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缺木2023年出生国学新生儿取名

郭哲峤作者：郭哲峤2023-08-05 16:41:01

属兔-缺木，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

缺木2023年出生国学新生儿取名

沛嶛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
嶛liáo木高。
国学点评
沛，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和知府欧阳叔弼学士祷雨武侯祠》，原文：沛为甘泽定不难，沟浍纵横互吞吐

璆巍

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：瓒斝荐醇，鋗璆叶歌

棂染

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
棂染，来源于吕渭老的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：棂香新染砑红绫

苏棋

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
苏棋，来源于李思衍的《宋诗》《志古溪堂》，原文：诗泄骚情风格老，棋藏活著路头苏

白术

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
白术，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 白术》，原文：白术号山姜，以西北为上

楦川

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
楦，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：纷纷青紫楦，后进渠领袖

杉言

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
杉，来源于释智圆的《宋诗》《寄德聪师》，原文：缾水寒澌结，杉风晚磬沉

浦芉

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
浦，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：风入黄芦浦，烟横白鹭沙

茵瑄

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
茵，来源于王珪的《宋诗》《草》，原文：袅如垂线软如茵，古渡蒙茸映烧痕

继书

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
继书，来源于刘挚的《宋诗》《九日病起寄文莹》，原文：春城别去已秋穷，犹喜音书继递筒

昃艺

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
昃，来源于释法升的《宋诗》《颂》，原文：一日三百部，日轮犹昃

萌朴

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
萌朴，来源于薛季宣的《宋诗》《武陵行》，原文：尘心已萌淳朴散，桃源咫尺仙凡判

桥逻

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
桥，来源于吕渭老的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：画桥斜月阑干

崔毓

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
崔，来源于刘子翬的《宋诗》《秋宵》，原文：清号生窍穴，皓色转崔嵬

绰林

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
绰林，来源于张耒的《宋诗》《冬日怀竟陵管氏梅桥四首 其二》，原文：小小园林点点梅，如今绰约为谁开

笙涌

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
笙，来源于杜牧的《唐诗》《张好好诗》，原文：旌斾忽东下，笙歌随舳舻

芗瑥

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
芗，来源于葛胜仲的《宋诗》《陪亚仲游习家池不携妓偶作二首 其一》，原文：红烛要须醉芗泽，白云何似老温柔

杏笈

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
杏，来源于晁补之的《宋词》《尉迟杯》，原文：正愁绝，过却红杏飞

篌缪

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
篌，来源于薛奇童的《唐诗》《吴声子夜歌》，原文：下帘弹箜篌，不忍见秋月

术苏

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
术苏，来源于韩琦的《宋诗》《初冬祀坟二首 其二》，原文：病翁寡术苏疲瘵，徒劝民心厚所生

华本

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
华本，来源于苑咸的《唐诗》《酬王维》，原文：莲花梵字本从天，华省仙郎早悟禅

玺崔

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
玺崔，来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》，原文：重华车驾瘗崔嵬，不似秦皇赐玺回

媵葆

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯，升自西阶，序进，酌散，交于楹北，降，适阼阶下，皆奠觯，再拜稽首，执觯兴

蓁桥

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
蓁桥，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：鲁桥卸淮舸，淖涂历蓁芜

濡虔

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
濡虔，来源于皇甫曾的《唐诗》《遇风雨作》，原文：虔心若斋祷，濡体如沐浴

缎姬

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

胧寓

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
胧，来源于于观文的《唐诗》《及第后作（题拟）》，原文：寒门髣髴春将到，幽径朦胧月渐移

援蓁

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
援，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：区脱宵成寨，兜牟晓援桴

毓茯

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
毓，来源于孔舜亮的《宋诗》《手植桧》，原文：毓灵全木帝，钟秀极勾芒

晳沐

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

柯烊

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
柯，来源于段成式的《唐诗》《观山灯献徐尚书 三》，原文：火树枝柯密，烛龙鳞甲张

菀札

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
菀，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，使我菀结而华颠

冽纲

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
冽纲，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜闻琵琶》，原文：韵如寒泉清且冽，安得曹纲同一拨

晴若

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
晴若，来源于姚勉的《宋诗》《禽言十咏 泥活活》，原文：泥污后土何时干，天若怜农放晴好

继川

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
继川，来源于陆游的《宋诗》《正月五日出游》，原文：未为辽海千年别，且继斜川五日游

珂艺

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
珂，来源于钱起的《唐诗》《送萧常侍北使》，原文：绛节引雕戈，鸣驺动玉珂

绰楦

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
绰，来源于喻良能的《宋诗》《寄题梅山》，原文：宫女三千颜绰约，绣衣十万彩斓斑

桐瑧

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
桐，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：熊耳、外方、桐柏至于陪尾

琤榆

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
琤，来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端方过予偕行南村玩月》，原文：泉声入耳淙琤玉，何许泠泠砧杵续

彰棣

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
彰，来源于延寿的《唐诗》《金鸡峯》，原文：造化功成彰五德，洞天云散露花冠

泉榷

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
泉榷，来源于薛能的《唐诗》《酬曹侍御见寄》，原文：妨春愁筦榷，响夜忆林泉

芸研

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芸研，来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》，原文：承明著作记仙室，汗青芸香老研磨

町笠

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
町，来源于徐集孙的《宋诗》《本心参政约游西山分韵得顶字》，原文：此翁平生意，故自畧畦町

惟菡

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
惟菡，来源于李商隐的《唐诗》《赠荷花》，原文：惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真

皎宜

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
皎宜，来源于赵蕃的《宋诗》《寄答晁百谷元归》，原文：岂知邂逅宜春郡，皎如玉树相辉映

奘谐

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

忆杉

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
忆杉，来源于栖白的《唐诗》《寄独孤处士》，原文：坐石吟杉月，眠云忆岛仙

棠珩

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
棠，来源于吴康的《宋词》《失调名》，原文：试问海棠健否，海棠虽似，减清香

莞札

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
莞，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其五》，原文：夫子闻之方莞尔，未知言偃意如何

芈林

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・二煞》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

棠潞

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
棠，来源于张栻的《宋诗》《送少隠兄赴兴元幕 其一》，原文：肯枉洞庭棹，来寻棠棣诗

皓桠

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
皓，来源于朱淑真的《宋诗》《咏雪》，原文：六出飞花四面来，连山连水皓皑皑

苡澎

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
苡，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》，原文：不易猗兰操，何伤薏苡羞

涵俏

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
涵，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题蕲州涵辉阁呈太守章子平集贤》，原文：涵辉阁，宁久游，重瞳法尧垂冕旒

沥苍

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
沥苍，来源于释居简的《宋诗》《秦时石酒缸》，原文：痕云疑潋滟，余沥晕苍苔

蔳枝

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于释守卓的《宋诗》《昨日栽茄子》，原文：几多不善根株者，祇见枝头又长枝

萱滇

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
萱，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时》，原文：晨昏侍萱堂，彩服何粲粲

识纪

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
识纪，来源于陈宓的《宋诗》《和泉州施通判 其二》，原文：清源古郡多堪纪，识远才雄有几人

淳舸

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
淳，来源于曹粹中的《宋诗》《周侯德政谣》，原文：侯育我兮明淳，民感侯兮慈仁

蕙寒

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
蕙寒，来源于司空曙的《唐诗》《新柳》，原文：全欺芳蕙晚，似妬寒梅疾

霆筠

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
霆，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其五》，原文：皇皇天声，如雷如霆，罔不震惊

蒂礼

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
蒂，来源于黄裳的《宋诗》《题桃花菊》，原文：辨事惟頼香，根蒂岂容妄

蘅若

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
蘅若，来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》，原文：曜灵运行春，蘅若被原野

本勤

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
本勤，来源于元稹的《唐诗》《题王右军遗迹》，原文：（同前）（按：《封书》、《春词》及《送晏秀才归江陵》以降各句，冀勤校点本《元稹集》均已据花房英树《元稹研究》收录

芸璞

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
芸，来源于宋祁的《宋诗》《扬雄墨池》，原文：蠹罢芸犹翠，蒸余竹自寒

蕋严

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
蕋，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：杨蕋风团去，虫丝燕掠还

琀茗

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于李鼐的《宋诗》《送修书记游天台》，原文：闲从茗碗集，有往不待招

松缥

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
松缥，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：仙圣会缥缈，松竹导旌幢

戍薇

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
戍薇，来源于沈与求的《宋诗》《次韵次律兄除夜述怀 其二》，原文：干戈满眼伤时节，遣戍长闻赋采薇

樱岐

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
樱岐，来源于宋祁的《宋诗》《同年梅鼎臣赴凤翔幕兼省觐》，原文：酪和盘樱旧宴空，凤岐新辟逐旌弓

皖畅

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《别灊皖二山》，原文：乡垒新恩借旧朱，欲辞灊皖更踌蹰

樱纾

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
樱，来源于薛昭蕴的《唐诗》《离别难》，原文：春风急，樱花杨柳雨凄凄

曜葆

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
曜，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・梁州第七》，原文：高冲九曜，远映三台，上连银汉，下接黄埃

运术

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
运术，来源于吕陶的《宋诗》《郊祀礼成诗》，原文：独运陶钧术，齐驱造化工

筝芹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
筝，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・二煞》，原文：看破你传槽病，掴着手分开云雨，腾的似线断风筝

诏栎

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《剧暑》，原文：方今诏书下，淮汴方出师

峪瑥

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

沐谨

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
沐谨，来源于朱熹的《宋诗》《立秋日同子澄寺簿及佥判教授二同寮星子令尹约周君段君同游三峡过山房登折桂分韵赋诗得万字辄成十韵呈诸同游》，原文：兹晨秋令初，休沐谨邦宪

松晤

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
松晤，来源于姜特立的《宋诗》《小桥》，原文：终日相晤语，松声与水声

箴蓬

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
箴，来源于赵汝腾的《宋诗》《酬卢威仲九日遣青衣送酒》，原文：虽惭献六箴，犹许疏十渐

桥曼

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
桥，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 百花桥》，原文：花满红桥外，寻芳未渡桥

蒲憬

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蒲，来源于刘克庄的《宋词》《菩萨蛮》，原文：群花围绕樗蒲局

央萝

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
央萝，来源于赵况的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：振锡携瓶谒未央，薜萝衣湿惹天香

本钟

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
本钟，来源于王遂的《宋诗》《赠肖巖 其一》，原文：顾我本非钟鼎相，不应端笏侍天庭

君蕖

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
君蕖，来源于戴昺的《宋诗》《逐疟鬼》，原文：胡不学鲛人细织冰绡制云裾，胡不从湘君缓移桂櫂搴芙蕖

棕巍

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
棕，来源于杨舜臣的《元曲》《仙吕・点绛唇慢马》，原文：四只粗蹄，一条乌尾，棕垂地

贤沐

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
贤沐，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 二》，原文：浸仁沐义，津贤育材

榆瑜

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
榆，来源于司马光的《宋诗》《和乐道再以诗见寄》，原文：溟海榆枋各安分，蓬莱未必胜嵩丘

昂榆

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
昂榆，来源于韩元吉的《宋诗》《永丰行》，原文：湖岸人家榆柳行，风飐低昂似迎客

茯缮

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
茯，来源于苏辙的《宋诗》《过九华山》，原文：松根得茯苓，状若千岁鼋

庭苏

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
庭苏，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・双调/新水令》，原文：当日个为多情一曲〔满庭芳〕，曾贬得苏东坡也趁波也趁波逐浪

荣霁

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
荣霁，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五五》，原文：九重城阙壮端门，霁色荣光瑞景分

玢椒

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

芷珑

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
芷，来源于戴复古的《宋词》《满庭芳》，原文：仍须待，剩栽兰芷，为国洗河湟

继茯

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
继，来源于王十朋的《宋诗》《次韵嘉叟读和韩诗》，原文：咸知太山仰，谁继北窗卧

寒肖

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
寒肖，来源于赵汝回的《宋诗》《吊蒋弋阳》，原文：悲风急雨柳塘寒，巵酒篇诗哭肖韩

绪棋

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
绪棋，来源于宋自逊的《宋诗》《一室》，原文：身计茧千绪，世纷棋一枰

漫飖

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
漫飖，来源于李峤的《唐诗》《游苑遇雪应制》，原文：散漫祥云逐圣回，飘飖瑞雪绕天来

椿鹤

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
椿鹤，来源于释印肃的《宋诗》《绍椿行者求颂》，原文：假使八千五百岁，绍椿松鹤未为奇

铮茯

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
铮，来源于许应龙的《宋诗》《和权郡重九韵》，原文：咳唾珠玑辉众目，铮鏦琴瑟乐宾心

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