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楚辞小孩测试打分

余诺芝作者：余诺芝2023-09-14 10:56:39

姓名测试打分分析-楚辞，

楚辞小孩测试打分

芸品

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
芸品，来源于李正民的《宋诗》《立春 其二》，原文：七始初华国令新，芸芸品汇达于寅

瑥燮

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于魏野的《宋诗》《上知府寇相公》，原文：镇临求二陕，调燮辍三台

齐偕

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
齐偕，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：佳齐肯见分，春意偕客至

滟晨

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
滟晨，来源于邓润甫的《宋诗》《春帖子》，原文：晨曦潋滟上帘栊，金屋熙熙歌吹中

靖诀

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
靖诀，来源于白玉蟾的《宋诗》《靖通庵》，原文：虚靖当年仙去后，不知丹诀付何人

玄陵

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
玄陵，来源于鲍溶的《唐诗》《相和歌辞 苦战远征人》，原文：李陵死别处，杳杳玄冥乡

兆桠

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
兆，来源于秦观的《宋诗》《越王》，原文：智者见未兆，愚夫暗前观

璆臻

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：瓒斝荐醇，鋗璆叶歌

冽洵

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
冽，来源于释文珦的《宋诗》《癖性》，原文：坎井寒泉冽，深蹊密阴交

勤箴

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
勤箴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：箴之曰：『民生在勤，勤则不匮

璋仟

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
璋，来源于度正的《宋诗》《哀通泉李佥判》，原文：圭璋沉下国，桃李烂他邦

泓谊

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
泓，来源于乐雷发的《宋诗》《雉山寺宋永初中有僧西颙诵法华经于此白雉听之而化至唐黄梅五祖弟子喜登告祖乞巡礼五祖应以遇雉即止后至此开山本朝王初寮有留题》，原文：拟凿冰泓浇冻砚，禊亭闲借法华誊

炯阜

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
炯，来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》，原文：露炯乍疑杯滟，云生似觉衣重

秭珑

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
秭，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：菑畬无废功，计程万亿秭

睿誉

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
睿，来源于释德洪的《宋诗》《郭祐之太尉试新龙圑索诗》，原文：京华谁致建溪春，睿思分赐君恩重

敦町

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
敦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子

颜婕

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
颜，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 蜀葵》，原文：白若缯初断，红如颜欲酡

娴昉

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：威仪俾娴习，纫缝勤教诲

渲帧

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

韫棂

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
韫，来源于许及之的《宋诗》《白山茶》，原文：不作烧灯焰，深明韫椟功

娅箩

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
娅，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟韦应物》，原文：痴儿踏吴歌，娅姹足讹音

匠由

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
匠由，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》，原文：大匠不由基构成，洞门大启无人扃

觅谆

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
觅，来源于邵雍的《宋诗》《乱石吟》，原文：天津多乱石，石里闲寻觅

樟柃

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
樟，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三八》，原文：大琛酒价旧知名，樟树姑洲得并行

繁荏

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
繁荏，来源于叶适的《宋诗》《送郑丈赴建宁五首 其三》，原文：频繁三节召，荏苒二毛侵

阮沧

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
阮沧，来源于张方平的《宋诗》《送苏学士钱塘监郡》，原文：地邻沧海莫东望，且作阮公离是非

恽苑

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《表兄陈安行迁右司仲兄迁大理丞余迁太府丞寄诗为贺次韵 其一》，原文：王生此舅若无有，杨恽一书安得成

昼斐

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
昼，来源于楼钥的《宋诗》《李度支挽词 其一》，原文：喑喑昼夜哭，柰此敬姜何

礼袤

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
礼，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：祭礼，修寝

煦祯

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
煦，来源于郑南金的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得日字》，原文：欲知恩煦多，顺动观秋实

临琝

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
临，来源于吴礼之的《宋词》《柳梢青》，原文：轩窗临水人家

域笠

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
域，来源于朱翌的《宋诗》《罗巨济辟学之西序为轩以奉板舆之乐余名之曰难老轩》，原文：青云去一蹴，寿域开八荒

瑺袅

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

谧磊

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
谧，来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》，原文：世事安清谧，人心处正中

狄品

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
狄，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 六》，原文：虫蝗初不害，夷狄近全销

銮茹

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
銮，来源于方一夔的《宋诗》《上胡主簿愿》，原文：洗眼看政成，携上金銮殿

常彤

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
常彤，来源于王仲元的《元曲》《中吕・普天乐春日多雨》，原文：无一日惠风和，常四野彤云布，那里肯妆金点翠，只待要迸玉筛珠

普涌

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
普涌，来源于饶节的《宋诗》《山居杂颂七首 其五》，原文：要识普贤真境界，乱山如浪涌云中

辽乔

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
辽，来源于洪刍的《宋诗》《万松亭用苏黄旧韵》，原文：难追急景辽天鹤，无复当年校尉诗

樨严

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
樨，来源于赵与仁的《宋词》《相思引》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

缈权

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
缈，来源于张绍文的《宋诗》《自维扬辞亲暂归里中登楼有作》，原文：渔唱凄凉招野色，雁行缥缈带晴烟

旨桦

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
旨，来源于鲜于侁的《宋诗》《锦屏山》，原文：分命叮咛诏旨宽，昼归聊憩锦屏山

川苒

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
川苒，来源于李纲的《宋诗》《次韵申伯上杭道中见示二首 其一》，原文：川途荏苒度年华，命与时谋敢自嗟

琲町

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
琲，来源于张九成的《宋诗》《十一月忽见雪片居此七年未尝见也》，原文：瓦沟声磔索，珠琲乱衣襟

羲札

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
羲札，来源于许及之的《宋诗》《素丝行》，原文：机声札札逐羲御，百襄一一输文章

里朝

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
里朝，来源于宋之问的《唐诗》《郡宅中斋》，原文：一朝罢台阁，万里违乡县

漳礼

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
漳，来源于张籍的《唐诗》《寄虔州韩使君》，原文：月明渡口漳江静，云散城头赣石高

伦巍

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
伦巍，来源于彭仲刚的《宋诗》《三台峰》，原文：雁荡奇峰绝比伦，巍然森列应天文

翀胧

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

权朗

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
权朗，来源于葛长庚的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：把湖山牌印，莺花权柄，牒过清风朗月

砚言

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
砚言，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 十》，原文：斋心调笔砚，唯写五千言

潆俐

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

童辽

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
童，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：能吃酒，会口童斋

骞隅

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
骞隅，来源于司马光的《宋诗》《送王待制知陜府》，原文：鶠阁骞云表，虹旌拂海隅

昂峻

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
昂峻，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：俨若峨冠者，昂如峻士焉

沧旌

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
沧旌，来源于廖刚的《宋诗》《送毛择民》，原文：雾缠晓色风冷冷，沧波漾縠旌旗明

珹溯

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于孟浩然的《唐诗》《题云门山寄越府包户曹徐起居》，原文：台岭践磴石，耶溪溯林湍

谊凌

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
谊凌，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其二》，原文：论高追贾谊，气胜凌马周

颀杏

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
颀，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

戍靛

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
戍，来源于武元衡的《唐诗》《度东径岭》，原文：暮角云中戍，残阳天际旗

桓羡

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
桓，来源于徐瑞的《宋诗》《癸未三月初七日泛舟东溪寻访赵石斋于方壶山中临分留呈》，原文：盘桓万山间，乘兴信所之

簌蔚

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
簌，来源于仇远的《宋词》《忆旧游》，原文：酸风未应□，雨簌簌潇潇，欲下还收

昙肖

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
昙，来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其二》，原文：女子瞿昙，在我心镜

笙郇

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
笙，来源于无名氏的《宋词》《蝶恋花》，原文：华堂清晓笙歌沸

盛珧

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
盛，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：占盛一门，文武更双全

翡益

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
翡，来源于张镃的《宋诗》《戏倣韩致光体》，原文：归家说尽单行处，可奈温香翡翠奁

同焓

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
同，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：与子同泽

隅勃

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
隅，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：祝反，入彻，设于西北隅，如其设也

闳霜

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
闳，来源于汪梦斗的《宋诗》《题乡友叶景星号洪堂因所居之村而名》，原文：心胸欲闳肆，意气要恢张

瑗缎

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
瑗，来源于武元衡的《唐诗》《西亭题壁寄中书李相公》，原文：廉颇不觉老，蘧瑗始知非

楚纫

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
楚纫，来源于王洋的《宋诗》《龙涎香》，原文：搴露纫荷楚泽舷，未参南海素馨仙

颐嵇

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
颐，来源于杨万里的《宋诗》《和唐德明问病二首 其二》，原文：俟命循天更不疑，朶颐那可换灵龟

湫卫

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
湫，来源于薛嵎的《宋诗》《雁山纪游七首 宝冠灵云二寺》，原文：为忆龙湫重回首，来看瀑布独逡巡

些佳

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
些佳，来源于杨万里的《宋诗》《郡圃晓步因登披僊阁四首 其一》，原文：昨来风日较暄些，破晓来游特地佳

振亘

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
振，来源于郑谷的《唐诗》《干符丙申岁奉试春涨曲江池》，原文：泛灩翘振鹭，澄清跃紫鳞

文廷

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
文廷，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二二》，原文：朝廷以尊，文物典章

霄巡

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
霄巡，来源于元稹的《唐诗》《松鹤》，原文：逡巡九霄外，似振风中铎

骏秭

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
骏，来源于徐铉的《宋诗》《又五言》，原文：毬飞皆应手，马骏不须鞭

晣庆

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

籍簌

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
籍，来源于张栻的《宋诗》《过洞庭》，原文：通籍恨亡补，敢赋归去来

郄益

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
郄，来源于李庭的《宋诗》《贺萧致政庆恩拜命》，原文：行际风云攀郄桂，先霑雨露及庄椿

蘅旭

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
蘅，来源于文彦博的《宋诗》《诗一首》，原文：楚泽荃蘅尽化蓬，自须高谢脱池笼

俞缪

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
俞，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：山水光中，要人携手，独欠金华俞紫芝

尤曼

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
尤，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：声尤美

啸桓

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
啸桓，来源于苏轼的《宋诗》《游桓山会者十人以春水满四泽夏云多奇峰为韵得泽字》，原文：舣舟桓山下，长啸理轻策

芹宁

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
芹宁，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答陈居仁二首 其二》，原文：桑榆境界宁辞冷，芹藻杯盘可得肥

谒语

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
谒语，来源于吴芾的《宋诗》《陪梁大谏陈察院同登蒋山》，原文：尽室斋心谒梵宫，愿求一语卜穷通

遥曜

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
遥，来源于周邦彦的《宋词》《浣沙溪・浣溪沙》，原文：地遥人倦莫兼程

夷霜

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
夷霜，来源于杨巨源的《唐诗》《元日呈李逢吉舍人》，原文：华夷文物贺新年，霜仗遥排凤阙前

诗鸯

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
诗鸯，来源于李涉的《唐诗》《赠苏小》，原文：梭能织诗筝解语，鸳鸯难称烟波侣

沉郄

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
沉郄，来源于罗从彦的《宋诗》《和延年巖桂》，原文：几树芬芳檀与沉，枝枝若占郄家林

浦嵘

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
浦嵘，来源于刘摰的《宋诗》《汶上送黄任道游吴》，原文：峥嵘歳律南浦寒，早晚归艎橹声轧

旬缔

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《冬暖》，原文：经旬止酒卧空斋，吴蠏秦酥不容设

融澜

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
融澜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：凝融为漪澜，复结作莹琇

遒卓

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
遒，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚寅秋病得语不复诠次名曰感怀 其一》，原文：亲友日已远，坐感岁月遒

喻壹

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
喻壹，来源于王令的《宋诗》《春梦》，原文：觉来何所喻，壹欝双泪垂

岐乘

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
岐乘，来源于牟融的《唐诗》《送友人》，原文：临岐分手后，乘月过苏州

凝珹

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
珹chéng木玉名。
国学点评
凝，来源于岳珂的《宋词》《满江红》，原文：想绮窗今夜，为谁凝伫

澜良

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
澜良，来源于晁补之的《宋诗》《同杨希仲吴子进李希孝张景良北关纳凉晚过大安寺》，原文：且当俛仰宇宙间，子欲观海须观澜，所思安在良阻艰

恺虢

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
恺，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四八》，原文：精通含识性，理义恺然希

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