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免费起名测名字

高偕作者:高偕2023-08-18 22:55:58

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靛澧

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
靛,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

琝彦

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦,来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》,原文:属闻降诏起群彦,遂自下国趋王畿

岐铮

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
岐,来源于王柏的《宋诗》《题泽翁小卷 其一○》,原文:举头岐路惑,岩畔遇樵夫

爕芸

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

荔瑧

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
zhēn玉名。
国学点评
荔,来源于刘筠的《宋诗》《致斋太一宫》,原文:薜荔罗芳席,虹蜺曳彩旌

逸胥

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
逸胥,来源于喻良能的《宋诗》《挽高宗皇帝词 其一》,原文:休明媲虞舜,逸乐梦华胥

备闰

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
备闰,来源于葛胜仲的《宋诗》《方待制挽词二首 其一》,原文:蕝仪容典备,校历闰余亲

搦昶

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
搦,来源于释道印的《宋诗》《颂古八首 其六》,原文:手擡手搦,日上月下

琅吟

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
琅吟,来源于吴龙翰的《宋诗》《寄题友梅堂友梅乃竹洲先生孙也》,原文:相看动吟兴,时吐玉琳琅

巍篌

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
巍,来源于赵抃的《宋诗》《题石龙山》,原文:石龙山顶拔巍颠,我此登临骨凛然

惟浚

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
惟,来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》,原文:夜来惟许月华知

悟蕴

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
悟,来源于释德洪的《宋诗》《清凉大法眼禅师真赞》,原文:有能了者,即同本悟

旒迪

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
旒,来源于曾寓轩的《宋词》《沁园春》,原文:冕旒

琥轶

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
琥,来源于黄彦辉的《宋诗》《元宵词二首 其一》,原文:琥珀盏中云母钟,琉璃光射水晶宫

殷昊

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
殷,来源于元稹的《唐诗》《酬段丞与诸棋流会宿弊居见赠二十四韵》,原文:俛仰嗟陈迹,殷勤卜后期

熹梓

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
熹,来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》,原文:试问征夫前路,晨光小,恨熹微

繁尹

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
繁,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:繁华寂寞千年地

茂霄

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
茂霄,来源于邵雍的《宋诗》《六十五岁新正自贻》,原文:清泉篆沟渠,茂木绣霄汉

冽霜

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
冽霜,来源于孔武仲的《宋诗》《送徐成之通判永宁军》,原文:霜风冽冽吹边州,青骢骏马锦貂裘

阔颖

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
阔,来源于薛能的《唐诗》《送李溟出塞》,原文:黄沙人外阔,飞雪马前稠

戚丁

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
戚丁,来源于不详的《唐诗》《二斑与甯茵赋诗 三》,原文:无非悲甯戚,终是怯庖丁

篁岐

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
篁,来源于赵蕃的《宋诗》《六月十五日时闵雨甚矣三首 其三》,原文:去此林篁蔽,出兹溪谷深

杉阔

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
杉阔,来源于杨偕的《宋诗》《郡舍偶书》,原文:独爱杉篁寒不变,更怜江海阔无涯

尤逵

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
尤,来源于韩淲的《宋诗》《次韵严丈并呈孟使君》,原文:故人作太守,善政尤可数

裳忻

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
裳忻,来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》,原文:便欲挟浪扁舟西,褰裳回首忻从之

媛青

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
媛青,来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》,原文:山谷青奴娱夜,秋崖斑媛专房

橙希

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
橙,来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》,原文:风摧向阳藿,霜变度江橙

潇良

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
潇良,来源于罗从彦的《宋诗》《和张公叙别古风》,原文:良工创新第,潇洒侔洞府

易继

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
易继,来源于晁说之的《宋诗》《重蒙三十六丈大夫德充中大赋九日诗期字韵诗辄复以致谢遂及阁笔之域》,原文:莫拟吹花多继笔,羸兵易衂槖仍垂

韧苏

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

典崔

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
典崔,来源于黄庭坚的《宋诗》《招子高二十二韵兼简常甫世弼》,原文:崔郎楚左史,二典考舜尧

萃旖

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
萃,来源于吕奫的《宋诗》《大涤洞天留题 其二》,原文:九锁琼宫萃列仙,飘然别是一壶天

之珵

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
之珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

婕涧

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
婕,来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》,原文:犹胜汉宫悲婕妤,网虫不见乘鸾子

蕖帧

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
蕖,来源于李纲的《宋诗》《初见荷花》,原文:雨过芙蕖满曲塘,端疑翠盖拥新粧

竺婧

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
竺,来源于王十朋的《宋诗》《次韵知宗游北山》,原文:登高如入上下竺,宴坐疑临大小湫

钲佰

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
钲,来源于汪元量的《宋诗》《鲁港》,原文:博徒无计解其纷,夜半鸣钲溃万军

静娥

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
静娥,来源于米芾的《宋词》《西江月》,原文:夜静冰娥欲上,梦回醉眼初醒

纶铮

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
纶,来源于杜甫的《唐诗》《送从弟亚赴安西判官》,原文:经纶皆新语,足以正神器

巡翡

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
巡,来源于陈与义的《宋诗》《赠漳州守綦叔厚》,原文:王粲登楼还感慨,纪瞻赴召欲逡巡

中闲

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
中闲,来源于权德舆的《唐诗》《陪包谏议湖墅路中举帆》,原文:萧萧凉雨歇,境物望中闲

廷憧

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
廷,来源于孔武仲的《宋诗》《试院书事呈子骏明叔三篇 其一》,原文:场屋喜遵新定格,朝廷思见已成材

萱炜

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
萱,来源于石孝友的《宋词》《念奴娇》,原文:萱堂争看,彩衣红堕双橘

恣洲

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
恣洲,来源于黄滔的《唐诗》《省试奉诏涨曲江池》,原文:沙没迷行径,洲宽恣跃鳞

玢至

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

圣祈

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
圣祈,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其二一》,原文:祈招作悲歌,圣贤用为经

权单

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
权单,来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・二煞》,原文:我过一冬两三层单布权遮冷,挨一日十二个时辰常忍饥,哥哥行并不敢半句儿求于济,他见我早揎拳捋袖,努目撑眉

乘兹

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
乘兹,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十八》,原文:访戴值兹夕,何妨乘兴回

恺晗

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
恺,来源于方回的《宋诗》《袁兴国挽词二首 其二》,原文:恺悌州符屡,旬宣阃画频

镌邕

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
镌,来源于戴复古的《宋诗》《先人东皋子小园七言人多喜之浼秋房楼大卿作大字刻石》,原文:托公垂不朽,镌刻到千年

町峪

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
町,来源于宋祁的《宋诗》《怀古眺望》,原文:町篠沿缘密,川葭靃靡柔

辽凇

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
辽,来源于陆游的《宋词》《采桑子》,原文:鳞鸿不寄辽东信,又是经年

竹萄

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
竹萄,来源于方岳的《宋诗》《赠谈命者》,原文:山城难觅葡萄绿,竹火终强鹁鸽青

幻荏

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
幻荏,来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》,原文:玄云荏苒幻紫色,金楼宝阙蒸琼田

境鹤

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
境鹤,来源于苏轼的《宋诗》《十月十四日以病在告独酌》,原文:泠然心境空,彷彿来笙鹤

纮泰

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
纮,来源于陈傅良的《宋诗》《送曹器远试临安二首 其二》,原文:谁当顿八纮,举以掩众器

峤遒

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
峤,来源于苏轼的《宋诗》《将至广州用过韵寄迈迨二子》,原文:大儿收众稚,四岁守孤峤

如燏

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
火光貌。
国学点评
如,来源于卫宗武的《宋诗》《山行》,原文:春峦润如酥,春水流如玉

恢援

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
恢,来源于方回的《宋诗》《循分》,原文:闲与苍穹酹一杯,誓将坦荡答疏恢

淳茗

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
淳茗,来源于李昴英的《宋诗》《后峒月溪寺》,原文:茗苦苛留客,僧淳懒说禅

幻棂

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
幻,来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》,原文:一切幻缘,此心无主

祯钥

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
祯,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十八》,原文:普召无别请,客主发休祯

芝优

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
芝优,来源于宋庠的《宋诗》《驰贺监税齐都》,原文:温诏封芝出帝居,祕曹星秩示优除

沐哲

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
沐,来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》,原文:冤毒疑沦髓,凋残竞沐疮

釉玮

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
玮,来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》,原文:士怀瓌玮勿自神,邂逅飞沈同一理

仓本

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
仓本,来源于陈普的《宋诗》《咏史 李广李陵 其一》,原文:茂陵无奈太仓陈,槐里家传本助秦

渌酝

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
渌,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・二煞》,原文:我饮过这香喷喷三盏儿安魂酒,则被你闪杀我也血渌渌一双脚指头

单知

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
单知,来源于许浑的《唐诗》《早行》,原文:辔湿知行露,衣单觉晓风

璆瑥

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
璆,来源于朱熹的《宋诗》《题吴公济风泉亭》,原文:仰空韵笙竽,俯槛锵琳璆

沅鸥

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
沅,来源于周朴的《唐诗》《天门灵泉院》,原文:(按:《沅湘耆旧集》卷八云:「琮案:元慈利张兑《天门山图诗》末云:『可怜宜都周内史,古冢累累在山址

追潮

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
追潮,来源于李光的《宋诗》《清湘道士潘静素抱琴南来予方谪居远屏郊外如逃虚中每佳辰良夜风清月明对脩竹俯清池必快作数弄如是几年今将北还旧隐索诗为别屡请而不懈因歌而送之》,原文:浩歌别我出门去,潮回风便难追逐

幽川

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
幽川,来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其一》,原文:勿说桃源地,幽深自一川

桠犹

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
桠,来源于苏过的《宋诗》《人参》,原文:移根植膏壤,桠叶粲以长

涧靛

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
涧,来源于梅尧臣的《宋诗》《夏雨》,原文:水声通远涧,云色暝前山

政韦

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
政韦,来源于吕南公的《宋诗》《登滕王阁》,原文:韦君德政满洪州,去后无人更讲求

圆璇

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
圆璇,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》,原文:湘川青管兮束圆锋,并列璇台兮用本同

明晃

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
明晃,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・双调/新水令》,原文:明晃晃剑戟刀枪,杀的那败残将五魂丧

臻渤

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
臻,来源于释重显的《宋诗》《赠别太臻禅者》,原文:臻禅本自偃殊方,忽向其中诞孤迹

由湲

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
由湲,来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 海棠洲》,原文:潺湲去不息,花亦无由还

栗绎

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
栗,来源于李流谦的《宋诗》《次韵勾龙元应》,原文:枯藤引我去,栗留啭幽篁

旨伊

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
旨伊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝酌献用《祐安》。》,原文:百末布兰,我酒伊旨

庆涌

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
庆涌,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制与天下臣庶恭上玉皇大帝天帝圣号》,原文:飏烟层宙祥辉涌,称庆斋闱瑞气生

醇鉴

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
醇鉴,来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》,原文:箬下进醇酎,鉴中结飞铃

祈昕

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
祈,来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》,原文:孚惠爱,备祈禳

缨谒

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
缨谒,来源于陆游的《宋诗》《丈人观》,原文:缨冠肃谒丈人君,广殿空庭吹宝熏

霆律

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
霆律,来源于释德洪的《宋诗》《陈奉议生辰》,原文:咲谈回暖律,诗句挟风霆

翙猷

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

宁德

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
宁德,来源于周必大的《宋诗》《恭和御制幸秘书省诗二首 其二》,原文:愿言作德酬荣遇,宁复矜才似智囊

璎岿

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
璎,来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》,原文:肩披藕丝,不必璎珞之垂垂

靖庚

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
靖,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松(《光绪志》作「偃盖松」)》,原文:」〖5〗《嘉靖志》卷四《秩官志》云:「郏滂,光化中为六合宰,尝作《怀古诗》五十首,敍灵巖则曰:『巖峻尝有灵瑞

祺苒

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
祺,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:青祺简简兮渊冲,瑞命禳禳兮山积

硝骃

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

芦凰

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
芦,来源于梅尧臣的《宋诗》《江上遇雷雨》,原文:芦洲有同行,言唁气吸吸

搦羡

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
搦,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・调笑令》,原文:不索你搦咱,更怕你会征伐,(二净云)来者何人

雯栾

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

桐川

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
桐川,来源于陈棣的《宋诗》《送郑舜举赴阙 其四》,原文:暂绾桐川刺史章,优优布政汉循良

芉华

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

盂诏

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
盂,来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》,原文:蹴踏惟应怯龙象,灌输何足计瓶盂

蔓笈

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
蔓,来源于郭印的《宋诗》《和元汝功登城有感》,原文:荒城缘蔓草,峭壁累咸鹾

朝川

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
朝川,来源于韦骧的《宋诗》《滁上闲日阴晴联句》,原文:朝暾忽荡川原净,夕翳还笼井落疏

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