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兔年出生高雅新生儿取名

彭津桥作者:彭津桥2023-08-21 00:10:21

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

兔年出生高雅新生儿取名

洌栖

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
洌,来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

祁桦

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:杜祁以君故,让逼姞而上之,以狄故,让季隗而己次之,故班在四

璩蘅

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

什樗

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
什,来源于吴芾的《宋诗》《鲁漕按行诸郡以所得江山之秀形之篇章灿然成轴出以相示卒卒未能尽和且作数语以报来辱》,原文:平时已富琼瑶什,行处还多锦绣篇

绡暄

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
绡暄,来源于陈宓的《宋诗》《中春》,原文:袭人天气暄还冷,欲雨窗绡暗复明

朴砺

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
朴,来源于程公许的《宋诗》《重阳陪诸乡丈游水乐洞过风篁岭龙井张饮观两苏仙辩才法师像晚憩杨家梅园归路小雨》,原文:而我赘其间,自省羞朴樕

蓓瑛

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
蓓,来源于廖行之的《宋诗》《重九后菊未开》,原文:含芳似悭吝,细蓓犹的历

禺绍

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
禺绍,来源于朱翌的《宋诗》《章质夫帅广时以酒六壶寄东坡于惠州书到而酒不至东坡有诗传在人口思召作广东漕翌适居曲江亦惠六尊且云吾家故事也为作此诗》,原文:西枢镇番禺,绍圣之初年

晰渤

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
晰,来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》,原文:爽朗朝景晰,嘲啾庭雀喧

影沛

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
影,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》,原文:绣水溪头,疏影含玉

笠绰

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
笠,来源于王阮的《宋诗》《长风沙次宋丈韵一首》,原文:锦缆牙樯君送酒,蓑衣蒻笠我浮家

莜恬

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

蔷昊

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
蔷,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・黄钟尾》,原文:再谁供养我那荔枝浆蔷薇露葡萄酿

觉缤

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
觉缤,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵在伯对雪见示》,原文:飘洒故看朝已积,缤纷更觉昼弥深

艺幂

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
艺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 酌献用《孝安》。》,原文:艺祖造邦,二宗绍德

岚润

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
岚润,来源于吴淑的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:溪云蒸柱础,岚气润衣裳

缪亭

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
缪亭,来源于程公许的《宋诗》《挽虞提干仲房》,原文:沧江亭上极绸缪,况复兰阶托胜游

俏薏

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
俏,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・甜水令》,原文:老的小的,村的俏的,没颠没倒,胜似闹元宵

茹檬

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
茹,来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》,原文:衣毛不知帛,饮酪非茹粟

淖融

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淖,来源于李洪的《宋诗》《夜宿护国寺》,原文:积雨长涂淖,禅房卧枕书

槿琤

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
槿,来源于陈傅良的《宋诗》《兰花供寿国举兄》,原文:朱槿更作猩袍红,夸道风人尝印可

寒逻

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
寒逻,来源于程公许的《宋诗》《游永康灵巖寺》,原文:清泉迸石韵寒玉,翠逻倚天施白云

固椿

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
固椿,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:三槐鼎盛,双椿盘固,古今希有

翎苏

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
翎苏,来源于方岳的《宋诗》《义鸡行》,原文:时其饥渴经纪之,踸踔梳翎苏委顿

雯畚

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

柔岚

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
柔岚,来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 群仙观》,原文:北山尽环合,柔岚轻杂云

涵种

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
涵种,来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其九》,原文:方湖涵深碧,移种水芙蕖

葆潭

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
葆,来源于吴汝弌的《宋诗》《酬玉汝 其二》,原文:天行贵葆真,心骨迥凡俗

沁焓

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
沁,来源于方干的《唐诗》《怀州客舍》,原文:朝昏太行色,坐卧沁河声

淅烊

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
淅,来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其二》,原文:接淅不渍糠,孤斟但饮湿

峪识

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

涵亘

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
涵,来源于郑刚中的《宋诗》《沈商卿砚》,原文:眼明见此超万古,色如马肝涵玉质

支苍

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
支苍,来源于董嗣杲的《宋诗》《葛岭》,原文:游子莫支苍竹去,风雷容易起虚空

冽宗

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
冽宗,来源于赵必的《诗》《游濂泉》,原文:绿凹凿破冰泉冽,泉以濂名宗濂溪

朴峤

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
朴,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹食糟民示赵鹏翔》,原文:富者鬻田贫鬻妻,夜困桁杨晓敲朴

嶂岿

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
嶂岿,来源于王柏的《宋诗》《和庐山高韵》,原文:北山之北几千古兮,崷岚层嶂数百叠,岿然横枕乎浙江

苒袁

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
苒,来源于张伯玉的《宋诗》《饭芝川村舍》,原文:嫩苗苒苒头角秀,柔桑褭褭阴影轻

沛彤

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
沛,来源于郑獬的《宋诗》《春日陪杨江宁宴感古作》,原文:君王歌大风,如乐丰沛都

楹甄

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
楹,来源于张耒的《宋诗》《晚卧》,原文:萧萧夜深冷,皓露满前楹

玢蓬

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

鉴崇

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
chóng高明宏大。
国学点评
鉴崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 司徒奉俎用《丰安》。》,原文:礼崇禋祀,神鉴孔明

磊棹

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
磊,来源于林正大的《宋词》《江神子・江城子》,原文:磊落平生忠义胆,诗与酒,醉还醒

姿霖

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
姿霖,来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 云谷》,原文:幸乏霖雨姿,何妨媚幽独

茸蕋

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
茸,来源于阮阅的《宋诗》《谩成三首 其一》,原文:蓬池旧草绿茸茸,爱酒清谈隠者风

灏纪

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
灏,来源于李之纯的《宋诗》《西园辨兰亭和韵》,原文:恩意和风扬馥鬰,光荣灏露滴清英

熹婉

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《刘有诗再次韵四首 其二》,原文:幻成殢雨熹晴态,尽使尘凡一洗空

潇瑷

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
潇,来源于顾敻的《唐诗》《杨柳枝》,原文:更闻帘外雨潇潇,滴芭蕉

榭华

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
榭华,来源于曹勋的《宋词》《松梢月》,原文:喜揖蟾华当松顶,照榭阁、细影纵横

冶钰

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
冶,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》,原文:陶冶亦以其械器易粟者 ,岂为厉农夫哉

廷潞

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
廷潞,来源于刘克庄的《宋诗》《怀王制参》,原文:未挥潞国告廷制,久作河阳入幕宾

苡猷

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
苡,来源于晁说之的《宋诗》《秋适》,原文:置此清羸身,茄菼薏苡间

虢漪

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
虢,来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》,原文:禄山宫里养作儿,虢国门前闹如市

苒炀

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
苒,来源于彭汝砺的《宋诗》《驿前人家小池》,原文:幕云寒苒苒,眉月夜番番

雯兆

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

霄磐

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
霄,来源于温会的《唐诗》《奉陪段相公晚夏登张仪楼》,原文:云霄随凤到,物象为诗来

佶未

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
佶,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》,原文:梦往谓知路,佶屈迷晻暧

缨翩

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
缨翩,来源于周紫芝的《宋诗》《沈元用太守和具茨诗张元明两用其韵见邀同赋》,原文:劲兵出塞鏖祁连,长缨曳首来翩联

吟岭

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
吟岭,来源于释元肇的《宋诗》《寄冷泉康书状》,原文:磵底弄清泚,岭头吟白云

韵楦

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
韵,来源于赵汝鐩的《宋诗》《夏夜与东叔昆仲小酌》,原文:半酣诗兴动,写韵客分拈

羿洌

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
羿,来源于薛季宣的《宋诗》《贵游行》,原文:忽弯射羿逢蒙弓,怡然自得豁心胸

蕴炽

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
蕴,来源于苏轼的《宋诗》《李公择过高邮见施大夫与孙莘老赏花诗忆与仆去岁会于彭门折花馈笋故事作诗二十四韵见戏依韵奉答亦以戏公择云》,原文:萧然一方丈,居士老庞蕴

浚渤

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
浚,来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞安门下母二首 其二》,原文:吉卜郊连浚,恩封国号秦

闰朝

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
闰朝,来源于范成大的《宋诗》《豫章南浦亭泊舟二首 其二》,原文:闰岁花光晚,霜朝草色荒

徽沦

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
徽,来源于邵雍的《宋诗》《古琴吟》,原文:碧玉琢为轸,黄金拍作徽

亦芾

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
亦芾,来源于刘攽的《宋诗》《送韩玉汝司封奉使两浙闻诸公先分题用池塘生春草园柳变鸣禽字合为十章四句 其四》,原文:亦有甘棠荫,蔽芾如旧春

琬洲

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
琬,来源于陈普的《宋诗》《咏史 司马宣王 其三》,原文:蒋琬费祎亦如虎,孙权天险据江湖

嘉茯

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
嘉茯,来源于张方平的《宋诗》《近自钟山采松花和汤甚美送汤一甖呈仲文学士 其二》,原文:轻瑿茯菟乃沦滓,嘉赏当问清遐人

涧榭

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
涧榭,来源于李乂的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》,原文:曲榭回廊绕涧幽,飞泉喷下溢池流

晏沁

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
晏,来源于沈千运的《唐诗》《濮中言怀》,原文:不如守田园,岁晏望丰熟

绎爀

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
绎,来源于裴度的《唐诗》《喜遇刘二十八》,原文:笑语纵横作,杯觞络绎飞

滔洛

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
滔洛,来源于陈元裕的《唐诗》《送德林郎中学士赴东府》,原文:滔滔对离酌,入洛称仙舟

樱澎

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
樱,来源于陆游的《宋诗》《闲咏园中草木六首 其三》,原文:一树山樱鸟啄残,悬钩半舍亦甘酸

洛昉

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
洛,来源于汪元量的《宋诗》《短歌》,原文:度关山,望河洛

樗琮

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
樗,来源于李远的《唐诗》《友人下第因以赠之》,原文:刘毅虽然不掷卢,谁人不道解樗蒲

晓治

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晓治,来源于范成大的《宋诗》《次韵子文冲雨迓使者道闻子规》,原文:唤起治晓装,马嘶童仆语

泓殷

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
泓,来源于李贺的《唐诗》《梦天》,原文:遥望齐州九点烟,一泓海水杯中泻

垣润

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
垣润,来源于刘挚的《宋诗》《送子容二首 其一》,原文:西垣润色文还古,东土留居政有恩

淅琥

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
淅,来源于韩愈的《唐诗》《送刘师服》,原文:夏半阴气始,淅然云景秋

伽零

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
伽零,来源于释居简的《宋诗》《南藏主》,原文:伽梨一臂云零乱,云锦毳衣终不换

籍栗

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
籍,来源于韩淲的《宋诗》《尹谏议秋怀昌甫以其韵赋之因亦和焉 其五》,原文:儒人从昔价连城,籍籍纷纷可浪评

礴绡

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
礴绡,来源于潘大临的《宋诗》《吴熙老所藏风雨图》,原文:谁将此景入画图,数幅生绡盘礴了

札央

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
札,来源于方回的《宋诗》《寄题冯君宁国梦堂》,原文:发棺义已参坡老,札闼嘲犹忆醉翁

楦希

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
楦,来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》,原文:笑杀楦中青紫,从他皮里阳秋

幂琰

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
幂,来源于刘得仁的《唐诗》《京兆府试目极千里》,原文:古墟烟幂幂,穷野草绵绵

淮淖

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
淮淖,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》,原文:鲁桥卸淮舸,淖涂历蓁芜

洌晋

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
洌,来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》,原文:禅榻阴森五月秋,井泉甘洌近林幽

茵品

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
茵品,来源于毛滂的《宋诗》《隋堤采蕈》,原文:五芝风味均茵凭,八珍品目当奴婢

玢堇

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

纭齐

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
纭齐,来源于韩元吉的《宋诗》《毛文仲惠文编》,原文:纷纭齐鲁失,浪自开户牖

逸津

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
逸津,来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》,原文:天津飞骥足,云路逸鹏程

晏林

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晏林,来源于唐彦谦的《唐诗》《第三溪》,原文:日晏霜浓十二月,林疎石瘦第三溪

薏蓁

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
薏,来源于胡寅的《宋诗》《周尉丹砂次其韵》,原文:刀圭何太少,薏苡旧盈车

宗骓

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
宗,来源于黄庭坚的《宋诗》《再和答为之》,原文:嗣宗须酒浇,未信胸怀阔

棂奘

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
棂,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》,原文:窗儿外淅零零的风儿透疏棂,忒楞楞的纸条儿鸣

浅皎

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
浅皎,来源于王沂孙的《宋词》《法曲献仙音》,原文:层绿峨峨,纤琼皎皎,倒压波痕清浅

漳柔

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
漳,来源于韦庄的《唐诗》《婺州屏居蒙右省王拾遗车枉降访病中延候不得因成寄谢》,原文:三年流落卧漳滨,王粲思家拭泪频

椎琬

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
椎,来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》,原文:战胜游魂惊铤鹿,凯旋享士趣椎牛

朝燏

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
火光貌。
国学点评
朝,来源于王炎1的《宋词》《梅花引》,原文:朝相思

岚墨

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
岚墨,来源于沈括的《宋诗》《图画歌》,原文:江南董源僧巨然,淡墨轻岚为一体

釉琰

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰,来源于李流谦的《宋诗》《送无害弟之官并呈使君蹇丈一笑》,原文:何时见华筑,琬琰行当镌

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