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宋词男宝宝测名

朱允赓作者:朱允赓2023-07-22 02:59:50

男孩-宋词,

宋词男宝宝测名

逵理

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
逵理,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》,原文:仆人理车骑,西出金光逵

宸君

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
宸君,来源于钱选的《宋诗》《题友人判太平归来诗卷》,原文:宫锦翩翩五色麟,如君端合侍枫宸

南瑞

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
南瑞,来源于赵抃的《宋诗》《和淮上喜雪呈贯之》,原文:归欤喜见丰年瑞,南顾无烦帝力劳

恣琤

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
恣,来源于方回的《宋诗》《次韵受益题荆浩太行山洪谷图五言》,原文:荆浩家其间,烟霞恣麾呵

冽楣

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
冽,来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》,原文:铸岭岌其插天兮,冶井浸而寒冽

泓州

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
泓州,来源于孙应时的《宋诗》《再答陈同年游字韵纪龙巖之集》,原文:凌云胜槩压西州,又作龙泓尽日游

至唯

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
至唯,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:唯天下至诚,为能尽其性

固缈

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
固,来源于郭印的《宋诗》《新开小轩晁子西有诗以韵答之二首 其二》,原文:吏才固不高,民事亦稍熟

蓬樟

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
蓬樟,来源于李白的《唐诗》《与从姪杭州刺史良游天竺寺》,原文:挂席凌蓬丘,观涛憩樟楼

诏巡

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
诏巡,来源于杜牧的《唐诗》《分司东都寓居履道叨承川尹刘侍郎大夫恩知上四十韵》,原文:捧诏巡汧陇,飞书护井陉

阔奎

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
阔奎,来源于陈傅良的《宋诗》《丁巳寿国举兄》,原文:汉网疏如天地阔,奎文下与水云平

戈淼

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
戈,来源于王之道的《宋诗》《题石碛明因院用李端叔韵》,原文:楚汉干戈地,岿然见此山

翙弛

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

籍恣

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
籍恣,来源于柳宗元的《唐诗》《田家三首 二》,原文:公门少推恕,鞭朴恣狼籍

昼诣

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
昼诣,来源于苏简的《宋诗》《次韵张正民游智者寺》,原文:养拙何所诣,白昼门常关

磐白

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
磐白,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 渡桑干》,原文:穹庐雪落我未到,到时坚白如磐陀

序煜

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
序,来源于李纲的《宋诗》《建炎行》,原文:蒐裒将帅材,赏罚颇有序

峰琬

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
峰琬,来源于孔武仲的《宋诗》《寄会稽丞赵振道》,原文:龟峰琬琰翠成堆,轩槛前当秀色开

术绰

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
术,来源于白居易的《唐诗》《北窗闲坐》,原文:自有延年术,心闲岁月长

桑湫

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
桑湫,来源于潘兴嗣的《宋诗》《龙沙》,原文:昔时蛟龙湫,半作桑麻地

焘晖

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
焘,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:尝思八世主,覆焘足仁政

徽凛

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
徽,来源于刘挚的《宋诗》《离汶马上寄乡中亲旧》,原文:半月徘徊去鲁迟,二年樽酒奉音徽

瑞泰

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
瑞泰,来源于苏颂的《宋诗》《皇帝初郊大礼庆成诗》,原文:天锡泰元神策瑞,民歌华黍岁丰声

炔樟

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

弛泓

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
弛,来源于孔平仲的《宋诗》《日月》,原文:众星厥弛不肯休,参横毕直争头角

缘峻

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
缘峻,来源于杨公远的《宋诗》《夜坐 其二》,原文:世路难跻缘峻崄,人情易见为炎凉

潮甯

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
潮,来源于吴文英的《宋词》《风入松》,原文:一帆江上暮潮平

璋棕

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
璋,来源于饶节的《宋诗》《赵元达妇孕不育后数日其犹子生一女子二子皆有戚戚之色戏作此诗开之》,原文:应当有子问贤否,弄璋弄瓦诗人口

玮勰

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
玮,来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》,原文:士怀瓌玮勿自神,邂逅飞沈同一理

琀晠

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评

挚典

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:行冬令则水潦为败,雪霜大挚,首种不入

熹岳

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
熹,来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》,原文:夺得斜枝不放归,倚窗承月看熹微

暌匠

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
暌,来源于释文珦的《宋诗》《余行江湖余五十载备知交态唯熏自闻始终不变因作歌见意焉》,原文:势成乃翕合,势去还暌离

彦崎

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
彦崎,来源于陆质的《唐诗》《送最澄阇梨还日本诗》,原文:转录自《中国哲学史研究》一九八五年第一期刊日本户崎哲彦撰《留传日本的有关陆质的史料及若干考证》

熙榷

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
熙,来源于陈尧佐的《宋诗》《送潮阳李孜主簿》,原文:潮阳山水东南奇,鱼盐城郭民熙熙

冉恣

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
冉,来源于陈亮的《宋词》《青玉案》,原文:落花冉冉春将暮

竣孝

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
竣,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:竣熙事清晓轻寒

泯礼

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
泯,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:畏君之震,师徒□尧败,吾子惠徼齐国之福,不泯其社稷,使继旧好,唯是先君之敝器、土地不敢爱

逻休

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
逻休,来源于王迈的《宋诗》《还毡行》,原文:二愿干弋休,边境息巡逻

皓绚

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
皓,来源于张祜的《唐诗》《华清宫和杜舍人》,原文:下箭朱弓满,鸣鞭皓腕攘

馠爕

拼音五行释意
hān芳香。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

昼梧

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
昼梧,来源于张载的《宋诗》《移疾》,原文:昼棋莎径侧,暮粥梧阴下

陇焘

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
陇,来源于韩的《宋词》《眼儿媚》,原文:意行陇亩,景分庭院,乳燕春长

挚本

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
挚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:不皆约,疏数必侔,斫挚必中,胶之必均

磐潮

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
磐,来源于栖白的《唐诗》《月夜怀刘秀才》,原文:此时小定未禅寂,古塔月中松磐高

酝壹

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
酝,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:九酝备圣贤,八珍穷水陆

恣川

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
恣川,来源于赵蕃的《宋诗》《克斋》,原文:百川恣奔腾,底柱乃屹立

骋庭

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
骋庭,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山六首》,原文:洪惟大庭库,制度合雄骋

缨豫

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
缨豫,来源于吕本中的《宋诗》《丁未二月上旬四首 其四》,原文:谋吞豫让炭,肯结仲由缨

轶衍

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
轶,来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》,原文:遶林势奔轶,动地声喧阗

缮樗

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:馆如公寝,库厩缮修,司空以时平易道路,圬人以时塓馆宫室

珐冬

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十六年》,原文:冬,叔孙豹如晋

启磊

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
启,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻送顾子敦河北都运二首 其一》,原文:启钥探珠金,夺怀取姝美

鼎德

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
鼎德,来源于葛起耕的《宋诗》《和芦洲刘子泉秋怀》,原文:德谊可踰钟鼎贵,圣贤不死简编香

哲霄

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
哲霄,来源于韩淲的《宋诗》《同昌甫游瑞应峰一宿次韵》,原文:洗梦唐人诗句里,惊霄前哲石碑间

迪凇

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
迪,来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》,原文:堂堂鼎轴老,秉道迪天显

至种

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
至种,来源于曾几的《宋诗》《游张公善权二洞四首 其三》,原文:只道石田无用处,种成玉粒至今传

沅辕

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
沅辕,来源于方回的《宋诗》《日长三十韵寄赵宾旸》,原文:北辕回朔漠,南棹辍沅湘

川缘

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
川缘,来源于王灼的《宋诗》《游空山》,原文:阅遍平川至山足,投鞭下马缘山腹

焘禹

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
焘,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》,原文:德难名兮覆焘,千万年兮不忘

泊辰

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
泊辰,来源于晁公溯的《宋诗》《行役》,原文:艰难去国成淹泊,老大逢辰倍感伤

裴佰

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
裴,来源于鲍溶的《唐诗》《人日陪宣州范中丞传正与范侍御宴》,原文:丝柳向空轻婉转,玉山看日渐裴回

畅巡

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
畅,来源于熊禾的《宋诗》《阴字亭》,原文:当年诸王集,幽情畅登临

昱滇

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
昱,来源于钱时的《宋诗》《袁尚右座中王屯田出与可竹甚奇归成古调》,原文:郎星聚头金地麓,十月夜堂春昱昱

熹唯

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》,原文:烟柳困眠才寤晓,露花酣醉正熹晴

苓骥

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
苓,来源于苏轼的《宋诗》《予少年颇知种松手植数万株皆中梁柱矣都梁山中见杜舆秀才求学其法戏赠二首 其二》,原文:君方扫雪收松子,我已开榛得茯苓

泰邵

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
泰邵,来源于吕从庆的《唐诗》《丰溪秋社》,原文:此本为干隆庚申其裔孙积祚所刊,称其从叔高祖元进所手录,黄之隽、邵泰、储大文皆为之序,称其湮没八百年而始显

纮沥

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
纮,来源于吕巖的《唐诗》《五言 七》,原文:进退穷三候,相吞用八纮

盛晷

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
盛晷,来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》,原文:宝历休明盛,颓年晷漏衰

郅自

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
郅自,来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》,原文:岂知天兵自鹰扬,郅支援首须陈汤

境凌

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
境凌,来源于李兼的《宋诗》《谢当涂陈舍人馈姑孰春》,原文:陶然竟堕难名境,疑是凌歊百尺台

淬冽

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
淬,来源于刘克庄的《宋诗》《戏效屏山书斋十咏 其二》,原文:莫匪并州者,轻坚耐淬磨

沧峻

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
沧峻,来源于钱惟演的《宋诗》《护国寺》,原文:峻极压沧溟,清居聚百灵

皎玺

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
皎,来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远雪》,原文:坚凝我无必,皎洁尔何嫌

垣绅

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
垣,来源于释道潜的《宋诗》《寄李公择侍郎》,原文:泽国已惊黄橘柚,省垣应对老梧桐

耘馠

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
hān芳香。
国学点评
耘,来源于陆游的《宋诗》《秋来益觉顽健时一出游意中甚适杂赋五字十首 其九》,原文:身虽迫衰谢,学未废鉏耘

彻彬

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
彻,来源于苏舜钦的《宋诗》《悲二子联句》,原文:语妻后日计,书策未可彻

鼎尧

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
鼎尧,来源于华岳的《宋诗》《送詹仲通县尉》,原文:鼎却吠尧犬,冠还沐楚猴

淖棂

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
淖,来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 雨木冰》,原文:俄然散雹乱飞霙,流淖满途深没膝

弘臻

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
弘,来源于姚揆的《唐诗》《谢客巖》,原文:(见上海图书馆据天一阁藏本所摄胶卷弘治《温州府志》卷二十二、同治五年刊齐召南纂《温州府志》卷四

律仁

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
律仁,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 五》,原文:佩仁服义,鸣中律吕

兴燏

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
火光貌。
国学点评
兴,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:幽厉兴,则民好暴

虞酝

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
虞,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:63 蔷,虞蓼

逸坤

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
逸坤,来源于胡铨的《宋诗》《次韵答陈立夫送酒 其一》,原文:平生痛饮号专门,逸气旋干复转坤

绍瑗

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
绍,来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》,原文:嵇绍垂髫日,山涛筮仕年

庭茯

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
庭,来源于戴复古的《宋词》《贺新郎》,原文:讼庭不许频频到

波初

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
波初,来源于陆游的《宋诗》《自东冈缭出舍北》,原文:泽枯波尚绿,霜薄叶初丹

昭中

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
昭中,来源于罗隐的《唐诗》《湘南春日怀古》,原文:松醪酒好昭潭静,闲过中流一吊君

凡鉴

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
凡鉴,来源于张镃的《宋诗》《题王恭父校书新辟书轩》,原文:仙翁眼力信非凡,到处偏工鉴别山

普葭

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
普,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九○》,原文:瑞巖闻板声,普请瞌睡

谆陟

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
谆,来源于李兼的《宋诗》《戒事魔十诗 其一○》,原文:官家为是爱斯民,临遣知州诲尔谆

闻斌

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
闻,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一一二》,原文:闻财耳不纳,闻色心不生

峰瞳

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
峰瞳,来源于释惟照的《宋诗》《颂古六首 其六》,原文:黯黯云攒覆雪峰,青青赵老一双瞳

望馠

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
hān芳香。
国学点评
望,来源于魏朋妻的《唐诗》《赠朋诗》,原文:望望空云山,哀哀泪如霰

才覃

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
才,来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》,原文:非才及非功,安得专厚利

采固

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
采固,来源于刁绎的《宋诗》《雨后城上种蜀葵效辘轳体联句》,原文:养完先固本,采折俟乘时

纶觉

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
纶觉,来源于苏轼的《宋诗》《次韵钱穆父紫薇花二首 其二》,原文:箧中尚有丝纶句,坐觉天光照海涯

戍檀

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
戍,来源于法振的《唐诗》《别卢使君归故栅村》,原文:塞口竹缘空戍没,潮头沙拥慢冈成

韧榭

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

玄潮

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
玄潮,来源于胡致隆的《宋诗》《瘗鹤铭诗》,原文:当年谁为裹玄黄,潮打孤城草木荒

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