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起名聆和什么搭配

郭崧潭作者：郭崧潭2023-08-04 05:38:22

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起名聆和什么搭配

盛章

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
盛章，来源于方岳的《宋词》《八六子》，原文：且抖擞斑衣，笑供儿戏，共将乐事，细酬佳景，须知翠袖全盛绿黛，金章不换蓑青

睿京

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
睿京，来源于释德洪的《宋诗》《郭祐之太尉试新龙圑索诗》，原文：京华谁致建溪春，睿思分赐君恩重

津韶

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
津韶，来源于刘克庄的《宋诗》《警斋吴侍郎再和余送行及居厚弟诗各次韵 其三》，原文：曾听仙韶宴玉津，岂知金弹忽危身

燃晟

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
燃，来源于杨巨源的《唐诗》《送陈判官罢举赴江外》，原文：定爱红云燃楚色，应看白雨打江声

韬驹

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
韬驹，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄窥堂庄使君》，原文：菟符蔼夙望，驹谷韬绝珍

苓玺

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
苓，来源于戴表元的《宋诗》《桕坑》，原文：行多收桕客，住有掘苓人

凛自

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
凛自，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一一》，原文：凛凛孤风不自夸，端居寰海定龙蛇

戍骏

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
戍，来源于李石的《宋诗》《九日类试院雨中制司送酒关子二首 其二》，原文：黄花关上戍，青草渡头船

清琝

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
清，来源于朱敦儒的《宋词》《促拍丑奴儿》，原文：清露湿幽香

禺瀚

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
禺，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：早晚天书颁瑞锦，好书乐石遗番禺

湲甯

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
湲，来源于唐廪的《唐诗》《云盖山泉》，原文：从兹渡口潺湲去，势入沧溟岂可仍

胤笃

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
胤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：君子万年，永锡祚胤

本淙

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
本，来源于陆质的《唐诗》《送最澄阇梨还日本诗》，原文：原本海作汝，妙作于，慈本依义改之

昙桠

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
昙，来源于林景熙的《宋诗》《宝积寺僧舍古梅一树皆荣而顶独枯即席为赋》，原文：悄如枯禅坐瞿昙，霓旌羽葆来毵毵

睨天

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
睨天，来源于何诚孺的《宋诗》《齐云阁》，原文：缓步于斯兮仰者睥睨，青天不远兮尺五其几

缔识

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
缔识，来源于陈著的《宋诗》《次弟观为陈子得纳妇别李亲家》，原文：马头姻缔热相寻，谁识清交旧绂簪

琢昀

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
琢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昔我往矣思君子也高阳之从事过瀛之野作河广诗而匿其名使者唐侯独见而知之故赋是诗》，原文：维彼硕人，追琢其章

娄央

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：五、冬，仲孙何忌会晋韩不信、齐高张、宋仲几、卫世叔申、郑国参、曹人、莒人、邾娄人、薛人、杞人、小邾娄人城成周

滇纮

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水

卫奎

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
卫奎，来源于史浩的《宋诗》《次韵务观游四明洞天》，原文：奎画百函龙作卫，云岑四面石为窗

涌瑱

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
涌，来源于岳珂的《宋诗》《中秋夜宿旌德观无月》，原文：满看金盆涌碧流，西湖从古惬中秋

汉朝

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
汉朝，来源于武三思的《唐诗》《仙鹤篇》，原文：夜夜恒飞银汉曲，朝朝常饮玉池澜

卿识

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
卿识，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・快活三过朝天子警世》，原文：敬富嫌贫，贤愚不辨，想苏卿也识见浅

霁盂

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
霁，来源于袁说友的《宋诗》《晚春过雨》，原文：傍栏迎霁色，溪上几人家

琤博

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
琤，来源于释宝印的《宋诗》《寓宿洞霄》，原文：窈窕门前九锁山，琮琤石角千层水

舟援

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
舟援，来源于曾丰的《宋诗》《邓节仲卒而未葬其孤与祖以其情诉赋绝句授之为持以呈其亲旧间》，原文：试为君家一拈出，麦舟故事几人援

昶稷

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

旌尔

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
旌尔，来源于薛季宣的《宋诗》《孙元可赋张公石室诗句语险怪辞峰秀拔读之如神游洞府而陵果为之奔属也非身行此洞不知此诗之工盖其质似卢仝而文丽多之如又加鞭当千里一瞬其视刘叉马异得名浪矣诗文与我过当诚无足以当之牵韵勉酬真添薪煮箦之举》，原文：何曾见尔悬旌鸣佩朗装欲飞动，玉柱校立直以修

曜什

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
曜，来源于卫宗武的《宋诗》《春怀 其一》，原文：便须转机栝，曜灵俾灼烁

蕖戍

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
蕖，来源于释智圆的《宋诗》《夏日湖上寄太白长老》，原文：风撼芙蕖入座香，水轩闲坐趣何长

畅岭

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
畅岭，来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 方云卿昆仲》，原文：杏园饮畅鶑声早，梨岭飞高雁影同

狄泉

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
狄泉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 冬十一月，晋魏舒、韩不信如京师，合诸侯之大夫于狄泉，寻盟，且令城成周

舸纯

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
舸，来源于赵善括的《宋诗》《真妃祠》，原文：无求小舸疾飞鸟，不恨孤踪成断蓬

昕瑹

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
昕，来源于苏颂的《宋诗》《次韵苏子瞻学士腊日游西湖》，原文：洁行自欲敦薄夫，长吟拥褐忘昕晡

琳静

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
琳静，来源于韩淲的《宋诗》《来子仪监庙见假诗藁》，原文：一轩漫占琳宫静，四壁空悬客舍虚

朔仑

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
朔仑，来源于薛能的《唐诗》《柘枝词三首 二》，原文：日色昆仑上，风声朔漠间

稷正

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
稷正，来源于徐积的《宋诗》《李阳冰篆》，原文：唐虞二帝正揖让，臯夔稷契环两楹

卫天

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
卫天，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：宁武子与卫人盟于宛濮，曰：「天祸卫国，君君臣不协，以及此忧也

霓语

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
霓语，来源于李白的《唐诗》《陈情赠友人》，原文：飘风吹云霓，蔽目不得语

闻枫

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
闻枫，来源于王维的《唐诗》《送从弟蕃游淮南》，原文：江城下枫叶，淮上闻秋砧

娄瑗

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、邾娄庶其以漆闾丘来奔

约蓬

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
约蓬，来源于陆游的《宋诗》《短篷》，原文：不须更说岷峨约，已觉蓬壶在眼中

琢滇

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
琢，来源于刘一止的《宋词》《临江仙》，原文：琢诗能句好，举酒见心倾

亘俪

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
亘，来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其五》，原文：百炼精金大冶中，任他腾焰亘大红

萄枫

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
萄枫，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：萄苜从大漠，枫槠至南荆

悟潇

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
悟潇，来源于赵抃的《宋诗》《送穆舜宾承议致政还乡》，原文：轩冕諠譁公始悟，林泉潇洒我先谙

茯箫

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
茯，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刁太博新墅十题 松阜》，原文：知君久欲平心气，早晚根傍长茯苓

峨砚

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
峨，来源于水心寺僧的《唐诗》《赠贾松先辈》，原文：嵯峨山上石，岁岁色长新

荣仑

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
荣仑，来源于释道璨的《宋诗》《赠相士》，原文：面如生铁铸昆仑，有底荣枯到你论

棂珺

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
棂，来源于马先觉的《宋诗》《索笑图诗》，原文：影窥疏棂香破梦，隠几维摩起幽禅

由文

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
由文，来源于赵蕃的《宋诗》《有怀二首 其一》，原文：向来文墨盟，许我由升堂

景苓

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
景，来源于梅尧臣的《宋诗》《雪后资政侍郎西湖宴集偶书》，原文：偶得从公饮，聊书此景归

蕴未

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
蕴未，来源于周麟之的《宋诗》《答宋子闲》，原文：便许握手论交期，看君有蕴未一施

壬硝

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：夏五月壬辰，雉门及两观灭

蒲钊

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
蒲，来源于陆游的《宋诗》《十二月一日二首 其二》，原文：莫笑蒲龛睡，山翁怯岁增

庆筝

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
庆，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：孝孙有庆

钥钗

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钥，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老知命同游青原二首 其一》，原文：僧雏手金钥，一为道人开

柏泱

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
柏，来源于释智圆的《宋诗》《贻叶秀才诗》，原文：松柏异众木，岁寒陵严霜

隋澧

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
隋，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：从师度淮溯隋沟，神都岁月俄十周

苡嵊

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
苡，来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》，原文：凉州蒲萄无复染，交趾薏苡夫何疑

漳傅

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
漳，来源于王迈的《宋诗》《赠萧棠仲致政》，原文：朝廷宽大不终弃，领郡尚得来南漳

楚媵

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
楚媵，来源于梅尧臣的《宋诗》《陪淮南转运魏兵部游颖州女郎台寺》，原文：因为楚宫媵，来与使车期

町骋

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
町，来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》，原文：五风十雨无苦凄，此疆尔界谁町畦

瑭矜

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

逊翀

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
逊，来源于释道潜的《宋诗》《梅花寄章仲粹法曹》，原文：参军诗格追何逊，应笑山人自考槃

合峥

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
合峥，来源于范成大的《宋诗》《王千岭》，原文：山灵设险合峥嵘，行客何须向此行

绎缈

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
绎，来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》，原文：中庸大学松斋绎几转，楞严圆觉竹几繙数卷

圭馚

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
圭，来源于王柏的《宋诗》《和希夷木犀韵》，原文：俨然嘉树奠南服，环佩锵锵万圭绿

霓君

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
霓君，来源于吴浚的《宋诗》《中秋联句》，原文：霓裳一曲君休听，曾引胡尘暗两河

苡畚

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
苡，来源于林希逸的《宋诗》《杨通老移居图》，原文：薏苡或招谗，胡椒能惹祸

韧梧

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

宏旌

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
宏旌，来源于李廌的《宋诗》《嵩阳书院诗》，原文：章圣旌隠君，此地搆宏居

悦朦

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
悦，来源于骆宾王的《唐诗》《咏云酒》，原文：款交欣散玉，洽友悦沈钱

崧援

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
崧，来源于毛滂的《宋词》《沁园春》，原文：秀禀元精，灵锺崧岳，命世大贤

幂焘

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
幂，来源于钱起的《唐诗》《片玉篇》，原文：重溪幂幂暗云树，一片荧荧光石泉

之尔

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
之尔，来源于孔武仲的《宋诗》《江豚诗》，原文：以尔占天，蓍蔡之验

椰诣

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
椰，来源于曾丰的《宋诗》《五羊中秋热未艾》，原文：椰子簟凉肤起粟，荔枝膏冷齿生冰

艾焘

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
艾，来源于李之仪的《宋诗》《折渭州画像赞》，原文：长庚未艾，白气何来

麒曜

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
麒，来源于刘攽的《宋诗》《天马行》，原文：论功庙堂谁与敌，外厩皆是麒麟儿

绚檀

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
绚，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八六》，原文：神霄九府绚云霞，宝箓仙衣御绛纱

至璇

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
至璇，来源于李复的《宋诗》《负暄》，原文：上古有至人，御风登璇穹

犹仟

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
犹，来源于李弥逊的《宋词》《临江仙》，原文：风光犹恋苦吟身

桢礼

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
桢，来源于许浑的《唐诗》《病中和大夫翫江月》，原文：高歌一曲同筵醉，却是刘桢坐到明

嶂丁

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
嶂丁，来源于明皇帝的《唐诗》《幸蜀西至劒门》，原文：翠屏千仞合，丹嶂五丁开

泊伽

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
泊，来源于赵抃的《宋诗》《岁暮感怀》，原文：晚舟前浦泊，何处有青帘

馥知

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
馥知，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 兰》，原文：清馥畏人知，辞山便泣岐

媖詹

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

謇邕

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
謇，来源于田锡的《宋诗》《寄江南诸相知》，原文：清华拜命知深忝，謇谔非才愧昔贤

盛季

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
盛季，来源于黄人杰的《宋词》《满江红》，原文：季琯灰融，盛寒里、梅香乍放

茸纾

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
茸，来源于苏辙的《宋诗》《山胡》，原文：山胡拥苍毳，两耳白茸茸

娇其

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
娇其，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《驻云飞》，原文：妖，其实是俊多娇，想他身材小巧，教我日夜相思，日刻萦怀抱

蔚才

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
蔚才，来源于李之仪的《宋诗》《再次韵奉送禹钦且坚再来之约 其二》，原文：相逢怀抱各全开，蔚结才舒倏又来

葆翩

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
葆翩，来源于张方平的《宋诗》《平台秋》，原文：曲葆翩翩映红日，彩旗苒苒舒晴霞

礴楹

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
礴，来源于释居简的《宋诗》《墨竹》，原文：搜搅微茫到物初，解衣盘礴便扶疎

秸玺

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
秸，来源于赵蕃的《宋诗》《归途马上二首 其二》，原文：禾场皆藁秸，茅屋半蒿莱

澄仟

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
澄，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：重巖吐清溜，澄阴布残菲

蔚霓

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
蔚，来源于孔武仲的《宋诗》《水上清风覆以乔木》，原文：中有翠影浮，蓊蔚如画屏

彻瑧

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
彻，来源于吴潜的《宋词》《霜天晓角》，原文：小山幽彻

箪萄

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
箪，来源于苏过的《宋诗》《和吴子骏食波棱粥》，原文：要将五鼎同釜铛，箪瓢未可轻原生

逻峻

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
逻，来源于元稹的《唐诗》《宪宗章武孝皇帝挽歌词三首 二》，原文：始服沙陁虏，方吞逻逤戎

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