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属兔酷酷的名字小孩起名

彭鑫作者：彭鑫2023-07-19 17:18:16

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

属兔酷酷的名字小孩起名

月硝

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
月，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：月西沈

绪映

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
绪，来源于程俱的《宋诗》《和杨秀才友夔三首 其二》，原文：长宵不能寐，万绪愁攻人

沐仪

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
沐仪，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 雍和》，原文：沐芳整弁，其仪式序

淳磊

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
淳磊，来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康以诗寄芋》，原文：清淳一阕听埙篪，磊落堆盘享芋鸱

予柒

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
予，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《尧曰篇》》，原文：百姓有过，在予一人

典茹

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
典，来源于孙起卿的《宋诗》《江纂墓碑》，原文：五胡剖中原，典午窜南极

未靖

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
未靖，来源于陆游的《宋诗》《怀昔》，原文：烽烟尚未靖，大弓何时弯

菀岭

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
菀，来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》，原文：欲言先菀结，既决犹徘徊

燝霏

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

榭晖

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
榭晖，来源于陈廓的《宋诗》《句》，原文：沧江练遶清晖阁，古榭苔封燕喜碑

瓷萦

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
瓷，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其四》，原文：踢倒巩县茶瓶，打破饶州瓷碗

骓未

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
骓，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 夜坐吟》，原文：明星烂烂东方陲，红霞稍出东南涯，陆郎去矣乘斑骓

渲虞

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

挚艾

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
挚，来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其六》，原文：挚若苍鹰非不健，何如鸾凤效嘉祥

昼澄

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
昼澄，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 二》，原文：胡山高屹崪海泓澄，胡不日车杲杲昼夜行

园衡

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
园衡，来源于郑清之的《宋诗》《静乐用元韵为劝学之什再和》，原文：申旦督课如园蔬，子夜程书过衡石

茂邕

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
茂，来源于戴叔伦的《唐诗》《南野》，原文：茂树延晚凉，早田候秋熟

蕖瑄

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
蕖，来源于姚宽的《宋诗》《莲盘庄纳凉》，原文：弱蔓扶新绿，红蕖并晚香

书杉

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
书杉，来源于王十朋的《宋诗》《庐山纪游四十韵》，原文：神光照万杉，飞白留天书

麟湫

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
麟，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十四年》，原文：十有四年春，西狩获麟

旎堰

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
旎，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐别情》，原文：亲传旖旎词，自首风流罪

君纬

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
君纬，来源于刘鄂的《宋诗》《读许右丞所作陈少阳谏议哀词》，原文：吾祖昔遑卹纬计，屡以直论干君王

荣黛

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
荣，来源于骆宾王的《唐诗》《春日离长安客中言怀》，原文：谈器非先木，图荣异后薪

弛巍

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
弛，来源于丘葵的《宋诗》《赵廷俊毁淫祠诗以美之》，原文：自从政教弛，刑祸众所怵

熹吟

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
熹，来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵》，原文：何日渊明赋归去，晨光前路正熹微

澜玟

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
澜，来源于欧阳修的《宋诗》《弹琴效贾岛体》，原文：既觉失其人，起坐涕汍澜

零隋

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
零隋，来源于释道潜的《宋诗》《维杨秋日西郊 其二》，原文：瓜花零落豆花繁，秋入隋家旧苑看

阑林

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
阑林，来源于史达祖的《宋词》《金盏子》，原文：相思梦、空阑一林月

烊冽

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

阑治

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
阑治，来源于欧阳修的《宋诗》《戏书示黎教授》，原文：世治人方安垅亩，兴阑吾欲反耕桑

羲焘

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
羲，来源于赵师侠的《宋词》《西江月》，原文：何止羲皇人上

缈尧

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
缈，来源于魏仲恭的《宋诗》《题妙庭观》，原文：九转凡成吞绛雪，霓旌缥缈升丹阙

棣烁

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
棣，来源于洪适的《宋诗》《答小隐闻野处开尊》，原文：遗我双鱼集棣华，尚疑信马误随车

沧乘

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
沧乘，来源于李洪的《宋诗》《送莫子齐知温州十韵》，原文：玉堂曾视草，沧海岂乘桴

靖煦

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
靖，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李郎中休日不出二首 其二》，原文：谁把酒浇陶靖节，天将诗付沈东阳

啸治

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
啸治，来源于胡宿的《宋诗》《寄题斋馆》，原文：追随支许游，啸咏羲皇治

慈楣

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
慈，来源于王十朋的《宋诗》《幼女生日》，原文：提携仰慈母，教诲頼诸兄

霁晤

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
霁晤，来源于陈起的《宋诗》《史记送后村刘秘监兼致欲见之悰》，原文：会晤知何时，霁色审来朝

槿彦

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
槿，来源于司马光的《宋诗》《夏日过陈秀才园林》，原文：槿花篱落围丛竹，风日萧疏满园绿

蓁筝

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
蓁，来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》，原文：窗扉洞达舒两目，异景错出罗蓁蓁

粹涧

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
粹涧，来源于释善珍的《宋诗》《祭果南涧南叔凯》，原文：心平行粹，爱南涧翁

境韶

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
境韶，来源于班惟志的《元曲》《南吕・一枝花秋夜闻筝》，原文：耳才闻天上《仙韶》，身疑在人间胜境

闲芸

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
闲芸，来源于白玉蟾的《宋诗》《题瓮斋》，原文：万轴牙签聚碧芸，数间茅屋锁闲云

南纲

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
南纲，来源于静山的《宋词》《摸鱼儿》，原文：那韶石参天，郡纲宜录，为我分南顾

冰唯

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
冰唯，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和僧说夏日闲居见寄》，原文：唯咏冰雪辞，可以销夏日

晠莘

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于林霆龙的《宋诗》《送徐殿院回乡》，原文：莘老不还司谏职，廖公应显出台名

栾亘

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
栾，来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其二》，原文：婵娟色媚已映月，团栾气合行屯云

虔汉

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
虔，来源于孙觌的《宋诗》《致政中大邵公挽词二首 其一》，原文：四海声名老郑虔，一时人物敢争先

缔栗

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
缔，来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》，原文：缔构三灵改，经纶五纬同

团尉

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
团尉，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・收尾》，原文：团圆了尉迟公，烦恼杀刘家里，只明日早来到营中宴喜

隆葭

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
隆葭，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 羽音》，原文：葭律肇启隆冬，苹藻攸陈飨祭

夷茶

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
夷茶，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：僧无老少俱喜茶，问讯武夷僊子家

榷嶂

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
榷，来源于赵抃的《宋诗》《先与祠岳续以权市征弗克往呈通判沈侯》，原文：且榷征门利，甘同倚市羞

寓洵

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
寓，来源于邓深的《宋诗》《乡人祷雨有应时寓乌石》，原文：惟时对江村，所寓隘茅宇

扬渤

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
扬渤，来源于李白的《唐诗》《同族弟金城尉叔卿烛照山水壁画歌》，原文：却顾海客扬云帆，便欲因之向溟渤

滇懿

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
滇，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：灞城隅，滇池水

梦识

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
梦识，来源于王灼的《宋诗》《初到西湖 其一》，原文：西湖声价甲天下，梦想平生初识之

柳和

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
柳和，来源于邵桂子的《宋词》《满江红》，原文：随地平章花与柳，为天评品风和月

滨仓

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
滨仓，来源于孙觌的《宋诗》《中兴颂》，原文：泗滨九鼎不复出，陈仓石鼓今已非

繁町

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
繁，来源于薛季宣的《宋诗》《戚戚复戚戚》，原文：咄哉黄栗留，接翮语何繁

璎苡

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
璎，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：师纸钱堆里兮，人璎珞聚中

峥琥

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
峥，来源于周紫芝的《宋诗》《梅圣俞尝为建德尉仆过是邑询之果然且言今有梅公堂在焉》，原文：泉下玉山呼不起，可怜华屋漫峥嵘

缘赫

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
缘，来源于张祜的《唐诗》《题灵隐寺师一上人十韵》，原文：何当缘兴翫，更为表新牌

潇钲

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
潇，来源于姜特立的《宋诗》《秋夜月》，原文：何当依玉户，潇洒看江山

浠齐

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于净端的《宋词》《渔家傲》，原文：池底金沙齐布了

巍融

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
巍融，来源于张栻的《宋诗》《马上口占》，原文：七十二峯俱玉立，巍然更觉祝融尊

晃缮

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
晃，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四二》，原文：晃晃在心目，昭昭居色尘

墨萃

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
墨萃，来源于岳珂的《宋诗》《富文忠出身帖赞》，原文：萃是三德，发为遗墨

久津

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
久津，来源于刘敞的《宋诗》《土牛行》，原文：由来人事常反覆，久立要津宁尔福

桅恤

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
桅，来源于张耒的《宋诗》《发泗州》，原文：万艘猎猎战风桅，我亦孤舟别岸隈

乘藻

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
乘藻，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：乘龙来配德，采藻助承先

倾岚

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
倾岚，来源于郑良士的《唐诗》《游九鲤湖》，原文：仄径倾崖不可通，湖岚林霭共溟濛

舸岭

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
舸岭，来源于顾云的《唐诗》《天威行》，原文：蛮岭高，蛮海阔，去舸回艘投此歇

涛篌

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
涛，来源于薛季宣的《宋诗》《感事》，原文：潼华覆哥舒，陈涛偾次律

芦秸

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
芦，来源于陆游的《宋诗》《大风》，原文：儿言卷茅屋，奴报彻芦藩

植翌

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
植，来源于陆游的《宋诗》《村饮》，原文：绿草满雉场，红旗植毬门

闲凇

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
闲，来源于吴潜的《宋词》《满庭芳》，原文：年年事，闲愁闲闷，挂在绿杨边

凡柃

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
凡，来源于王仲元的《元曲》《尾・竹林寺里无俺弟兄，桃源洞有俺故交。待教你寻真误入蓬莱岛，把你》，原文：浊骨凡胎替换了

苑斐

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
苑，来源于司马扎的《唐诗》《卖花者》，原文：少壮彼何人，种花荒苑外

崔燮

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
崔，来源于陆游的《宋诗》《和曾待制游两山三首 题育王山明月堂》，原文：翰林碑立崔嵬上，待制诗题杳霭间

蓁蕋

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蓁，来源于丁谓的《宋诗》《桃》，原文：未展蓁蓁叶，先开灼灼华

炫畚

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
炫，来源于李商隐的《唐诗》《和孙朴韦蟾孔雀咏》，原文：都护矜罗幕，佳人炫绣袿

樨朦

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
樨，来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

琰源

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
琰，来源于晁公武的《宋诗》《酆都观》，原文：遗文观翠琰，隠诀悟青囊

越梁

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
越梁，来源于华镇的《宋诗》《失题 其一》，原文：吴钩越剑虽常淬，梁苑秦关祇浪游

滦本

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

奎绍

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
奎，来源于任希夷的《宋诗》《宴玉津园江楼七首 其三》，原文：再拜观奎画，浑疑侍玉阶

烽崇

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
烽，来源于邹补之的《宋诗》《句》，原文：曲江丞相言不售，范阳烽火连京畿

沅豫

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
沅，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：临沅湘之玄渊兮，遂自忍而沉流

涛闻

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
涛闻，来源于释尚能的《宋诗》《金山寓居》，原文：月到天心当刹见，涛分山脊在楼闻

曦湫

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
曦湫，来源于司马光的《宋诗》《酬永乐刘秘校四洞诗》，原文：贫居苦湫隘，无术逃炎曦

楣杨

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
楣，来源于张炜的《宋诗》《援藤》，原文：援藤穿藓扣云扉，清足高标显翠楣

柏筝

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
柏，来源于王之道的《宋诗》《赠浮屠勤上人》，原文：茅斋无一物，坐对柏子焚

荣殷

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
荣殷，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：富贵荣华，康宁寿考，聪我殷勤祝

蓬翰

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
蓬翰，来源于元稹的《唐诗》《酬卢祕书》，原文：新识蓬山杰，深交翰苑材

圣瑭

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
圣，来源于甄良友的《宋词》《感皇恩》，原文：主圣臣贤千岁

缤玮

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
缤，来源于韩驹的《宋诗》《次韵程致道馆中桃花》，原文：何如武陵岸，缤纷落天风

淅言

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淅言，来源于晁补之的《宋诗》《赠王顺之歌》，原文：接淅去齐未敢言，退飞过宋聊堪比

憬杉

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

砚绡

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
砚绡，来源于释德洪的《宋诗》《蒲元亨画四时扇图》，原文：起来潄墨滋破砚，霜绡只尺开纨扇

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