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秋天女孩起名

梁汉芃作者:梁汉芃2023-07-23 19:48:46

女孩-秋天,

秋天女孩起名

仑诺

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
仑,来源于武元衡的《唐诗》《早春送欧阳炼师归山》,原文:昆仑有琪树,相忆寄瑶华

璂竹

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

远楦

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
远,来源于韩淲的《宋诗》《元默书来作溪翁亭成且索诗因寄四章 其四》,原文:潜山之水兮源远远,溪翁何在兮源不见

焓杉

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉,来源于韦骧的《宋诗》《鹅湖仁寿寺》,原文:环抱烟云峰,坦夷杉松迳

璂景

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

种芮

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
种芮,来源于马戴的《唐诗》《集宿姚侍御宅怀永乐宰殷侍御》,原文:石田虞芮接,种树白云阴

灵媛

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
灵媛,来源于苏颋的《唐诗》《奉和七夕宴两仪殿应制》,原文:灵媛乘秋发,仙装警夜催

檬月

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

箩淄

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
箩,来源于韩淲的《宋诗》《飏糠》,原文:健妇行茶椀,痴儿守饭箩

耘佶

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
耘,来源于廖行之的《宋诗》《和刘寺簿韵就述丐祠意》,原文:梧槚良栽培,稂莠早耘耔

缨晴

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
缨晴,来源于舒岳祥的《宋诗》《咏凌霄花》,原文:拼把长缨縻落月,乱飘丹粉染晴霞

濡丁

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
濡,来源于陆游的《宋诗》《除夕》,原文:六圣涵濡作幸民,明朝七十八年身

钊笈

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无以钊冒贡于非几

敏淼

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
敏,来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》,原文:嗟余禀赋虽不敏,管窥偶幸知所因

希栾

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
希栾,来源于葛胜仲的《宋诗》《阅讼诉忽疲起卧少顷复视事》,原文:病骨痩栾栾,衰发希种种

晠种

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
种,来源于魏野的《宋诗》《赠陕县薛偕主簿》,原文:亲科公舍竹,教种职田蔬

蝶仪

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
蝶仪,来源于徐夤的《唐诗》《南》,原文:钟仪冠带归心阻,蝴蝶飞园万草芳

珏瑹

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
珏,来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》,原文:(见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

凡謇

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
凡,来源于朱松的《宋诗》《次韵彦继用前辈韵三首 别岁》,原文:凡心畏增年,而岁岂容追

骓钏

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
骓,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》,原文:42 苍白杂毛,骓

玺芉

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
玺,来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》,原文:玉玺相传舜绍尧,壶春堂上独逍遥

溯荷

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
溯荷,来源于程俱的《宋诗》《古风送钱定国显道 其二》,原文:终恐荷锄人,溯风袭流芳

炘陟

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
陟,来源于刘摰的《宋诗》《贯之自岳先还衡阳示诗见别次韵奉和》,原文:拍肩正赋游仙曲,回首还吟陟屺诗

鉴笙

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
鉴,来源于王十朋的《宋诗》《前中秋一日舟过山阴晚稻方熟忽动乡思呈先之》,原文:扁舟入鉴湖,水月相涵明

苑京

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
苑京,来源于刘攽的《宋诗》《章武殿》,原文:麋鹿荒吴苑,梯航聚易京

傅素

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
傅素,来源于田为的《宋词》《江神子慢・江城子慢》,原文:铅素浅,梅花傅香雪

宁靛

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
宁,来源于陈克的《宋诗》《瑞香》,原文:赤栏青篾舫,丁宁护根窼

镜磊

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
镜,来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其四》,原文:君心镜上尘,磨去不复存

桅沧

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
桅,来源于孔平仲的《宋诗》《用常甫元韵寄彭泽曾移忠》,原文:想君风采方引领,忽见溯浪停高桅

朔白

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
朔白,来源于文天祥的《宋诗》《六歌 其三》,原文:朔风吹衣白日黄,一双白璧委道傍

祈栎

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
祈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 降神用《高安》。》,原文:以祈帝祉,式致民康

南柔

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
南柔,来源于陈傅良的《宋诗》《暮之春六章章五句 其二》,原文:暮之春兮风日与柔,桑女兮南畴

蘅雯

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
蘅,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 绿阴生昼寂》,原文:远水明㶉鶒,平栏绕杜蘅

镜莆

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
镜,来源于元稹的《唐诗》《感梦》,原文:君如铜镜明,万物自可照

临纯

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
临纯,来源于喻良能的《宋诗》《题愍孝庙次王龟龄韵》,原文:临河勇决不复顾,纯孝宁不由天资

珞韪

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
珞,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

莞庭

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
莞,来源于苏舜钦的《宋诗》《答宋太祝见赠》,原文:莞尔当弃投,毋留重吾过

团柔

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
团柔,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・醋葫芦》,原文:唱一篇小曲儿宫调清,一团儿软款温柔情性,兀的不坑下人性命、引了人魂灵

柔蒲

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
柔蒲,来源于梅尧臣的《宋诗》《游隠静山》,原文:菖蒲花已晚,菖蒲茸尚柔

与砚

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
与砚,来源于姚燧的《元曲》《双调・寿阳曲》,原文:咏李白贵妃亲擎砚,力士与脱靴,御调羹就飧不谢

佳鹭

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
佳鹭,来源于郑獬的《宋诗》《独游》,原文:飞来白鹭即佳客,相对好花为美人

瞳荷

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
瞳荷,来源于史浩的《宋词》《鹧鸪天》,原文:此时分付荷重瞳

嵊缈

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
嵊,来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

飐恒

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
飐,来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》,原文:弄水亭前溪,飐灩翠绡舞

懿淳

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
懿,来源于杨巨源的《唐诗》《题赵孟庄》,原文:懿君敦三益,颓俗期一变

婉昉

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
婉,来源于洪咨夔的《宋诗》《江头寄致远 其一》,原文:夜寒应是梅花觉,半歛愁容婉待春

绘晣

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
zhé光亮;亮光。
国学点评
绘,来源于王迈的《宋诗》《乔松歌》,原文:斲此冰雪根,绘画施青黄

新柔

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
新柔,来源于张耒的《宋诗》《十月二十日夜大雨雹震电先是数日极暖至是方稍晴》,原文:想见麦畦添宿润,更欣蔬甲长新柔

婵璃

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
婵,来源于孟郊的《唐诗》《济源寒食 二》,原文:女婵童子黄短短,耳中闻人惜春晚

津銮

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
津銮,来源于史浩的《宋诗》《次韵李光祖瑞香》,原文:昔扈龙舆白石川,回銮小憩玉津园

裕俐

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
裕,来源于张谓的《唐诗》《句》,原文:(见宋庄季裕《鸡肋编》卷下、高似孙《纬略》卷一)

凇槐

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

嵇缘

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
嵇,来源于张耒的《宋诗》《白乐天有渭上雨中独乐十余首倣渊明予寓宛丘居多暇日时屡秋雨倣白之作得三章 其三》,原文:嵇阮愧令德,刘石无遐龄

浅茯

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
浅,来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》,原文:冰塘浅绿生芳草

堇霄

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
堇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:周原膴膴,堇荼如饴

傅漪

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
傅,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 冯昭仪》,原文:安知丁与傅,他日鸷于熊

远悟

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
远悟,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:形役奚悲,途迷未远,今是还知悟昨非

棠奥

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
棠,来源于袁说友的《宋诗》《甘棠桥》,原文:人亡遗爱远,谁复赋甘棠

重才

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
重才,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《锦衣香》,原文:妇有容,德堪重,天生美质奇才,彩驾丹凤

寓葵

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
寓葵,来源于苏籀的《宋诗》《六月不雨至七月中自宽一首》,原文:厦屋珍台求暂寓,桃笙葵扇殆难当

镌裕

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
镌,来源于王炎的《宋诗》《游砚山》,原文:摩挲苍藓崖,此言可镌刻

婴晨

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
婴,来源于苏泂的《宋诗》《送陆放翁赴落致仕修史之命》,原文:文章起婴慕,德行随萧规

奂榭

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
奂,来源于董嗣杲的《宋诗》《环碧园》,原文:清虚不类侯家屋,轮奂曾资母后钱

珏嵊

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
珏,来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》,原文:方珏清沙遍,纵横气色浮

樱芙

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
樱,来源于苏轼的《宋诗》《游鹤林招隠二首 其一》,原文:睡余柳花堕,目眩山樱然

壹泯

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:壹与之齐,终身不改

柔浅

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
柔浅,来源于刘攽的《宋诗》《寄孙巨源 其一》,原文:袅袅柔芳浅浅春,早梅花白柳条新

瑱渌

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:瑱,用白纩

禺晷

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
禺,来源于吴安持的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:岭表骚然避贼锋,番禺当此每从容

蕊篌

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
蕊,来源于晏殊的《宋词》《少年游》,原文:胭脂嫩脸,金黄轻蕊,犹自怨西风

婴娥

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
婴,来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》,原文:祖帐羣公集,啼婴万俗同

袤庄

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
袤,来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》,原文:青青林间竹,有亭才袤丈

祈薏

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
祈,来源于陈造的《宋诗》《喜雪篇》,原文:先之汛洒五日雨,一雪不待公有祈

冬馚

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:冬,公如晋

柳漳

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
柳漳,来源于钱起的《唐诗》《送陆郎中》,原文:莺声出汉苑,柳色过漳河

颐易

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
颐易,来源于程公许的《宋诗》《寿史丞相》,原文:而况二老偕耆颐,如二公者那易有

泱鸢

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
泱,来源于宋庠的《宋诗》《初春宿雨》,原文:泱漭朝云簇,凄迷暮澍繁

瑶纪

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
瑶纪,来源于宋庠的《宋诗》《安福殿千叶双头竝枝白牡丹歌》,原文:三月春风满瑶水,珍丛瑞薄纷难纪

瑭芮

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

京舟

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
京舟,来源于吕陶的《宋诗》《送秭归胡宜甫》,原文:京洛前年困客尘,孤舟今去楚江滨

盈兴

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
盈兴,来源于李郢的《唐诗》《茶山贡焙歌》,原文:朝饥暮匐谁兴哀,喧阗竞纳不盈掬

中凡

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
中凡,来源于刘方平的《唐诗》《京兆眉》,原文:有来凡几日,相效满城中

幂樨

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
幂,来源于梅尧臣的《宋诗》《聚蚊》,原文:聚空雷殷殷,舞庭烟幂幂

冰晣

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
zhé光亮;亮光。
国学点评
冰,来源于释文珦的《宋诗》《北游朔城行》,原文:凝冰不冶,积雪宁干

德犹

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
德犹,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪评余近诗发药甚多次韵 其二》,原文:蜗牛庐只依通德,虫蠹书犹在善和

书慈

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
书慈,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其二》,原文:黄庭书茧纸,笔法似慈皇

郝松

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
郝,来源于罗隐的《唐诗》《咏史》,原文:九原郝泚何由起,虚误西蕃八尺金

朝珲

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
朝,来源于姚合的《唐诗》《闻魏州破贼》,原文:从此四方无一事,朝朝雨露是恩波

缤燿

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
缤,来源于张纲的《宋诗》《次韵李传道感事》,原文:卧病何人为扫门,堕霜黄叶任缤纷

庭菡

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
庭,来源于勿翁的《宋词》《贺新郎》,原文:庭外潇潇雨

季尹

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
季尹,来源于刘克庄的《宋诗》《赠高效士》,原文:季咸莫测壶丘子,詹尹安知屈大夫

荷芾

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
荷,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:荷花开过溪南岸

竹芹

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
竹芹,来源于林景熙的《宋诗》《送友人孔济之之金华》,原文:藻芹池冷三年客,丝竹堂高几世孙

荣淑

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
荣淑,来源于文彦博的《宋诗》《濮安懿王夫人挽词 其一》,原文:令淑王藩表,恩荣代邸尊

旬惟

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
旬惟,来源于贾岛的《唐诗》《卧疾走笔詶韩愈书问》,原文:一卧三四旬,数书惟独君

尧依

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
尧依,来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》,原文:方当魏俗依僧宝,须访尧山礼道林

昙爀

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
昙,来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其一》,原文:堪笑黄面瞿昙,无端打个之绕

璇镌

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
璇,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其四》,原文:天神下璇穹,精意俨森肃

谒悟

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
谒悟,来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》,原文:以兹悟生理,独耻事干谒

瑧时

拼音五行释意
zhēn玉名。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时,来源于徐积的《宋诗》《寄江子和》,原文:客有江子和,时时慰衰老

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