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带诗意的男宝取名

冯自作者:冯自2023-08-20 19:02:31

男孩,

带诗意的男宝取名

笠允

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
笠,来源于吕南公的《宋诗》《和次道村田歌》,原文:时哉乐矣犁锄伴,箬笠团团麻袴软

稷琮

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
稷,来源于司马光的《宋诗》《又和夜雨宿村舍》,原文:黍稷沉黄泥,圭合安可收

史黎

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
史黎,来源于王梵志的《唐诗》《幸门(题拟)》,原文:」〖2〗《太平广记》卷八十二引《史遗》:「王梵志,卫州黎阳人也

涛璞

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
涛璞,来源于葛胜仲的《宋诗》《雪》,原文:器异山涛仍玉璞,坐无王衍亦瑶林

遥青

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
遥青,来源于朱庆余的《唐诗》《春日旅次》,原文:故里遥千里,青春过数春

绚伽

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
绚,来源于陈杰的《宋诗》《书徐经坂先志》,原文:青霞余绚皆成章,虎变龙匿超故常

舸卓

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
舸,来源于贺铸的《宋诗》《送李易初还汶阳》,原文:画舸浮春水,清樽醉舞裙

泱闻

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
泱闻,来源于王维的《唐诗》《哭殷遥》,原文:泱漭寒郊外,萧条闻哭声

燿飖

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
燿,来源于金君卿的《宋诗》《和御制观龙图阁三圣御书》,原文:焜燿三辰烂,周旋八体分

尹德

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
尹德,来源于王禹偁的《宋诗》《还扬州许书记家集》,原文:祖德光辉圣主知,府尹贤明丞相子

延林

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
延林,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》,原文:归老守故林,恋阙悄延颈

澎种

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
澎,来源于洪适的《宋诗》《次韵李相之观溪涨二首 其二》,原文:巨舰困澎湃,穷阎悲混茫

纴蕋

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
纴,来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》,原文:内不识织纴,外嗜饱饤饾

钧知

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
钧知,来源于戴栩的《宋诗》《赵开府仪国公挽词 其一》,原文:人世阅来知幻境,钧天归去侍先皇

瑥弘

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

暌洲

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
暌,来源于高适的《唐诗》《宋中遇林卢杨十七山人因而有别》,原文:始惊道路难,终念言笑暌

晏华

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晏华,来源于刘敞的《宋诗》《次韵得午日酒》,原文:午日风光复晏阴,轩昂未许岁华侵

磊笙

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
磊,来源于释宗杲的《宋诗》《慧日雅和尚赞》,原文:嵌嵌枯枯,磊磊落落

泷仑

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
泷仑,来源于韩愈的《唐诗》《病中赠张十八》,原文:君乃昆仑渠,籍乃岭头泷

波戎

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
波戎,来源于王铚的《宋诗》《同赋梅花十二题 雨中》,原文:祇知赐浴恩波重,未识和戎怨泪深

年霄

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
年霄,来源于朱翌的《宋诗》《丙寅十月游南华》,原文:五年四转入曹溪,飞盖干霄日为低

楣搦

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
楣,来源于陈与义的《宋诗》《侯处士女挽词》,原文:畴昔翁才比太师,固应生女作门楣

耘缮

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
耘缮,来源于程公许的《宋诗》《连日快晴登金华庵观大面诸峰》,原文:寸田须锄耘,老屋亟营缮

霆豫

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
霆豫,来源于洪咨夔的《宋诗》《次张亚夫喜雨》,原文:紫髯青鬓祖豫州,威如迅霆惠如雨

崇泯

拼音五行释意
chóng高明宏大。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
崇,来源于董颖的《宋词》《薄媚》,原文:忠臣子胥,预知道为邦崇

磐砺

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
磐,来源于方一夔的《宋诗》《别洪复翁》,原文:水云三百里,飞鸿集江磐

馚昊

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:昊天 罔极

笙汉

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
笙汉,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其二六》,原文:节届元宵气象新,笙歌竞奏汉宫春

茯炔

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
茯,来源于折彦质的《宋诗》《全州尹氏观》,原文:未论茯苓能解垢,且教月色满空庭

屹謇

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
屹,来源于金君卿的《宋诗》《鬰孤台》,原文:屹若灵鼇浮海面,俨如谋将立辕门

滦卿

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

屹扬

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
屹扬,来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》,原文:徐州忆昔黄楼成,少公赋屹班扬垒

箪泯

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
箪,来源于赵蕃的《宋诗》《怀明叔三首 其一》,原文:愧比陈蕃榻,犹吾陋巷箪

旒郝

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
旒,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其一八》,原文:金鸡竿下龙旗动,万国华夷拜冕旒

鉴粤

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
鉴,来源于董大仙的《唐诗》《还丹口诀》,原文:(《大还丹照鉴》)

茂暖

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
茂暖,来源于陆游的《宋诗》《种蔬》,原文:江乡地暖根常茂,旱岁虫生叶未繁

竣什

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》,原文:秉翟言竣,总干是力

鸯祈

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
鸯,来源于张祜的《唐诗》《感王将军柘枝妓殁》,原文:鸳鸯钿带抛何处,孔雀罗衫付阿谁

天晣

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
天,来源于皎然的《唐诗》《寓兴》,原文:天下生白榆,白榆直上连天根

缪鸯

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
缪,来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞织女无耻羞》,原文:理拙心莫同,谁令结绸缪

旭鑫

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
旭,来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》,原文:百处谿滩异雨晴,四时雷电迷昏旭

濡炫

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
濡炫,来源于郭祥正的《宋诗》《魏武庙》,原文:濡须山头祠魏武,炫转红装按神鼓

灏柏

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
灏,来源于刘宰的《宋诗》《云边偶成二首 其二》,原文:银河横灏气,石涧伴吟声

墨弛

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
墨弛,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直催绣词帖赞》,原文:游戏翰墨,亦或张弛

些蓬

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
些蓬,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:丹成后,做些功行,归去蓬莱

哲燏

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
火光貌。
国学点评
哲,来源于文天祥的《宋诗》《还狱》,原文:哲人贵知命,乐天复何求

弈璋

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
弈,来源于刘克庄的《宋诗》《再送蒙仲二首 其一》,原文:对弈未妨看露布,论诗未合上斋坛

园罡

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
园,来源于齐己的《唐诗》《残春》,原文:园林欲向夕,风雨更吹花

轶晤

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
轶,来源于洪咨夔的《宋诗》《和黎德升赠别》,原文:又如渥洼马,超轶不受絷

潆寅

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
潆,来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》,原文:群山绵亘多连峡,微水潆洄只向东

维唯

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
维唯,来源于吕南公的《宋诗》《再用前韵奉赠升卿三十一丈 其一》,原文:百年此地有维桑,后庆唯公免物伤

宸莞

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
宸,来源于郑侠的《宋诗》《次韵清溪樊主簿》,原文:正以庭闱安梓里,谁知魂梦达枫宸

筠洲

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
筠洲,来源于吕胜己的《宋词》《木兰花慢》,原文:有千亩松筠,三洲风月,尽随吾初

渭什

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
渭,来源于文同的《宋诗》《一字至十字成章二首 咏竹》,原文:湘江滨,渭水曲

齐韦

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
齐韦,来源于黄庭坚的《宋诗》《观王熙叔唐本草书歌》,原文:少时草圣学钟王,意气欲齐韦与张

钧存

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
钧存,来源于王珪的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其五》,原文:辽水千年隔,钧天一梦存

昙霁

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
昙,来源于王安石的《宋诗》《叶致远置洲田以诗言志次其韵二首 其一》,原文:土山欲为羊昙赌,且可专心学奕秋

书桢

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
书桢,来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》,原文:昨闻诏书下,权公作邦桢

植页

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
植,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:具曲植籧筐

戚觉

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
戚觉,来源于杜甫的《唐诗》《韦讽录事宅观曹将军画马图》,原文:贵戚权门得笔迹,始觉屏障生光辉

懿凌

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
懿,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》,原文:天道殃顽凶,神明祐懿哲

桑涔

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
桑,来源于孔平仲的《宋诗》《发虹县》,原文:驰光不可留,游女已采桑

滨晳

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
滨,来源于李白的《唐诗》《避地司空原言怀》,原文:我则异于是,潜光皖水滨

馠玮

拼音五行释意
hān芳香。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》,原文:不然身当贫到骨,俱应蓄此瑰玮词

茗闳

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
茗,来源于李昴英的《宋诗》《河南扫松访古胜寺不遇主僧》,原文:长发行者披鹑衣,瀹我苦茗行相随

常晖

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
常晖,来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其七》,原文:众星自伏见,两曜常晖光

峪骅

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
峪,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

艾弈

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
艾,来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》,原文:杖藜游冶处,萧艾都遍

钧偕

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
钧偕,来源于李商隐的《唐诗》《井泥四十韵》,原文:我欲秉钧者,朅来与我偕

盂砺

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
盂,来源于曾丰的《宋诗》《题盘古山 其二》,原文:故老相传半疑信,粥盂茶碗慰吾游

詹禺

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
詹,来源于徐瑞的《宋诗》《石林董先生年八十七厚斋詹先生年八十四会于文溪月湾赋诗次韵奉寄》,原文:石林居士詹山老,鹤骨山清出秀眉

滇援

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
滇,来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》,原文:滇池赤藤使者,太乙青藜老仙

什晔

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
什,来源于苏轼的《宋诗》《答径山琳长老》,原文:平生笑罗什,神呪真浪出

驹品

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
驹品,来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 六》,原文:品子懒读书,辕驹难服犂

薏良

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
薏良,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 薏苡》,原文:伏波饭薏苡,御瘴传神良

术垣

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
术垣,来源于许彬的《唐诗》《题故李宾客庐山草堂》,原文:术业行当代,封章动谏垣

樗皓

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
樗皓,来源于杜牧的《唐诗》《池州送孟迟先辈》,原文:商山四皓祠,心与樗蒲说

资鸿

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
资鸿,来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 内廷 其三》,原文:白玉龟台资寿历,千春鸿福此春初

旭谐

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
旭,来源于权德舆的《唐诗》《广陵诗》,原文:青楼旭日映,绿野春风晴

权郄

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
权,来源于张侃的《宋诗》《黄龙洞》,原文:善权知不远,双鹤舞胎仙

缎甯

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

缮黎

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
缮,来源于戴表元的《宋诗》《余既题畬斋有闻纸田之说而笑者复作长篇》,原文:旅熏辟蠹防雀鼠,更缮巾箱筑仓廥

骅旎

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
骅,来源于陈元光的《唐诗》《其六》,原文:剑戟百磨巖石裂,骅骝羣饮泽泉干

治皓

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
治皓,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《卜算先》,原文:兹尔刘皓,治兵仁勇,而屡收征伐之功

瑺誉

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

焱烨

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
焱,来源于刘倓的《宋诗》《横山 其二》,原文:隔岸火焱三四点,不知谁照夜滩鱼

郇礼

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
郇,来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》,原文:上头一窍最淆讹,多少郇公不奈何

胥治

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
胥治,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:七曰胥,掌官叙以治叙

甯晟

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
甯,来源于张伯玉的《宋诗》《桐庐官满先寄杭州资政待郎》,原文:贺厦甯无托,披云幸有期

其霆

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
其霆,来源于张耒的《宋诗》《石楼》,原文:嘈嘈战风霆,万鼓助其劲

崔乘

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
崔乘,来源于沈辽的《宋诗》《金鹅方丈》,原文:金鹅山势髙崔崔,乘兴已泛沧州回

珈武

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
珈,来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》,原文:我怜二猫有至性,欲脱毛尾升笄珈

合敦

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
合敦,来源于许棠的《唐诗》《送徐侍御充南诏判官》,原文:抚论如敦行,归情自合盟

娄史

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
娄史,来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其五》,原文:晚岁甘为瞽史,前身不是离娄

逊园

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
逊园,来源于陈著的《宋诗》《赏转官毬花酒边分韵得剪字》,原文:意将逊归金谷园,不则直进玉华苑

晰潭

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晰,来源于王涯的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》,原文:迎精送往,厥鉴昭晰

楚琝

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
楚,来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》,原文:可惜娟娟楚楚

鸿渊

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
鸿渊,来源于徐三畏的《宋诗》《登州黄县卢山延真观纪异》,原文:舜廊渊默正垂衣,鸿塞清夷方偃伯

洵决

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
洵,来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》,原文:汉水阴,洵水阳,左房襄,右梁洋

箴屹

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
箴,来源于金朋说的《宋诗》《齐家吟》,原文:动息从心里,规模卫武箴

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