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男宝起名洪逸好吗

徐缃作者：徐缃2023-07-18 01:54:57

男孩，

男宝起名洪逸好吗

情绚

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
情绚，来源于陆游的《宋诗》《春晚简陈鲁山》，原文：吾衰未忘情，小句亦倩绚

奥硝

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
奥，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方云台文藁二十韵》，原文：居然开穾奥，讵肯闯篱籓

征植

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
征植，来源于韦骧的《宋诗》《南园正月二十三日见牡丹因翦分送而公舒太守以诗为报遂次来韵》，原文：更说僧坊曾寄植，纵观须待解征鞍

旌殷

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
旌殷，来源于苏过的《宋诗》《行军城道中》，原文：巖谷有田空琐细，旌旗何日卷殷红

斯梧

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
斯梧，来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》，原文：我怀斯人，碧梧紫檀

檀檀

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀檀，来源于饶节的《宋诗》《送浃上座如余杭刻慈觉老人语录五首 其五》，原文：已得当年末后句，旃檀林里自旃檀

捷鹄

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
捷鹄，来源于朱翌的《宋诗》《观猎会图》，原文：祥麟选马捷若龙，翻身已堕双飞鹄

飏珺

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
飏，来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其四○》，原文：飏下笊篱并木杓，当阳一突绝周遮

珈珲

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
珈，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：笄珈陪墓窆，雾雨暗车尘

翎彦

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
翎，来源于岳珂的《宋诗》《天申万寿宫》，原文：嗟哉行役久劳勚，如鸟知倦才振翎

临奕

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
临奕，来源于韩维的《宋诗》《送忠玉提刑还朝》，原文：临分不用言为赠，奕世忠臣自祖风

颜湫

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
颜，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：寄傲怡颜

昉汶

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
昉，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：参至不忍食，昉宁能独尝

睨爀

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
睨，来源于阳枋的《宋诗》《峡州程彦彪签判赋桃花菊读之良有佳致嗣韵敬呈觉其东涂西抹也》，原文：登高睨八荒，期活苍生命

昙鑫

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
昙，来源于胡仲弓的《宋诗》《念昔游四首 其四》，原文：不知老瞿昙，衲被和头蒙

重嘉

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
重嘉，来源于元稹的《唐诗》《使东川 嘉陵江二首 二》，原文：千里嘉陵江水声，何年重绕此江行

炯袁

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
炯，来源于袁说友的《宋诗》《霸王庙》，原文：威棱空炯炯，祠殿独阴阴

泉艾

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
泉艾，来源于苏泂的《宋诗》《三游洞》，原文：细泉牛乳滴，亭午艾香温

誉冶

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
誉，来源于苏辙的《宋诗》《次韵秦观见寄》，原文：荣华一朝事，毁誉百年歇

经滨

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
经滨，来源于王庭珪的《宋诗》《朱通判见访病不能出以诗谢之》，原文：应念穷愁病书客，经年顦顇楚江滨

本南

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
本南，来源于韩愈的《唐诗》《县斋读书》，原文：南方本多毒，北客恒惧侵

祁瞻

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
祁瞻，来源于李纲的《宋诗》《和劝农篇》，原文：瞻彼中原，祁邳平陆

鸿汶

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
鸿，来源于王勃的《唐诗》《秋日仙游观赠道士》，原文：待余逢石髓，从尔命飞鸿

盛堇

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
盛，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章 一》，原文：曷可去之，于党孔盛

崔驹

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
崔，来源于陆游的《宋诗》《和曾待制游两山三首 题育王山明月堂》，原文：翰林碑立崔嵬上，待制诗题杳霭间

崔霆

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
崔，来源于李流谦的《宋诗》《和林夫读老泉先生上欧阳公书韵》，原文：两汉仅自支，崔蔡已衰暮

黎轶

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
黎，来源于文天祥的《宋诗》《赠曾一轩》，原文：昌黎安身坡立命，谤毁平生无不有

恽芈

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
恽，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：常吟柳恽诗，苕浦久相思

恺旎

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
恺，来源于强至的《宋诗》《和重九晚登骑山楼》，原文：九日燕私同恺乐，三台礼数极优容

存追

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
存追，来源于赵蕃的《宋诗》《观贾元放书迹寄其弟季承》，原文：追怀存没伤零落，底事秋来音讯疏

南珹

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
珹chéng木玉名。
国学点评
南，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：渭南问风俗，剑南看形势

焘园

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

赓博

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
赓博，来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》，原文：闻见输君博，赓酬愧我慵

正筹

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
正筹，来源于杜甫的《唐诗》《送杨六判官使西蕃》，原文：慎尔参筹画，从兹正羽翰

瑗和

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
瑗，来源于司空图的《唐诗》《光启三年人日逢鹿》，原文：知非今又过，蘧瑗最怜渠

恺霁

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
恺，来源于释道潜的《宋诗》《赠太守林子中待制》，原文：风流谢守宣城日，恺悌龚公渤海年

诀蕴

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
诀蕴，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 十三》，原文：五代后蜀时人著《大还丹照鉴》引韩蕴中此歌序为口诀，因知其应为唐时人，生活年代待考

蕴惟

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
蕴惟，来源于陈鉴之的《宋诗》《陪守斋至玉湖书院作》，原文：读易发妙蕴，不惟评马班

枫淳

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
枫，来源于白居易的《唐诗》《琵琶引》，原文：浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋索索

晳沛

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
晳，来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》，原文：不见扬雄草玄手，细看束晳补亡诗

陇珧

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
陇，来源于许及之的《宋诗》《侍南轩先生卷云亭望岳麓积雪分韵得初作二字》，原文：瑞色入陇麦，祥膏润园蔬

勉意

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
勉意，来源于文彦博的《宋诗》《再到积庆坟庄即事偶成 其二》，原文：郊园乍适疎慵意，勉强逢迎已不能

律屹

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
律，来源于陈起的《宋诗》《芸隠再和复用以酬 其一》，原文：强名禅教律，心了一一谙

绎濡

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
绎，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 翊善坊保寿寺 光天帧赞联句》，原文：胶如[络绎]，浩汗连緜

炀奥

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
炀，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其四》，原文：尽渠争炀仍争席，物我而今已两忘

意诏

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
意诏，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：民田利病特经意，诏俾海县交修予

津晷

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
津，来源于赵子发的《宋词》《浪淘沙》，原文：桃花深处一通津

忻堰

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
忻，来源于韦骧的《宋诗》《和朱伯英以诗庆将代》，原文：非材安敢叹淹留，吏外尤忻共雅游

冬乔

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
冬乔，来源于朱长文的《宋诗》《咏斋偶书呈子通无隠》，原文：乔林无冬春，苍霭异晨夕

焘烨

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

燃粤

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
燃，来源于王琪的《宋诗》《秋日白鹭亭向夕有感》，原文：安得燃犀灯，煌煌发水怪

羡骋

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
羡骋，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答蒋密学见寄》，原文：奋飞每羡冥鸿远，驰骋那惭老骥闲

琬维

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
琬，来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》，原文：熏炉香琬刻，洗杓汲灵泉

存扬

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
存扬，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其四一》，原文：揄扬物性多存体，拂掠人情薄用辞

瑭研

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

源禹

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
源禹，来源于夏竦的《宋诗》《马跑泉》，原文：会当逢禹凿，始可见鸿源

弈诚

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
弈，来源于许及之的《宋诗》《观弈篇》，原文：呜呼圣主不弃刍荛言，弈棋复出亦必资傍观

峪札

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

冕沥

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
冕沥，来源于曾巩的《宋诗》《寄致仕欧阳少师》，原文：抗怀轻绂冕，沥恳谢陶钧

泉泉

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉泉，来源于苏舜钦的《宋诗》《和永叔琅邪山庶子泉阳冰石篆诗》，原文：远休车骑步泉侧，酌泉爱篆移朝昏

冕狄

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
冕，来源于刘敞的《宋诗》《闻子飞作谏官寄隐直》，原文：谏官近冕旒，地望临公卿

零源

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
零源，来源于华岳的《宋诗》《挽吴夫人》，原文：试向仙源问消息，桃花零落水潺潺

璁峨

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：并簷幽鸟语璁珑，一榻萧然四面风

槿彰

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
槿，来源于赵汝鐩的《宋诗》《八景歌 其三》，原文：槿篱髣髴橘林隔，一竿斜插酒旗揭

璁冬

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
璁，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿友竹轩二首 其二》，原文：啸风含月近窗扉，金锁珑璁凤尾齐

憬舜

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

元伦

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
元伦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其二》，原文：鸿范合彝伦，调元四序均

晟旒

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
晟，来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》，原文：军势李晟孤，国事贾生耻

兴子

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
兴子，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 九》，原文：黄昏戌，狂子兴功投暗室

殷麒

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
殷，来源于曾几的《宋诗》《松风亭四首 其二》，原文：俗论哄蛙黾，市声殷雷霆

柃爀

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

戈璆

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
戈，来源于杜审言的《唐诗》《送和西蕃使》，原文：圣朝尚边策，诏谕兵戈偃

柃勖

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

乘隆

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
乘隆，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿郑制置》，原文：芙蓉结旌紫云导，望舒参乘丰隆鞭

娄暄

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：四、邾娄子克卒

璆绍

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
璆绍，来源于蜀宫人的《唐诗》《月夜吟（李西美帅成都，士人陈甲馆于便斋。月夜有危髻古衣裳妇人数辇，笑语花圃中，有甚丽者诵诗云云。忽不见。今府第，故蜀宫，岂当时宫女犹有鬼耶？） 二》，原文：李璆，字西美，绍兴中帅蜀

禺澧

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
禺，来源于吕本中的《宋诗》《送广东漕范子仪》，原文：我为三衢居，君作番禺行

潜践

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
潜践，来源于苏辙的《宋诗》《立秋偶作》，原文：秋风欲践故人约，春气潜通病树滋

圭勉

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
圭勉，来源于陈舜俞的《宋诗》《送南康刘道纯秀才起应新诏》，原文：本需束帛贲圭衡，勉应新书辞畎亩

轶梧

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《观北人围猎》，原文：引弓上下人鸣镝，罗草纵横兽轶群

谒亦

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
谒亦，来源于危仔昌的《唐诗》《喜贼平谒李将军祠》，原文：君向神重谒，天教君亦神

乾铮

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于皮日休的《唐诗》《忆洞庭观步十韵》，原文：前时登观步，暑雨正铮摐

皙曜

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：容仪苦白皙，度桥鸣橐驼

源柏

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
源柏，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：桐柏濬灵源，鸟鼠导幽趾

境航

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
境航，来源于吴元美的《宋诗》《都峤山》，原文：观此宝玄真胜境，何须航海觅蓬莱

炳什

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
炳，来源于韩淲的《宋诗》《留永丰数日告归偶成五字别文叔》，原文：小饮兴颇浓，共学议尤炳

志茯

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
志茯，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》，原文：金樱子，金樱子，速挽菖蒲出溪水，仍招茯苓并远志

志季

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
志季，来源于王梵志的《唐诗》《一○七》，原文：）（〖1〗费衮《梁谿漫志》卷十：「山谷以茅季伟事

昀彰

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于孟云卿的《唐诗》《伤怀赠故人》，原文：二十学已成，三十名不彰

汉峰

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
汉峰，来源于吴可的《宋诗》《次韵曾中父登临川郡楼书事》，原文：五峰兴不浅，星汉拟文章

棹纮

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
棹，来源于刘学箕的《宋诗》《赋祝次仲八景 远浦归帆》，原文：蒲帆载风急，征棹逐鸥轻

储滦

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
储，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：一点光浮南极上，储作人间五福

赫韪

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
赫，来源于杨公远的《宋诗》《次程直学秋雨感》，原文：浑如赫赫人，其技只鼯鼠

悟郇

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
悟，来源于赵师秀的《宋诗》《太平山读书寄城中诸友》，原文：黄卷还铺日，青莲未悟心

境蔳

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
境，来源于陈与义的《宋诗》《寄题兖州孙大夫绝尘亭二首 其二》，原文：境空纳浩荡，日暮生泬寥

勘珧

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
勘，来源于白居易的《唐诗》《题诗屏风绝句》，原文：相忆采君诗作障，自书自勘不辞劳

易泽

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
易泽，来源于熊禾的《宋诗》《与徐同知》，原文：一时泽物亦易足，旱须霖雨川须舟

札逊

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
札，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：信倚需一札，飞下天庭

原莱

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
原莱，来源于刘克庄的《宋诗》《三月十四日陪帅卿出游一首》，原文：旗钺映川原，笳吹喧蒿莱

淼轩

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
淼，来源于李峤的《唐诗》《和杜学士旅次淮口阻风》，原文：淼漫烟波阔，参差林岸遥

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