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古风男孩起名

于瑛珵作者：于瑛珵2023-07-20 20:22:03

男孩-古风，

古风男孩起名

溯才

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
溯才，来源于沈继祖的《宋诗》《和黄叔万游西湖韵》，原文：城西去天才尺五，溯游从之不脩阻

简绡

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
简，来源于李流谦的《宋诗》《投晁子止制置三首 其一》，原文：汗简窥千古，从来只数人

本胧

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
本胧，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：若在干支虚事定，天空为煞最朦胧，虚妄祸（辛本、川本作「更」、京本作「更望更」）重重

猷颉

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
猷，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：至治尤遐邈，先猷重发挥

滨苏

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
滨苏，来源于刘攽的《宋诗》《酬狄奉议》，原文：病卧湘滨面岳山，每听鸣鹤忆苏仙

勉颉

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
勉，来源于陆游的《宋诗》《遣舟迎子遹因寄古风十四韵》，原文：汝壮父未死，相勉在力行

意夷

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
意夷，来源于吕陶的《宋诗》《送师厚》，原文：有意同休戚，无心计险夷

阑箫

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
阑箫，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・二煞》，原文：寂寞了十二阑瑶台仙子吹箫伴，迢递了五百里芳草王孙去路迷

璆兆

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
璆，来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》，原文：手里璆琳枝，不换径寸草

凇谒

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

纲之

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
纲之，来源于徐积的《宋诗》《忠烈诗》，原文：用之朝廷，朝廷之纲

京储

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
京储，来源于吕南公的《宋诗》《送人游边二首 其一》，原文：京观酋豪肉，军储府藏钱

榭嶛

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
嶛liáo木高。
国学点评
榭，来源于朱庆余的《唐诗》《杭州卢录事山亭》，原文：解衣临曲榭，隔竹见红蕉

永煜

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
永，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：吾则不尔拒，岁寒永相望

堰茂

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
堰，来源于李商隐的《唐诗》《题郑大有隐居》，原文：堰卧蛟螭室，希夷鸟兽羣

轩炘

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
轩，来源于刘敞的《宋诗》《得隐直书》，原文：晚凉爱轩宇，默念得佳客

继逊

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
继，来源于杜甫的《唐诗》《后出塞五首 四》，原文：献凯日继踵，两蕃静无虞

舟奂

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
舟，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・油葫芦》，原文：归舟紧不紧如何见

至芃

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
至，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 五》，原文：天道无亲，至诚与邻

棂央

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
棂，来源于马先觉的《宋诗》《索笑图诗》，原文：影窥疏棂香破梦，隠几维摩起幽禅

炀书

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
炀，来源于宋祁的《宋诗》《一百五日作 其一》，原文：客心将炀灶，同是一寒灰

驰娄

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
驰，来源于度正的《宋诗》《奉挽近故制置侍郎畏斋先生吴公 其三》，原文：当年王事急，盛夏叹驰驱

昃兴

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昃兴，来源于王炎的《宋诗》《游水乐洞》，原文：登临兴不尽，日昃故须回

遒燝

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
遒，来源于欧阳修的《宋诗》《答谢景山遗古瓦砚歌》，原文：景山笔力若半弩，句遒语老能挥毫

未易

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
未易，来源于李纲的《宋诗》《秋雨初霁天髙气清独游山间意欣然乐之因和渊明游斜川诗以纪其事》，原文：置之且勿道，独乐未易收

冉文

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
冉文，来源于许及之的《宋诗》《素丝行》，原文：东邻巧妇鬭痴妍，对刺文禽相掩冉

滔钟

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
滔钟，来源于王安石的《宋诗》《赠彭器资》，原文：鄱水滔天竟东注，气泽所钟贤可慕

备昭

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
备昭，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 单于朝章第四》，原文：告太平，备昭事

棹援

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
棹，来源于张的《宋词》《水调歌头》，原文：孤棹溯霜月，远过阖闾城

术衍

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
术，来源于刘攽的《宋诗》《还郡寄洛中诸贤》，原文：待我成仙术，相过岂有穷

勰弈

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

晏庚

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
晏，来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》，原文：言小可喻大，岁晏宜勉旃

和谐

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
和谐，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・感皇恩》，原文：呀，便着你鱼水和谐，你也可稳放宽怀

庆寅

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
庆寅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：及庆寅，庆寅累也

严勘

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
严勘，来源于郑谷的《唐诗》《入阁》，原文：门严新勘契，仗入乍承宣

言寓

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
言寓，来源于宋之问的《唐诗》《桂州三月三日》，原文：愚谓嬉游长似昔，不言流寓歘成今

萱茗

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
萱，来源于晁说之的《宋诗》《萱草》，原文：山中萱草三赤长，山中高人万事忘

胧贤

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
胧，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・后庭花》，原文：(正旦唱)畅开怀，都似你朦胧酒戒，那醉乡侯安在哉

承贤

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
承贤，来源于张嵲的《宋诗》《刘忠显挽词 其一》，原文：承家有贤嗣，谅不愧西平

椎亦

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
椎亦，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：晨兴亦何事，椎髻绕廊行

筹媖

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
筹，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 八》，原文：运筹康汉业，凭轼下齐城

洌才

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

航合

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
航合，来源于王十朋的《宋诗》《马当山》，原文：犹疑是滟滪，更合戒舟航

覃潆

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
覃，来源于林光朝的《宋诗》《次韵呈胡侍郎邦衡》，原文：声教从今已远覃，翩翩作者问谁堪

焘宸

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

正戍

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
正戍，来源于王维的《唐诗》《相和歌辞 陇西行》，原文：关山正飞雪，烽戍断无烟

楣巡

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
楣，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其四六》，原文：小小宫娥近水居，雕楣绣额映清渠

旨燃

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
旨，来源于陆游的《宋诗》《农圃歌》，原文：时时唤邻里，旨蓄亦可供

夕阑

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
夕阑，来源于罗与之的《宋诗》《山行 其七》，原文：尽日留连兴未阑，寒鸦背负夕阳还

巍箫

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
巍，来源于刘敞的《宋诗》《新年》，原文：巍巍九重阙，象魏悬法度

凝屿

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
凝屿，来源于寇准的《宋诗》《雨中书事》，原文：山晦峰峦隠，烟凝岛屿幽

畅诣

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
畅诣，来源于叶适的《宋诗》《送蔡子寿》，原文：吾尝扣其微，事诣理亦畅

睿璋

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
睿，来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 二》，原文：几时睿算歼张角，何处愚人戴隗嚣

知永

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
知永，来源于彭龟年的《宋诗》《读书吟示铉》，原文：安能更隽永，温故而知新

壬峥

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
壬，来源于张说的《唐诗》《皇帝降诞日集贤殿赐宴》，原文：瑞表壬寅露，光传甲子宵

亦覃

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
亦覃，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张中乐屯田知永州》，原文：王泽久已覃，国刑亦当措

暖白

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
暖白，来源于梅尧臣的《宋诗》《送石昌言舍人使匈奴》，原文：白裘貂帽著不暖，莽莽黄尘车欵欵

励瞻

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
励瞻，来源于宋庠的《宋诗》《集贤张相国诞辰颂德十韵》，原文：仪刑瞻魏采，励翼矢臯谟

榭浩

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
榭浩，来源于韩琦的《宋诗》《上巳会兴庆池二首 其一》，原文：绮罗明浩渺，台榭插漪涟

琛昂

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
琛，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：待我持斤斧，置君为大琛

荏泊

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
荏，来源于喻凫的《唐诗》《龙翔寺寄李频》，原文：人事因循过，时光荏苒销

新芈

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
新，来源于胡铨的《宋词》《如梦令》，原文：谁念新州人老

崎婳

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
崎，来源于贾岛的《唐诗》《寻石瓮寺上方》，原文：野寺入时春雪后，崎岖得到此房前

珐鸿

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
鸿，来源于王阮的《宋诗》《次德和韵寄谈李二丈二首 其一》，原文：衡阳春渐暖，终欲伴归鸿

轶丁

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
轶，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 七月十八日太慈寺观施盂兰盆》，原文：飞阁穹隆轶翠烟，盂兰盛会众喧阗

芾帧

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
芾，来源于王禹偁的《宋诗》《甘棠即事简孙何》，原文：因感得时留蔽芾，更嗟无位泣麒麟

暄楦

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
暄，来源于施枢的《宋诗》《嘉熙元日》，原文：先春一日纪正元，熙号初更气候暄

骞轼

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
骞，来源于李白的《唐诗》《赠从孙义兴宰铭》，原文：蠖屈虽百里，鹏骞望三台

韬猷

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
韬猷，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其六二》，原文：宏施韬略，密展谋猷

孝遒

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
孝，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：于乎皇考， 永世克孝

戚芨

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
戚，来源于张商英的《宋诗》《凌云行》，原文：悠悠戚施子，汲汲营餔餐

宗川

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
宗川，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 四十七》，原文：北面气冲北面旺，南冲南旺任（川本、辛本、京本作「认」）西东，取此以为宗（川本、辛本、京本作「踪」）

羡瑹

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
羡，来源于程的《宋词》《贺新郎》，原文：公难学处尤堪羡

炜奕

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二四》，原文：坦坦荡荡平等心，炜炜煌煌自然智

缎屹

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

昃兴

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昃兴，来源于王炎的《宋诗》《游水乐洞》，原文：登临兴不尽，日昃故须回

尉翩

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
尉翩，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：堵女父、司臣、尉翩、司齐奔宋

桥琲

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
桥，来源于高秀文的《元曲》《双调・行香子》，原文：块石作枕，独木为桥

隆洲

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
隆，来源于韩淲的《宋诗》《熟食日》，原文：百年流落推迁景，一代兴隆造化功

飔晟

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
飔，来源于戴栩的《宋诗》《卢直院挽词》，原文：松飔九里凄歌薤，依旧西湖不负公

瑺骓

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

澎袁

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻观潮》，原文：残音到石未肯回，澎湃犹能作宫羽

湛献

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
湛献，来源于岑羲的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮屠应制》，原文：愿献延龄酒，长承湛露欢

燃玢

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
燃，来源于包何的《唐诗》《同李郎中净律院梡子树》，原文：滤水浇新长，燃灯暖更荣

珧研

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

渤谆

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
渤，来源于徐鹿卿的《宋诗》《黎丞命饮辞之以诗》，原文：凫飞渤岛姑容我，马系堂阶解笑人

恺翙

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
恺，来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》，原文：复古素恺悌，志行重金锡

旨琀

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
旨，来源于释守卓的《宋诗》《送谌首座归永嘉》，原文：此旨明明不覆藏，冥怀自乐有余光

烨楣

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
烨，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 公卿入门用礼安之曲》，原文：有来济济，烨其华缨

钲庭

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
钲庭，来源于吴渊的《宋诗》《九日》，原文：荆湖城壁连钲鼓，河朔黎元陷虏庭

佐淳

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
佐淳，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵答翟公巽见戏》，原文：归来佐天子，坐使淳风还

志飖

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
志，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：志轻则亦轻，志重则亦重

瑥庚

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
庚，来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》，原文：九月十五夜未艾，长庚伴月光煌煌

黎兴

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
黎兴，来源于胡仲弓的《宋诗》《送赵明叔分教潮阳》，原文：昌黎遗俗在，兴教更烦君

章溯

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
章溯，来源于赵蕃的《宋诗》《寄送于去非三首 其三》，原文：归心擢章贡，远目溯沅湘

琥乔

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
琥，来源于杜甫的《唐诗》《郑驸马宅宴洞中》，原文：春酒杯浓琥珀薄，冰浆椀碧玛瑙寒

隽旆

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
隽，来源于曾丰的《宋诗》《义宁产莼菜中秋大熟副以六绝送杨伯子 其五》，原文：浪说栈羊余隽永，施于高士了无功

峰奎

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
峰奎，来源于范成大的《宋诗》《代门生作立春书门贴子诗四首 其三》，原文：草木霑云露，峰峦近壁奎

鸢琬

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
鸢，来源于曾几的《宋诗》《吴元中少宰复官守长沙以诗贺之》，原文：寄书地正当回雁，晤语身方走跕鸢

澄政

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
澄政，来源于史浩的《宋诗》《上曹守徽猷生日 其二》，原文：政区贤否澄冰鉴，诗得江山妙泪毫

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