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小女孩起名用哪个xin好

许崔炜作者:许崔炜2023-08-04 06:02:36

女孩,

小女孩起名用哪个xin好

娇卓

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
娇卓,来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》,原文:卓女白头吟,阿娇金屋赋

瑧栗

拼音五行释意
zhēn玉名。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
栗,来源于释居简的《宋诗》《田舍即事 其一》,原文:井远缾罂重,陂荒茧栗浮

闳琮

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
闳,来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》,原文:洪溃既涸,闬闳其虚

洌箫

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
洌,来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》,原文:树老樛枝重,石皴灵液洌

筠夕

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
筠夕,来源于释行海的《宋诗》《闲居 其二》,原文:闲拈白拂坐筠床,静听幽禽弄夕阳

伊烊

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
伊,来源于曾觌的《宋词》《诉衷情》,原文:身在此,意伊行

朔贞

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
朔贞,来源于薛嵎的《宋诗》《闲居杂兴十首 其六》,原文:荣枯忘晦朔,霜雪抱贞坚

莹亦

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
莹亦,来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》,原文:窥公心源莹澄彻,亦如此水涅不缁

笙固

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
笙,来源于梅尧臣的《宋诗》《缑山子晋祠》,原文:犹闻溯月笙,尚想宾天鹤

术韶

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
术,来源于石介的《宋诗》《送李生谒张侯》,原文:纵横文武术,难以寻常较

蓓棠

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
蓓,来源于鲜于侁的《宋诗》《扬州后土祠琼花》,原文:八蓓冠羣芳,一株攒万枝

箫憬

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
箫,来源于陈允平的《宋词》《凤来朝》,原文:凤箫催、绿么舞遍

珞芃

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
珞,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》,原文:亭下佳人锦绣衣,满身璎珞缀明玑

德釉

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
德,来源于洪炎的《宋诗》《三次四言韵二首 其一》,原文:德不德上,材不材间

鸠恣

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
鸠,来源于梅尧臣的《宋诗》《和新晴》,原文:要听林上鸣鸠变,试步塘阴绿水宽

晰札

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
晰,来源于许孟容的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 请神》,原文:祝道夤恭,神仪昭晰

淳忱

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
淳,来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》,原文:淳乎性源浊,今亦为清波

谊绰

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
谊,来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》,原文:风波疲贾谊,岐路泣杨朱

琲婕

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
琲,来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》,原文:飞流溅珠琲,余润霑松杉

蒂艺

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
蒂,来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其三》,原文:双蒂喜如嫔二女,一枝愁似寡文君

硝涟

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
硝,来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》,原文:革工入手硝使熟,软可寝藉忘其威

颐蓁

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
颐,来源于常挺的《宋诗》《贺东道》,原文:称觞门下士,愿祝寿期颐

庄晗

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
庄,来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・偷宰了些阔角牛,盗斫了些大叶桑。遭时疫无棺活葬,贱卖了些》,原文:家业田庄

严齐

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
严齐,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:诗坛长齐盟,笔阵严总督

醇昃

拼音五行释意
chún纯真朴实。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
醇昃,来源于郑刚中的《宋诗》《每年家酿留一器以奉何元章今年持往者辄酸黄不可饮再以二尊赎过仍为此诗云》,原文:恨无醇德将,非缘踰日昃

景盂

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
景,来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》,原文:光景尤宜年少面

磐才

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
磐,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其九》,原文:借与门前磐石坐,柳阴亭午正风凉

珩容

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
珩容,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:嶪岌登枢极,雍容俨珮珩

簌杨

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
簌杨,来源于王元鼎的《元曲》《正宫・醉太平寒食》,原文:红馥馥落尽桃花片,青丝丝舞困垂杨线,扑簌簌满地堕榆钱,芳心闷倦

蓁庭

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其七》,原文:乔松已偃盖,稚松出蓁莽

缘篌

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
缘篌,来源于徐瑞的《宋诗》《十月乙酉西山讫事悼亡二首 其一》,原文:渺渺箜篌梦,茫茫石镜缘

亚祺

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
亚,来源于杜甫的《唐诗》《入宅三首 一》,原文:花亚欲移竹,鸟窥新卷帘

昉茜

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
昉,来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》,原文:六经无此物,昉见韩奕诗

慈枫

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
慈,来源于无名氏的《唐诗》《纪弥勒菩萨上生变赞》,原文:补□慈尊光□□,谁蒙□圣□三千

硝倩

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:参苓硝石雄附姜,补泻虚实调炎凉

娴壬

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
娴,来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》,原文:职业才相称,尘劳岂素娴

钏孝

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
钏,来源于白玉蟾的《宋诗》《山歌 其二》,原文:典钗卖钏买中秋,买得中秋醉又休

礼琯

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
礼,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 隐太子庙乐章 送神》,原文:掌礼云备,司筵告彻

怡憬

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
怡,来源于苏籀的《宋诗》《连雨作寒二首 其二》,原文:未应牢杜敬通关,寄傲足怡元亮颜

桢易

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
桢,来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》,原文:(元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

新漳

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
新漳,来源于王十朋的《宋诗》《胡邦衡以集英殿修撰知漳州正人起废有识相贺诗以志喜》,原文:泉山久著痴顽老,漳浦新除正直人

曦蔳

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
曦,来源于戴复古的《宋诗》《夏日续题》,原文:海近朝曦赫,山明宿雾消

韪莱

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
韪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

天盈

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
天盈,来源于杨杰的《宋诗》《水月轩》,原文:不比天上轮,三五有盈缺

纶俪

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
纶俪,来源于释居简的《宋诗》《酬谢寺丞》,原文:当年骈俪归弹压,今日丝纶要老成

瑚萝

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
瑚,来源于刘克庄的《宋诗》《赠天台通上人》,原文:此行不枉观南海,探得珊瑚满载归

壬珈

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
壬,来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》,原文:蓄缩多畏忌,百壬閙煎煎

蓓翎

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
蓓,来源于张林的《宋词》《柳梢青》,原文:白玉枝头,忽看蓓蕾,金粟珠垂

齐晤

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
齐晤,来源于陈渊的《宋诗》《小轩观月呈兴宗叔》,原文:晤语一亭间,颓然齐得丧

时骊

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
时骊,来源于余中的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:此时诗兴谁能御,照耀骊珠月宫吐

骥珉

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
骥,来源于黄庭坚的《宋诗》《题老鹤万里心》,原文:老骥不伏乘,清唳彻九虚

专阮

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
专阮,来源于周孚的《宋诗》《题苏庭藻竹堂》,原文:已专嵇阮生前境,尚记羊何别后诗

诗奎

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
诗奎,来源于邓肃的《宋诗》《送张巨源》,原文:惭愧张侯著眼看,诗卷光芒射奎壁

颜昊

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
颜昊,来源于王洋的《宋诗》《和沈子美梅诗》,原文:晴昊插繁华,从今好颜色

熹璐

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
熹,来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》,原文:野色草堂开泱漭,晨光日观接熹微

韧零

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

蒂郁

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蒂,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其二四》,原文:君不见甜瓜彻蒂甜,苦瓠连根苦

飖中

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
飖中,来源于吕本中的《宋诗》《客说嵩顶松实甚佳》,原文:飘飖山中女,绿毛以为衣

梁竹

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
梁竹,来源于吕本中的《宋诗》《偶出谢客》,原文:才过清明日更长,竹舆频出度浮梁

单郝

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
单,来源于龙辅的《宋诗》《冬至》,原文:枕单寒入梦,窗破月窥床

姣韦

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
姣,来源于李新的《宋诗》《重阳》,原文:秋客刮黛披天姣,秫米长腰潄螘囷

宁笛

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
宁笛,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:宁淡杀,不敢凭羌笛,告诉凄凉

湲潜

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
湲,来源于张方平的《宋诗》《新定道中寄桐庐关太守三首 其二》,原文:潺湲卧溪声,惨澹宿山霭

沧锦

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
沧锦,来源于魏了翁的《宋诗》《虞万州生日》,原文:春风吹我游锦官,客眸饱作沧江观

珞袁

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
珞,来源于李纲的《宋诗》《观音巖》,原文:铢衣珠珞宝花冠,宴坐翛然山水间

武颐

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
武颐,来源于厉寺正的《宋词》《万年欢》,原文:卫武期颐,与文公福艾,俱号贤相

懿予

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
懿予,来源于吕本中的《宋诗》《向佥判母挽词》,原文:人皆钦懿范,天不予长年

年涔

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
年涔,来源于李之仪的《宋诗》《同赵德麟宿长河堰僧房德麟适相送至此且约明春再相会有诗见及次其韵》,原文:涔涔一夜雨,皎皎百年心

易季

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
易季,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:贾季怨阳子之易其班也,而知其无援于晋也

骓芍

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
骓,来源于华岳的《宋词》《满江红》,原文:车万乘,骓□匹

璇亦

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
璇亦,来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其四》,原文:兹辰亦何有,璇霄见老人

湘棂

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
湘,来源于韩元吉的《宋诗》《送庞祐甫五首 其一》,原文:托食波浪中,潇湘几回渡

序骓

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
序,来源于佚名的《唐诗》《李諲引谚》,原文:(见《全唐文》卷四○八李諲《妒神颂序》)

卫棠

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
卫棠,来源于李廌的《宋诗》《观吴正献真》,原文:召公甘棠犹不伐,卫武之德谁能谖

葵文

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
葵文,来源于刘敞的《宋诗》《句 其一八》,原文:说文黄葵常倾叶,向日不令照其根

温硝

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
温,来源于白居易的《唐诗》《宿东亭晓兴》,原文:温温土炉火,耿耿纱笼烛

汐隽

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
汐,来源于刘敞的《宋诗》《送余江州》,原文:潮汐通城下,东南仍上游

籍沛

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
籍沛,来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》,原文:项籍骨轻迷精魂,沛公仰面争干坤

品忻

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
品,来源于方回的《宋诗》《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然如大都 其三》,原文:太极是生两,然后品物播

珺媖

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yīng女子的美称。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

荑礴

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
荑,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》,原文:攀条擥柔荑,回首惊脱叶

涧桐

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
涧桐,来源于周文璞的《宋诗》《与弁山道士饮》,原文:后园同坐枯桐树,仰看红桃落涧花

莞阔

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
莞,来源于苏辙的《宋诗》《初筑南斋》,原文:堂成铺莞簟,无梦但安眠

芊椿

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
芊,来源于孙光宪的《唐诗》《河渎神 二》,原文:江上草芊芊,春晚湘妃庙前

绰沐

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
绰,来源于夏方庆的《唐诗》《谢真人仙驾还旧山》,原文:何年成道去,绰约化童颜

茉汝

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
茉,来源于郑刚中的《宋诗》《茉莉》,原文:茉莉抱何性,犯此炎暑酷

堇硝

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
堇,来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》,原文:鸡壅桔梗一称帝,堇也虽尊等臣仆

汐匠

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
汐,来源于韩淲的《宋诗》《春昼》,原文:湖山气姿媚,海汐声荡潏

君馥

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
君馥,来源于胡寅的《宋诗》《冬至前半月赴季父梅花之集与韩蒲向宪唐干诸人唱和十首 其九》,原文:的皪凝情开自迟,风亭微馥许君知

娴存

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
娴,来源于周必大的《宋诗》《二月二十六日携家游青原归入阳园酴醿盛开诵子中兄摛云摇碧露繁星之句赋此诗》,原文:清绝比梅加馥鬰,丰容似菊更妖娴

礼轼

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
礼轼,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》,原文:送礼有章,惟神还轼

甯存

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
甯,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:楚奏絷钟仪,商歌劳甯戚

袤珺

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
袤,来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》,原文:解装寓僧房,袤丈即有余

景荑

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
景,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一三》,原文:喜得同人相访,那边风景,此间风景,且莫论量

箴瑺

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
箴,来源于史弥大的《宋诗》《挽崔舍人 其二》,原文:遽就黄粱梦,空遗丹扆箴

岐珉

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
岐珉,来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其六》,原文:世情趣操间,憎爱岐珉玉

忱沁

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
忱,来源于张彦修〖1〗的《唐诗》《游四顶山(《方舆胜览》:四顶用在合肥县东南。《寰宇记》作四鼎,《郡国志》云:魏伯阳炼丹之所。)》,原文:据张忱石考证,彦修当为文宗至僖宗时人

霏蕾

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
霏,来源于刘黻的《宋诗》《焦溪茶》,原文:上犹石硙天下无,霏霏吐出焦溪腴

容郝

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
容郝,来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》,原文:登高已幸容邹湛,向暖那应笑郝隆

榭湘

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
榭湘,来源于元结的《唐诗》《题孟中丞茅阁》,原文:凭轩望熊湘,云榭连苍梧

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