艾颜

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
艾颜，来源于蔡权的《宋诗》《夜叹》，原文：衰颜皓发雄心在，蓄艾从今起宿疴

烯玟

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

闰笛

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
闰，来源于姜特立的《宋诗》《喜仲春有闰》，原文：仲春闰月天气佳，天岂有意迟羣葩

璁岚

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
璁，来源于李弥逊的《宋词》《十月桃》，原文：砌外珑璁，暗香夜透帘帏

檀偕

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
檀，来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》，原文：卷帘堂上檀槽闹，送客林间桦烛香

奘颐

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

鉴宁

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
鉴宁，来源于司马光的《宋诗》《吴正肃公挽歌辞三首 其一》，原文：骅骝宁受絷，水鉴不栖尘

亦皤

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
亦皤，来源于陈著的《宋诗》《怜猫示内》，原文：皤皤白发垂，相丑亦相妍

沅恤

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
沅，来源于释德洪的《宋诗》《和曾逢原试茶连韵》，原文：坡谷非子前身耶，沅湘万古一长嗟

爕曜

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

琳夕

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
琳夕，来源于宋祁的《宋诗》《寄襄阳观徐师》，原文：日夕高阳釂羽杯，琳房岑寂外尘埃

稽沛

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
稽沛，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其四》，原文：千秋思沛邑，七月葬稽山

瑷豫

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

旒滟

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
旒，来源于张永进的《唐诗》《白雀歌（幷进表）》，原文：白旗白绂白旄头，白玉雕鞍白瑞鸠，筑坛待拜天郊后，自有金星助冕旒

潆蘅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

奘攸

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

诚莹

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
诚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：用犊，贵诚也

芉馟

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

晋淙

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：二月晋侯御之

兆珵

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
兆，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 周公》，原文：万子孙兮承祀，亿兆人兮仰止

研仟

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
研，来源于文彦博的《宋诗》《某伏蒙宫师相公杜寄示新居诗斋沐捧读不胜铭叹某谨成拙诗一章上纪盛德粗伸谢意》，原文：一览近观徼，三复终研几

种谊

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
种谊，来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》，原文：上培德谊种，下开文字瑞

霆储

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
霆，来源于吴琚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：忽觉天风吹海立，好似春霆初发

仞簌

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
仞，来源于王阮的《宋诗》《瀑布二首 其二》，原文：万仞青空不可攀，天将飞瀑挂其间

白华

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
白华，来源于杨亿的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：华芝下阊阖，白羽拥储胥

旖耘

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
旖，来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》，原文：公之去兮，旌旗旖旎

晢榷

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

晨青

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晨青，来源于胡宏的《宋诗》《圃景大吟呈伯氏》，原文：青鞋黄帽侵晨起，杖策徐行听流水

汉蝶

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
汉蝶，来源于李贺的《唐诗》《谣俗》，原文：上林胡蝶小，试伴汉家君

驰馟

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
驰，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制义成校猎喜雪应制》，原文：帝射参神道，龙驰合人性

昀堰

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于陈著的《宋诗》《六月五日大风雨水弟观有诗道其事因和之》，原文：受水通灌盍预备，隄防以石堰筑泥

珊霖

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
珊，来源于黄庚的《宋诗》《春日即事》，原文：园林芳事渐阑珊，客思无聊午梦残

羲芈

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
羲，来源于李光的《宋诗》《琼惟水东林木幽茂予爱此三士所居虽无亭馆之胜而气象清远连日水涨隔绝悠然遐想各成一诗目为城东三咏 其一》，原文：白髪暎红颊，疑是羲皇人

谒渲

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
谒，来源于温庭筠的《唐诗》《观棋》，原文：他时谒帝铜龙水，便赌宣城太守无

临昉

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
临昉，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：云旌初验昉，水渚忽临张

季朝

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
季朝，来源于黄庭坚的《宋诗》《代书》，原文：起家望两季，佩金蹋朝鞾

诗沉

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
诗沉，来源于徐铉的《唐诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》，原文：棋枰寂静陈虚阁，诗笔沉吟劈彩牋

吟般

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
吟般，来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳惠茶》，原文：句引清风发吟兴，与师意思一般长

才元

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
才元，来源于陆游的《宋诗》《示子遹》，原文：元白才倚门，温李真自郐

博晃

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
博，来源于陆文圭的《宋诗》《送道成北游》，原文：止令公子慕，莫博千金笑

才泓

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
才泓，来源于沈汝谐的《宋诗》《冰谷泉》，原文：甃石才深数尺余，一泓清冷若冰壶

越追

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
越追，来源于程公许的《宋诗》《金山寺》，原文：归田拟共江神约，鼓枻容追越相逋

溯倾

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
溯倾，来源于刘禹锡的《唐诗》《观柘枝舞二首 一》，原文：翘袖中繁鼓，倾眸溯华榱

城樨

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
城，来源于宋无的《宋诗》《五杂组 其二》，原文：不得已，困平城

恬陵

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
恬陵，来源于黄由的《宋诗》《盘墅 无题》，原文：才到松陵即是家，休论恬淡与荣华

辽晏

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
辽，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏书秦少游壁》，原文：丁令威，化作辽东白鹤归，朱颜未改故人非

嘉励

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
嘉，来源于韩休的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：涤濯静嘉，馨香在兹

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