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缺土大气小孩取名

沈棕粹作者:沈棕粹2023-08-24 12:20:25

缺土,

缺土大气小孩取名

嫣幽

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
嫣幽,来源于李吕的《宋诗》《家有含笑花开因成三首 其一》,原文:幽姿小嫣然,已复倾下蔡

銮唯

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
銮唯,来源于贯休的《唐诗》《闻前王使君在泽潞居》,原文:唯祝銮舆早归来,用此咎繇仲虺才

域绡

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
域,来源于李处权的《宋诗》《歳晚诸君送酒赋长歌以谢之》,原文:安得四海尽种秫,春台寿域长醺醺

缪援

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缪,来源于倪的《宋词》《水调歌头》,原文:对西风,歌妙曲,意绸缪

笃禹

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
笃,来源于杨万里的《宋诗》《饯洪帅张伯子华学尚书移镇京口》,原文:君不见笃素先生立朝端,五臣十乱半武间

锋屹

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
锋屹,来源于吕陶的《宋诗》《勇烈侯庙》,原文:孤城屹然峙,锋锐莫可当

融决

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
融决,来源于刘敞的《宋诗》《和吴九元会》,原文:阴惨阳舒变顷刻,天决地辟含冲融

容逵

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
容,来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》,原文:玉容不见空传信

些韫

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
些韫,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:三辰五纬,韫心胸些

荟融

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
荟融,来源于冯时行的《宋诗》《云巖》,原文:作诗疾驱勤仆僮,斩薙荟蔚烦祝融

奕勖

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
奕,来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》,原文:有奕龙迹,遹昭骏声

召勋

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
召勋,来源于刘子寰的《宋词》《醉蓬莱》,原文:比寿彭聃,侔勋周召,致君尧舜

韵零

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
韵零,来源于释文珦的《宋诗》《物我》,原文:竹月光零乱,松风韵短长

尤骓

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
尤,来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》,原文:问城郭田园,曾荒尤未

戍娥

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
戍,来源于刘克庄的《宋诗》《春寒二首 其一》,原文:埋腰健羨单传者,堕指深慙远戍人

衍域

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
衍域,来源于胡宿的《宋诗》《皇后合端午帖子 其九》,原文:西域葡萄初蔓衍,成周瓜瓞更绵长

磐郇

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
磐,来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其二》,原文:只手障狂澜,九鼎奠磐石

棹韦

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
棹韦,来源于刘子翬的《宋诗》《双庙》,原文:平生不作脂韦意,倚棹哀吟两鬓丝

勋肖

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
勋,来源于喻良能的《宋诗》《王丞相生辰》,原文:雍容陪都俞,黾勉承华勋

尤弈

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
尤弈,来源于李曾伯的《宋诗》《和傅山父小园十咏 其八》,原文:宜琴宜弈尤宜酒,种竹种梅仍种莲

燃容

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
燃容,来源于李之仪的《宋诗》《次韵君俞四首 其四》,原文:云间日下容相契,且置燃萁特地催

域存

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
域存,来源于洪炎的《宋诗》《三次四言韵二首 其一》,原文:入圣有域,存诚以闲

钲圭

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
钲,来源于郑侠的《宋诗》《谢太守惠酒》,原文:有耳不闻鼙与钲,有目不识旗与旌,圣功浩荡不可名

昶勃

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
昶,来源于范禹偁的《唐诗》《简州(句) 二》,原文:后蜀后主孟昶嗣位后,累兼翰林学士,曾兼简州刺史

栾尉

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
栾,来源于袁说友的《宋诗》《过马肝峡石形与色皆如马肝迸出峭壁之上予观之盖石芝耳大窠一本小者四五不知风雨几百载而质不败赋石芝行》,原文:轮囷累片叶,盘结分枝栾

嵘啸

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
嵘,来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》,原文:谁知我公本不死,眉间生气犹峥嵘

忆幂

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
忆,来源于陈允平的《宋诗》《对烛》,原文:忽忆巴山夜,西窗风雨寒

筹隅

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
筹隅,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》,原文:机务参筹幄,恬波静海隅

憬壹

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
憬,来源于元稹的《唐诗》《梦井》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

钊予

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
钊予,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

轩晖

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
轩晖,来源于杨濬的《唐诗》《送刘散员赋得陈思王诗明月照高楼》,原文:重轩望不极,余晖揽讵盈

峨致

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
峨致,来源于陆游的《宋诗》《初冬有感二首 其二》,原文:峨冠本愿致唐虞,白首那知堕腐儒

徵惟

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟,来源于吴儆的《宋词》《减字木兰花》,原文:惟有年时月照人

砺臻

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
砺,来源于吕本中的《宋诗》《赠笔工安伋》,原文:使世淬砺磨其锋,侧出逆曳求新功

影蔓

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
影蔓,来源于李复的《宋诗》《王谷节推画草虫花竹求诗》,原文:细羽争飞翠蔓长,窗间留影点绡光

巡磊

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
巡,来源于谢举廉的《宋诗》《西捷口号》,原文:百年境土逡巡复,万里窠巢指顾空

怡韦

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
怡韦,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:迩来韦苏州,气韵甚怡怡

辽婉

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
辽,来源于刘挚的《宋诗》《次韵圣和还自京师途中见寄》,原文:辽鹤应悲里中旧,仙凫今自日边回

艾钥

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
艾,来源于谢枋得的《宋诗》《赠宋相士》,原文:但得耆而艾,饱观诗与书

运勃

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
运,来源于洪咨夔的《宋词》《祝英台近》,原文:岁换星移,禄运又交午

亚蔓

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
亚蔓,来源于方岳的《宋诗》《山居十首 其九》,原文:云沈平钓石,草蔓亚樵扉

壹什

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
壹,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:壹宥曰不识,再宥曰过失,三宥曰遗忘

原榭

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
原榭,来源于吕陶的《宋诗》《寄广汉周思道》,原文:雨满郊原千里润,春归台榭百花深

益南

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
益南,来源于苏轼的《宋诗》《正月十八日蔡州道上遇雪次子由韵二首 其一》,原文:晚岁益可羞,犯雪方南奔

嫒吟

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟,来源于周密的《宋词》《水龙吟》,原文:散香绵、轻沾吟袖

斯央

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
斯央,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:六籍未渠央,百圣谅斯存

圭竺

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
圭,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:侯氏坐取圭,升致命

音追

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
音追,来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽钦慈皇后二首 其一》,原文:追册音容閟,攀号吉葬哀

宛团

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
宛团,来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》,原文:闲来静观宛殊昨,却怜蒲团坐日落

予琰

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
予,来源于姜特立的《宋诗》《适斋先生续乐天达哉行因继其后诗虽不工聊抒鄙意而已》,原文:起予者谁欤,三诵达哉篇

钊园

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

尧韪

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
尧,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其六八》,原文:渔歌樵唱,共乐尧年

嵊秋

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
嵊,来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》,原文:御龙君兮徼祥,环嵊之土兮雨其滂

矜晏

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
矜晏,来源于刘敞的《宋诗》《和永叔对雪次韵》,原文:测厚矜肤寸,愁消怯晏温

犹娇

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
犹娇,来源于高观国的《宋词》《齐天乐》,原文:载酒春情,吹箫夜约,犹忆玉娇香软

胧远

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
胧远,来源于苏舜钦的《宋诗》《松江长桥未明观渔》,原文:曙光东向欲胧明,渔艇纵横映远汀

勖静

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
勖,来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》,原文:勖子乃自省,满颜抱羞涩

晢援

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

璂砺

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

境寅

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
境,来源于叶梦得的《宋诗》《游南峰寺》,原文:胸中有定水,万境潜包含

晨岚

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
晨岚,来源于朱熹的《宋诗》《寄题咸清精舍清晖堂》,原文:千岚蔽夕阴,百嶂明晨暾

约芊

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
约,来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 诅楚文》,原文:先君穆公世,与楚约相捍

域备

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
域备,来源于左纬的《宋诗》《会侄书》,原文:出处虽异域,阽危多备尝

俐嫣

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
俐,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其一七》,原文:若是伶俐阿师,终不回头转脑

逸麟

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
逸麟,来源于孔武仲的《宋诗》《送仲至学士使北》,原文:归途剩记殊方事,付与麟台逸史中

炀艾

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
炀,来源于释善珍的《宋诗》《祭侃古樵塔》,原文:拥絮曦簷,炀袍夜燎

城闰

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
城闰,来源于方干的《唐诗》《初归故里献侯郎中》,原文:朝昏入闰春将逼,城邑多山夏却寒

崇戍

拼音五行释意
chóng高明宏大。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
崇戍,来源于蒋涣的《唐诗》《故太常卿赠礼部尚书李公及夫人挽歌二首 一》,原文:典秩崇三礼,临戍振五兵

竣峤

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
竣,来源于无名氏的《宋词》《降仙台》,原文:觚坛竣事,斋风袭、衮衣轻

硝幽

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
硝,来源于方一夔的《宋诗》《至日》,原文:耳药肯涂银盒雪,牙硝自踏板桥霜

砺桢

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
砺,来源于曾协的《宋诗》《代人上平江徐侍郎五首 其五》,原文:为陵便恐轻深谷,若砺还应誓泰山

昂屿

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
昂,来源于史浩的《宋诗》《次韵昙师以某焚三代赠黄所示长句》,原文:旌旗蔽野气轩昂,夹岸更复飞舟航

绰垣

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
绰,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》,原文:我无官守,我无言责也,则吾进退, 岂不绰绰然有余裕哉

瑄奎

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》,原文:君看瑄玉姿,岂借青黄饰

择奥

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
择奥,来源于刘敞的《宋诗》《送焦生》,原文:择师视洙泗,履奥窥所立

勋辽

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
勋辽,来源于僧皎然的《唐诗》《相和歌辞 从军行 一》,原文:乌孙驱未尽,肯顾辽阳勋

书益

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
书益,来源于陆游的《宋诗》《久雨薪炭食饮俱不继戏作》,原文:泽国春饶雨,书生老益贫

兆园

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
兆园,来源于姚勉的《宋诗》《题桂籍》,原文:好把香名题此籍,此题已兆杏园题

馚夷

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六二:明夷,夷于左股,用拯马壮

阜堰

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
阜,来源于崔敦礼的《宋诗》《中水府》,原文:污邪穰穰兮海沂阜丰,我民报事兮罔有不恭

苏鸢

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
苏鸢,来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》,原文:鸢跕方知瘴,蛇苏不待春

嫣檬

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
嫣,来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其一》,原文:禁籞玩长春,嫣然异羣卉

峥幻

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
峥幻,来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》,原文:画图中、峥嵘幻玉,乱零吹璧

永莘

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
永莘,来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》,原文:永怀当年盛,莘莘衿佩多

专嫒

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
专,来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》,原文:倚才兼夕拜,专对禠天骄

彰懿

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
彰懿,来源于楼钥的《宋诗》《陈夫人挽词 其一》,原文:族姓甲休阳,夫人懿范彰

时越

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
时越,来源于秦观的《宋诗》《秋夜病起怀端叔作诗寄之》,原文:与时真楚越,于我实伯仲

维恢

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
维恢,来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》,原文:洪宋区夏广,恢张际四维

姬艾

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
姬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公五年》,原文:秋,九月,齐高固来逆子叔姬

琲礴

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
琲,来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》,原文:从游亦何幸,鱼目慙明琲

嫣翡

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
嫣,来源于赵孟坚的《宋诗》《二禽言戏赠难弟 归归归》,原文:木林翠密阴成幄,花片红嫣风荡飞

箫翌

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
箫,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:笙箫声细天风送

俞懿

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
俞,来源于周端臣的《宋诗》《存目 其一》,原文:诗题:书逸人俞太中屋壁首句:羨君还似我

醇城

拼音五行释意
chún纯真朴实。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
醇城,来源于范祖禹的《宋诗》《答孙莘老病中寄谢诸同舍》,原文:阳城可以起,醇酒毋数醉

远艾

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
远艾,来源于胡宿的《宋诗》《皇后合端午帖子 其三》,原文:灵艾传芳远,仙蓂吐叶新

绚约

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
绚,来源于苏籀的《宋诗》《金华邵氏面山临溪而居又架木为亭云林丘壑之胜趣乃兼得之邵氏求其名予诵东坡江郊诗名之曰蒨绚题一绝》,原文:几杖逍遥领其会,佳哉蒨绚有余妍

什勖

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
什,来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》,原文:从这些表现,可以推断作者只是一个软弱文人(或僧人),并没有什么较明显的民族思想和气节

酝俐

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
酝,来源于陈深的《宋词》《洞仙歌》,原文:想金书、秘字赐长生,进九酝霞卮,练颜长好

明与

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
明与,来源于释居简的《宋诗》《小圃即事四首 其四》,原文:羲皇向上渊明老,此段家风说与谁

昂逸

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
昂逸,来源于赵以夫的《宋诗》《咏兰》,原文:一朵俄生几案光,尚如逸士气昂藏

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