logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

星字取名虎宝宝

袁瑭作者:袁瑭2023-09-20 03:40:56

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

星字取名虎宝宝

霏资

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
霏资,来源于郑侠的《宋诗》《烟雨楼 其一》,原文:静铺紫翠资吟兴,时作霏微助岁穰

潇圆

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
潇圆,来源于李洪的《宋诗》《登潇洒亭》,原文:丹青难写真潇洒,圆峤方壶此逼真

粹晨

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
粹,来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》,原文:英材归乐得,粹学就私淑

札践

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
札,来源于章甫的《宋诗》《送刘道士之山阴阅藏书四首 其三》,原文:著脚千岩万壑,专心琳札青书

巡芨

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
巡,来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》,原文:逡巡怯大敌,勇往决鏖战

芷斐

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
芷,来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》,原文:我留龟溪同梵庋,羶莸偶幸亲兰芷

笈莞

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
笈,来源于宋祁的《宋诗》《予昔游云台观谒希夷先生陈抟祠堂缅想其人今追作此诗》,原文:蕊笈微言秘,霄晨浩气通

婳琯

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

晋晣

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhé光亮;亮光。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十八年》,原文:晋侯使士□来聘

隽榷

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
隽,来源于王质的《宋诗》《送刘子开二首 其一》,原文:孺子亭前见三隽,为言秋事亦茫然

潭淖

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
潭,来源于王安石的《宋诗》《到舒州次韵答平甫》,原文:夜别江船晓解骖,秋城气象亦潭潭

恽柏

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
恽,来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》,原文:杨恽谢九列,种豆南山隅

汉缔

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
汉缔,来源于徐夤的《唐诗》《宋二首 一》,原文:缔构不应饶汉祖,奸雄何足数王敦

洛晷

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
洛,来源于高斯得的《宋诗》《次韵不浮问疾末章及蝗》,原文:北桥千万仓,何翅敖洛峙

胭虔

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
胭,来源于张可久的《元曲》《双调・落梅风客金陵》,原文:台城路,故国都,湿胭脂井痕香污

曜憧

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
曜,来源于宋之问的《唐诗》《潜珠篇》,原文:可怜曜乘十二乘,谁惜黄金七百金

岐瑚

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
岐,来源于皎然的《唐诗》《和裴少府怀京兄弟》,原文:空念青门别,殷勤岐路言

琉晢

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
琉,来源于王家乐的《唐诗》《应制》,原文:一段圣琉璃

筱琪

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
筱,来源于刘镗的《宋诗》《观傩》,原文:白面使者竹筱鎗,自夸搜捕无遗藏

桠桦

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:三桠旧种根应异,九节初移叶尚低

纴景

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
纴,来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》,原文:自从嫁得废织纴,绿鬓云鬟朝暮梳

菀佐

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
菀,来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》,原文:春晖明淡上三竿,风菀愁红迈蔕残

箪析

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
箪,来源于李光的《宋诗》《昌化肉不常得予蔬食已惯每闻有猪则召一二友生同饭月不过二三四月二日闻有猪亟令召三职事》,原文:颜乐箪瓢孔饭蔬,先生休叹食无鱼

夷霆

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
夷霆,来源于张耒的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其三》,原文:风霆武略走夷蛮,云汉文章著不刊

明和

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
明和,来源于契此的《唐诗》《偈 一》,原文:若能了此心头事(《布袋和尚传》、《明州岳林寺志》作「能使此心无絓碍」),自然证得六波罗

雯璐

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

苏骓

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
苏,来源于白居易的《唐诗》《翫半开花赠皇甫郎中》,原文:紫蜡黏为蔕,红苏点作蕤

雯岭

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

沐鼎

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
沐鼎,来源于杨万里的《宋诗》《食车螯》,原文:珠宫新沐浄琼沙,石鼎初燃瀹井花

尔泷

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
尔,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:自陈,陈有奉焉尔

晤汶

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晤,来源于朱熹的《宋诗》《刘平甫席上分韵得写字》,原文:高情寄壶觞,晤语到风雅

槿策

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
槿,来源于元稹的《唐诗》《度门寺》,原文:蕉非难败坏,槿喻暂丰茸

桅久

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
桅久,来源于项安世的《宋诗》《中秋阻风二首 其一》,原文:干坤老大知心久,日日南风滞去桅

芝艾

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
芝艾,来源于韩维的《宋诗》《次韵和永叔种菊过节方开》,原文:芝兰喜憔悴,蒿艾长美好

涛承

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
涛,来源于李频的《唐诗》《旅怀》,原文:水宿惊涛浦,山行落叶村

芗择

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
芗,来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》,原文:炮:取豚若将,刲之刳之,实枣于其腹中,编萑以苴之,涂之以谨涂,炮之,涂皆干,擘之,濯手以摩之,去其皽,为稻粉糔溲之以为酏,以付豚煎诸膏,膏必灭之,巨镬汤以小鼎芗脯于其中,使其汤毋灭鼎,三日三夜毋绝火,而后调之以酰醢

明璃

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
明璃,来源于詹时雨的《元曲》《对弈・南吕/一枝花》,原文:碧大悬翡翠,明月漾玻璃

晋钏

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:书先晋,晋有信也

郝茂

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
郝,来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》,原文:嫔风合冠女图中,礼法能兼郝与钟

栖潆

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
栖,来源于韩元吉的《宋诗》《挽傅安道郎中词二首 其一》,原文:密勿栖郎省,光华拥使旌

洌颀

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
洌,来源于释重显的《宋诗》《和颂》,原文:海眼通洌泉,天心耸危岭

泷醇

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
chún纯真朴实。
国学点评
泷,来源于郭祥正的《宋诗》《次曲江先寄太守刘宜翁五首 其三》,原文:韩愈莫吟泷吏问,梁鸿休赋五噫歌

晏诣

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晏,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一五》,原文:岁晏霰雪集,客庭号北风

瑷伽

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

朴瑶

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
朴,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其六》,原文:抱朴传方定不虚,日中试觅小蟾蜍

瑹晓

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓,来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》,原文:晓色收梅雨

奥祺

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
奥,来源于宋之问的《唐诗》《陆浑南桃花汤》,原文:借问采药人,冥奥从此始

烟映

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
烟映,来源于李赤的《唐诗》《姑熟杂咏 慈姥竹》,原文:野竹攒石生,含烟映江岛

芊支

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
芊,来源于孙觌的《宋诗》《邵久中承事挽词三首 其一》,原文:南国棠阴犹蔽芾,东陵爪蔓正芊绵

琪莜

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
琪,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠李道士谒仙行》,原文:蓬莱空夜月,琪树不秋风

昉尉

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
昉,来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其五》,原文:古来功名士,发迹昉穷边

旬渌

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
旬,来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其一○》,原文:不死踰八旬,几度见宾雁

萌爕

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
萌,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六○》,原文:青白未萌前,乐普大深奥

薇绎

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
薇绎,来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其二》,原文:诏书络绎催朝天,紫薇帝庭领列仙

颐琤

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
颐,来源于陆游的《宋诗》《新春感事八首终篇因以自解 其六》,原文:只怪今朝空巷出,使君人日宴蟆颐

棹愉

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
棹愉,来源于阳枋的《宋诗》《挽乐应乃堂》,原文:高堂忆昨燕春风,双老怡愉桂棹东

岱谆

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
岱,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 楚望楼》,原文:鲁詹尊岱岳,楚望指江流

崇孝

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
崇孝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一四》,原文:崇配尊亲,惟兹孝德

普翰

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
普翰,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:大光普照观自在,金手染翰显其真

盛朗

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
盛,来源于毕仲游的《宋诗》《挽王元之相公二首 其二》,原文:家有衣冠盛,朝无故旧私

明怡

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
明怡,来源于王柏的《宋诗》《用易巖韵寿易巖》,原文:人心道心惟一精,怡然融液万理明

琬赫

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
琬,来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》,原文:待归从君乞模本,刻之琬琰永为子孙藏

玢禧

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

渌旒

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
渌,来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔见招赴何秀才家饮》,原文:堆盘樱实红,满斝酦醅渌

决初

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
决初,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 太皇太后阁六首 其一》,原文:决狱初迎雨,开仓旋取陈

炳葭

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
炳,来源于米芾的《宋诗》《焦山普济禅院碑赞》,原文:我今稽首明应公,永护宝车炳威德

棣淙

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
棣,来源于方干的《唐诗》《上越州杨严中丞》,原文:连枝棣萼世无双,未秉鸿钧拥大邦

仞濡

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
仞,来源于刘禹锡的《唐诗》《莫猺歌》,原文:夜渡千仞谿,含沙不能射

珈盈

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
珈盈,来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》,原文:正珈笄未老,兰玉盈前,春欲转、喜对芳辰开宴

骥浠

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
骥,来源于郑獬的《宋诗》《送人东上》,原文:骐骥太俊不得驭,尘埃尚走高阳翁

憬珉

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
憬,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

霄尹

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
霄,来源于胡梅所的《宋诗》《桃园》,原文:安待霄时

崇霈

拼音五行释意
chóng高明宏大。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
崇霈,来源于朱士麟的《宋诗》《光福寺 其一》,原文:崇朝霶霈施霖雨,千里欢欣饱稻粱

峻烨

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
峻,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:峻节推邦直,高风耸佞人

重晴

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
重晴,来源于赵蕃的《宋诗》《重阳近矣风雨骤至诵邠老满城风雨近重阳之句辄为一章书呈教授沅陵》,原文:重阳晴则已,雨必风在口

勤润

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
勤润,来源于赵善括的《宋词》《念奴娇》,原文:何况主意深勤,冰清才藻,玉润真圭璧

磐本

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
磐本,来源于吕陶的《宋诗》《贻宽恤闻人太博》,原文:咄嗟蚩蚩乃邦本,基本坚厚邦如磐

晳荑

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
晳,来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》,原文:束晳一赋不及此,为君却作补亡诗

献潜

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
献潜,来源于晁说之的《宋诗》《至日早雪时郊祀毕 其二》,原文:风偃南郊云献瑞,龙腾北陆日潜春

潜禹

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
潜禹,来源于晁补之的《宋诗》《次韵棠美述志》,原文:恐甥自是禹门鳞,未可潜逃入吾薮

淮橙

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
淮,来源于张南史的《唐诗》《西陵怀灵一上人兼寄朱放》,原文:淮海风涛起,江关忧思长

峪湫

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
峪,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》,原文:埼回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

央容

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
央容,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:燕见趋东阁,优容对未央

汐远

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
汐远,来源于周密的《宋诗》《江寺送客》,原文:江空回夜汐,岸远涨秋沙

涔爀

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
涔,来源于方回的《宋诗》《次韵康庆之题予桐江诗卷 其一》,原文:稍知海若吞河伯,敢眩蹄涔一勺浑

凝迪

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
凝,来源于杨景的《宋词》《婆罗门引》,原文:凝望眼、立尽西风

博蓁

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
博,来源于程公许的《宋诗》《上茶使邹郎中孟卿 其五》,原文:广文官独冷,博士冗不治

茗昙

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
茗,来源于薛季宣的《宋诗》《鄂城篇》,原文:武昌佐史皆好古,煮茗联镳访城府

骓瑷

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
骓,来源于温庭筠的《唐诗》《东郊行》,原文:鬬鸡台下东西道,柳覆班骓蝶萦草

挚零

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
挚,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:其挚维何,元龟象齿

孝榭

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
孝榭,来源于葛闳的《宋诗》《存目 其一○》,原文:诗题:留题千峯榭呈孝叔首句:君把玄英诗集披

昙序

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
昙序,来源于处默的《唐诗》《为贯休作(题拟)》,原文:(见《四部丛刊》本《禅月集》附昙域《后序》引

秭晋

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其五》,原文:秭归江头烟雨昏,客舟夜系梅花村

璩皎

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

桥奕

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
桥,来源于苏颋的《唐诗》《奉和七夕宴两仪殿应制》,原文:窃观栖鸟至,疑向鹊桥回

昼和

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
昼和,来源于刘敞的《宋诗》《久雨》,原文:阴藏昼景长绣线,寒夺阳和潜律灰

净嫒

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
净,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《西江月》,原文:(净丑)恁地便打秋千

彦曜

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
彦,来源于李白的《唐诗》《送韩准裴政孔巢父还山》,原文:韩生信英彦,裴子含清真

瑭裕

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

单榭

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
单,来源于无名氏的《宋词》《捣练子》,原文:初酒醒,乍衣单

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家