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杜姓男孩起名100分以上墨辈

李媵作者：李媵2023-10-18 20:11:03

杜姓-男孩-带墨字，杜是我国排名第53位的姓；

杜姓男孩起名100分以上墨辈

杜墨玄

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
墨玄，来源于陆游的《宋诗》《醉中作行草数纸》，原文：石池墨沈如海寛，玄云下垂黑蛟舞

杜墨桢

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
墨桢，来源于陈傅良的《宋诗》《送陈益之架阁》，原文：桢干盍亦烦绳墨，滋味何如余典则

杜墨遥

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
墨遥，来源于周必大的《宋诗》《臣恭和御制晚秋曲宴近体诗一首缮写投进冒渎天威臣无任战惧俟罪之至》，原文：玉觞未饮心先醉，宝墨遥瞻眼倍明

杜至墨

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
至墨，来源于白居易的《唐诗》《叹老三首 二》，原文：鵶头与鹤颈，至老常如墨

杜墨缤

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
墨，来源于吴激的《宋诗》《鸡林书事》，原文：泼墨松如栉，隤墙石似丹

杜墨凡

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
墨凡，来源于黄庭坚的《宋诗》《过致政屯田刘公隠庐》，原文：呻吟刊十史，凡例墨新干

杜颜墨

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
颜墨，来源于文彦博的《宋诗》《寄相州侍中韩魏公》，原文：幸得魏公挥宝墨，缘公楷法亦颜徒

杜唯墨

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
唯墨，来源于李曾伯的《宋诗》《伏读靖康宸札有感》，原文：劫火既灰遗墨在，小臣唯有泪沾颐

杜彦墨

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
彦墨，来源于翁卷的《宋诗》《送叶任道》，原文：英英桥门彦，声动翰墨场

杜墨尹

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
墨，来源于林宾旸的《宋诗》《红叶》，原文：昔闻供墨客，霜屋落飕飗

杜瑺墨

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

杜墨璁

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
墨，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望昨以五百言见贻过有褒美内揣庸陋弥增媿悚因成一千言上述吾唐文物之盛次叙相得之欢亦迭和之微旨也》，原文：所以杨墨后，文词纵横颠

杜璐墨

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
璐，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》，原文：芙蓉冠兮独立，佩宝璐兮缤纷

杜憬墨

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

杜墨鉴

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
墨鉴，来源于洪适的《宋诗》《程参政挽诗三首 其三》，原文：篇章非子墨，藻鉴误雌黄

杜珈墨

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
珈，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

杜挚墨

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：乃易服，服玄冠、玄端、爵□，奠挚见于君

杜墨琛

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
墨，来源于晁冲之的《宋诗》《怀王立之》，原文：翰墨犹如在，壶觞不复陈

杜墨绪

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
墨绪，来源于王镃的《宋诗》《涉世》，原文：一身收拾归绳墨，才动千条万绪生

杜墨葆

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
墨，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：唐贤留风什，遗墨罗粉版

杜纶墨

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
纶墨，来源于许景衡的《宋诗》《墨牛图 其一》，原文：一牛动是万钱值，墨指一作何纷纶

杜郄墨

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
郄，来源于王洋的《宋诗》《赵倅兼善再用前韵赋木犀》，原文：谁登月姊青霄露，折得郄诜丹桂枝

杜墨硝

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
墨，来源于曹勋的《宋词》《阮郎归》，原文：银钩墨尚新

杜墨桑

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
墨桑，来源于陈与义的《宋诗》《以纸托乐秀才捣治》，原文：古人争名翰墨薮，柿叶桑根俱不朽

杜棋墨

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
棋墨，来源于欧阳修的《宋诗》《扶沟知县周职方录示白鹤宫苏才翁子美赠黄道士诗并盛作三绝见索拙句辄为四韵奉酬》，原文：能棋好饮一道士，醉墨狂吟二谪仙

杜榭墨

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
榭，来源于韩淲的《宋诗》《除夕前一日溪岸晚步 其二》，原文：敲门问亭榭，迎我具觥筹

杜墨征

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
墨征，来源于曹辅的《宋诗》《秋日同文馆诗 其三》，原文：诗豪杜工部，墨妙庾征西

杜漪墨

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
漪墨，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：兰亭有曩基，墨池含漪沦

杜遒墨

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
遒墨，来源于卫宗武的《宋诗》《赓南塘桂吟》，原文：来章璀璨耀珠璧，行墨遒劲飞龙蛇

杜墨虔

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
墨，来源于张履信的《宋词》《柳梢青》，原文：真水墨、山阴道间

杜永墨

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
永墨，来源于裴说的《唐诗》《怀素台歌》，原文：永州东郭有奇怪，笔冢墨池遗迹在

杜墨潆

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
墨，来源于皎然的《唐诗》《同明府章送沈秀才还石门山读书》，原文：文墨应经世，林泉漫诱君

杜玢墨

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

杜些墨

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
些墨，来源于姚燧的《元曲》《中吕・阳春曲》，原文：不知张敞画眉时，甚意思，墨点了那些儿

杜烟墨

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
烟墨，来源于王迈的《宋诗》《山中读诚斋诗》，原文：肝肠定不餐烟火，翰墨何曾着点埃

杜墨琬

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
墨，来源于晁说之的《宋诗》《送公望》，原文：君知前辈好，宁用文墨期

杜谦墨

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
谦墨，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：屡寄诗筒追故事，亲挥墨宝见劳谦

杜墨喻

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
墨喻，来源于林希逸的《宋诗》《打马》，原文：是非喻马一儒墨，得失争蜗两触蛮

杜翊墨

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
翊，来源于孙应时的《宋诗》《送朱仲微使君赴阙》，原文：详试谙冯翊，深褒属颍川

杜墨隽

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
墨隽，来源于沈与求的《宋诗》《杜季习游恒山谒府帅刘公辄次刘彦常韵作二诗送之 其二》，原文：书生梦想从军乐，隽语铭功墨未干

杜墨砚

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
墨砚，来源于陆游的《宋诗》《龟堂避暑》，原文：砚池湛湛一泓墨，衣焙霏霏半篆香

杜墨沉

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
墨沉，来源于沈继祖的《宋诗》《上章帅侍郎 其二》，原文：公能挈之于沉渊，犹拟楯墨书檄字

杜言墨

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
言墨，来源于张励的《宋诗》《题张公翊清溪图》，原文：愿未适兮胡为者，聊寓言兮公墨画

杜秋墨

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
秋墨，来源于虞俦的《宋诗》《余假守是邦所幸今夏雨泽适中高下咸宜客有谓今秋一稔前此数岁未之有也果尔则幸矣因喜而赋丰年之诗》，原文：骚人墨客可无诗，正值秋郊刈获时

杜运墨

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
运墨，来源于程珌的《宋诗》《挽太府丞知徽州韩公》，原文：翊运勋臣第一家，却于翰墨掇英华

杜墨绍

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
墨绍，来源于唐士耻的《宋诗》《题彭绍墨》，原文：彭绍之墨玄又玄，问谁得法托之仙

杜涧墨

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
涧墨，来源于蒋堂的《宋诗》《尧峰新井歌》，原文：而我时邀墨客去，松涧远挈都篮游

杜墨涧

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
墨涧，来源于高似孙的《宋诗》《和居简师韵 其一》，原文：墨飞春涧石，茶衮夕铛潮

杜爕墨

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

杜嶂墨

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
嶂墨，来源于程俱的《宋诗》《晁无斁将之录示近诗有和其兄以道说之诗次韵以致区区兼简以道 其一》，原文：往登妙高台，千嶂如聚墨

杜睨墨

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
睨墨，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其三》，原文：睥睨纨袴儿，可饮三斗墨

杜亚墨

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
亚，来源于李石的《宋诗》《喜雨谣》，原文：田家喜说新年话，苔青映门竹枝亚

杜臻墨

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
臻墨，来源于李白的《唐诗》《对雪奉饯任城六父秩满归京》，原文：窦公敞华筵，墨客尽来臻

杜墨休

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
墨休，来源于张嵲的《宋诗》《刘忠显挽词 其四》，原文：孔墨休相并，张南仅比伦

杜沥墨

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
沥，来源于孟浩然的《唐诗》《渡扬子江》，原文：更闻枫叶下，淅沥度秋声

杜榆墨

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
榆，来源于方岳的《宋诗》《和放翁社日四首 社鼓》，原文：冬冬枌榆社，坎坎桑竹野

杜墨自

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
墨自，来源于苏轼的《宋诗》《王晋卿作烟江叠嶂图仆赋诗十四韵晋卿和之语特奇丽因复次韵不独纪其诗画之美亦为道其出处契阔之故而终之以不忘在莒之戒亦朋友忠爱之义也》，原文：风流文采磨不尽，水墨自与诗争妍

杜墨勤

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
墨勤，来源于刘过的《宋诗》《无锡道观》，原文：卖墨道人勤置酒，能诗老子欲飞仙

杜泽墨

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
泽墨，来源于姜特立的《宋诗》《山堂巩先生挽诗三首 其三》，原文：手泽空遗墨，书籖冷旧芸

杜墨勃

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
墨勃，来源于郑刚中的《宋诗》《郡治西厅锦被花不为治架每花开覆地而红或缘他木以升予分其本植草亭之东家僮相与栽木于地髙七尺许上布圎竹复破竹交加之外出四簷如屋之状通小窗侧户以窥视而出入余皆花地下置一榻一几可以独酌作诗以记之云》，原文：又欲效王勃，醉处先磨墨

杜墨尧

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
墨尧，来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》，原文：先生胡不同翰墨，形容尧仁晓天涯

杜汶墨

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
汶，来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》，原文：欲学太史公，穷汶泗沅湘

杜文墨

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
文墨，来源于洪适的《宋诗》《次韵李举之县丞秋日偶成 其一》，原文：底事微官又萦缚，强颜文墨受意乌

杜墨晤

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
墨，来源于丘葵的《宋诗》《哭矩斋先生》，原文：柿叶收遗墨，梅花忆赠诗

杜贤墨

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
贤墨，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六五》，原文：怀中黄敕墨犹新，曾尾羣贤步玉津

杜墨冕

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
墨，来源于贾至的《唐诗》《闲居秋怀寄阳翟陆赞府封丘高少府》，原文：崎岖郡邑权，连骞翰墨场

杜单墨

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
单墨，来源于王安石的《宋诗》《田单》，原文：田单一即墨，扫敌如风旋

杜墨轩

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
墨轩，来源于秦观的《宋诗》《寄题卢君斗斋》，原文：侠气轩轩翰墨场，邅回世路鬓成霜

杜景墨

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
景墨，来源于王诜的《宋诗》《子瞻再和前篇非惟格韵高绝而语意郑重相与甚厚因复用韵答谢之》，原文：醉来却画山中景，水墨想像追当年

杜萱墨

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
萱墨，来源于李彭的《宋诗》《游藏山寺》，原文：淡墨呻吟内，非萱可疗忧

杜墨邕

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
墨，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏王右丞所画阮步兵醉图》，原文：买石遂留刻，渍墨许传模

杜纮墨

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
纮墨，来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》，原文：八纮张云罗，局士绳墨内

杜文墨

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
文墨，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：弃若文公席，危如墨子梯

杜墨暄

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
墨暄，来源于罗与之的《宋诗》《文到》，原文：简编香外雨瓢翻，翰墨场中春日暄

杜墨炅

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
墨，来源于范仲淹的《宋诗》《寄赠林逋处士》，原文：墨妙青囊秘，丹灵绿髪新

杜墨繁

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
墨繁，来源于项安世的《宋诗》《次韵萧复秀才》，原文：诗从墨中来，繁露清可把

杜旌墨

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
旌墨，来源于周必大的《宋诗》《靖州太守李秀实挽词二首 其一》，原文：旌麾更楚粤，翰墨过幽燕

杜铮墨

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
铮，来源于姚勉的《宋诗》《观风马》，原文：秋风一吹阵脚动，跳梁舂击声鏦铮

杜墨林

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
墨林，来源于张征的《宋诗》《书故三司副使陈公亚之诗轴后》，原文：为时黼藻衣冠薮，与国丹青翰墨林

杜本墨

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
本墨，来源于曾丰的《宋诗》《送广东潘帅移镇湖南十口号 其八》，原文：墨本不须多带去，潇湘有石可重开

杜章墨

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
章墨，来源于项安世的《宋诗》《淳熙己亥岁傅子渊劝予无弄文墨自是绝意笔研十四年矣非应用不得已不作也今年胡季随复劝予为之曰文不可溺也其可废乎因作此寄傅子渊》，原文：不妨翰墨鸣斯事，聊遣篇章记所云

杜墨和

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
墨和，来源于王禹偁的《宋诗》《听罗评事话太湖洞庭之景因赋十韵》，原文：云叶拥僧迎墨绶，浪花和鹭裹仙舟

杜赫墨

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
赫墨，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和顿起郎中琼林苑奉迎神主追怀同年兼呈座主苏丞相》，原文：淡墨姓名才烜赫，横金班缀偶叨尘

杜墨元

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
墨元，来源于楼钥的《宋诗》《慧元画寒林七贤》，原文：元师师老融，淡墨扫风雨

杜墨诏

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
墨诏，来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其五》，原文：致了丰年归未晚，西来诏墨似鸦浓

杜墨箬

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
墨箬，来源于陆游的《宋诗》《初春书怀七首 其四》，原文：囊盛古墨靴纹皱，箬护新茶带胯方

杜墨致

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
墨致，来源于蔡襄的《宋诗》《徐虞部以龙尾石砚邀予第品仍授来使持还书府》，原文：玉质纯苍理致精，锋芒都尽墨无声

杜墨益

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
墨益，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：新硎刃益铦，旧署墨犹溼

杜墨琰

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
墨琰，来源于梁周翰的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：墨池并获三奇宝，翠琰俱生五色光

杜兴墨

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
兴墨，来源于范成大的《宋诗》《客中呈幼度》，原文：手板头衔意已慵，墨池书枕兴无穷

杜墨暌

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
墨暌，来源于王正功的《宋诗》《嘉泰二年岁在壬戌正月八日携家还里幕中诸友远来饯别同游乳洞遂为终日之款因成古风一章》，原文：乍暌朱墨略官箴，稍觉追随剧幽趣

杜哲墨

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
哲墨，来源于赵蕃的《宋诗》《使君以十月上休日燕通判教授县令录参沅陵贵溪两尉曹蕃亦与焉坐间出示宋莒公草书刘宾客诗图李西台吕东莱朱希真赵忠简诗帖蕃赋诗十二韵以纪其事》，原文：风流话前哲，翰墨出珍藏

杜琤墨

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
琤，来源于赵廱的《宋诗》《纪游》，原文：请君勿誉水，静必恶淙琤

杜墨稷

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
墨稷，来源于温庭筠的《唐诗》《题李相公勅赐锦屏风》，原文：丰沛曾为社稷臣，赐书名画墨犹新

杜墨楹

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
墨楹，来源于徐侨的《宋诗》《即事》，原文：白墁蠲败壁，墨烬沃尘楹

杜墨延

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
墨延，来源于吕希哲的《宋诗》《绝句二首 其一》，原文：特敕下帘延墨客，不因风雪废谈经

杜纴墨

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

杜娄墨

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
娄，来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其九》，原文：因悲娄护辈，故为附权势

杜杨墨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
杨墨，来源于杜光庭的《唐诗》《怀古今》，原文：不能劳神傚苏子张生兮于时而纵辩，不能劳神傚杨朱墨翟兮挥涕以沾襟

杜正墨

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
正墨，来源于晁冲之的《宋诗》《次韵集津兄会羣从王敦素宿王立之园明日西征马上寄示诸人》，原文：挥斥杨墨徒，正是邹鲁学

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