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孟氏男孩子起名字

王纭恺作者：王纭恺2023-10-19 06:46:32

孟姓-男孩，孟是我国排名第84位的姓；

孟氏男孩子起名字

孟浠域

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于沈继祖的《宋诗》《昭君村》，原文：汉已无策唐效之，公主沦弃豺狼域

孟苓翎

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
苓，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 五》，原文：吾观采苓什，复感青蝇诗

孟旨晔

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
旨，来源于张九龄的《唐诗》《园中时蔬尽皆锄理唯秋兰数本委而不顾彼虽一物有足悲者遂赋二章 二》，原文：无心羨旨蓄，岂欲近名园

孟亚琲

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
亚，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 罂粟》，原文：美体亚群花，千罂倒储粟

孟誉墨

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
誉墨，来源于释居简的《宋诗》《卢玉堂枯木怪石》，原文：誉笑丹青俗，工如水墨何

孟慷峤

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
慷，来源于王迈的《宋诗》《柏梁体简龚少益》，原文：横宝在道暗无光，运行如此休慨慷

孟稽亘

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
稽，来源于萧辟的《唐诗》《留题曹娥庙》，原文：（见《会稽掇英总集》卷八

孟恤融

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
恤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：国风曰：『我今不阅，皇恤我后

孟翩鸿

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
翩鸿，来源于聂冠卿的《宋词》《多丽》，原文：有翩若轻鸿体态，暮为行雨标格

孟里运

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
里运，来源于孙因的《宋诗》《越问 封疆》，原文：提封方数千里兮，运瓯吴于掌上

孟典简

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
典简，来源于张商英的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：彩衣朱旛典便郡，简池太守真汝师

孟矜慕

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
矜慕，来源于李绅的《唐诗》《州中小饮便别牛相》，原文：耻矜学步贻身患，岂慕醒狂蹑祸阶

孟烨稽

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
烨，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》，原文：炜烨玉林华，蒨璨耀朱实

孟潜常

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
潜常，来源于史铸的《宋诗》《菊花》，原文：别开小径连松路，常爱陶潜远世缘

孟沐泷

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
沐，来源于洪适的《宋词》《千秋岁》，原文：旄钺贵，崇汤沐

孟萱炔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《忆多娇》，原文：(末)愁哽咽，情惨切，萱堂苦逼中道绝，暮忆朝思难诉说

孟璞驹

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
璞，来源于吕陶的《宋诗》《次韵刘希道龙图鹿鸣燕进士》，原文：通经岂比籯金价，成器难藏璞玉辉

孟诺潮

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
诺潮，来源于程大昌的《宋诗》《宿直留诗》，原文：迎潮有诺无轻爽，季老当年不诿贫

孟峪钊

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

孟盛望

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
盛望，来源于周孚的《宋诗》《寄幼安》，原文：残年卧闾巷，盛事望友朋

孟薏皋

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽姚漕贵叔》，原文：薏苡何伤我，甘棠尚在民

孟昭樗

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
昭，来源于黄庭坚的《宋诗》《江氏家藏仁宗皇帝墨蹟赞》，原文：昭陵仁圣，与天同功

孟越容

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
越容，来源于罗志仁的《宋词》《金人捧露盘》，原文：吴峰越，翠颦锁、苦为谁容

孟晢凡

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

孟蕋茗

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《赤日》，原文：铜盘琼蕋三危露，素绠寒浆五色瓜

孟峥巍

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
峥巍，来源于袁正规的《宋诗》《九日亭 其一》，原文：峥嵘栋宇压巍峨，九日游人自在过

孟松翎

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
松翎，来源于王禹偁的《宋诗》《罗思纯鹤毙为四韵吊之》，原文：遗翎尚在飘松迳，旧迹犹存傍槿篱

孟俞夷

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
俞，来源于刘义的《唐诗》《训崔长史公石桥[咏]》，原文：俞同奎考定「□元八年」为开元八年，幷谓崔恂七年春另有一诗刻石，迄未发现

孟黎畅

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
黎，来源于许及之的《宋诗》《归途感河南父老语》，原文：勤苦遗黎姑少忍，北人何止弃河南

孟晷霈

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
晷，来源于赵希㯝的《宋诗》《湖中曲》，原文：欢娱未了日晷短，城鼓咿咿续复断

孟骞瑜

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
骞，来源于徐瑞的《宋诗》《寄芳洲先生 其二》，原文：周郎折简应难致，退叟高骞招不来

孟鼎甯

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
鼎甯，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：伊尹负鼎，甯戚叩角

孟缪珐

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
缪，来源于范成大的《宋诗》《寄题林景思雪巢六言三首 其二》，原文：堂燕几番炎热，冰蚕一茧绸缪

孟易勰

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
易，来源于萧允之的《宋词》《琐窗寒》，原文：倚阑干、斜阳又西，欢期易失春易老

孟普甯

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
普，来源于释祖镜的《宋诗》《偈 其四》，原文：今日因何忽放下，普天致仕老仙官

孟婳谧

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

孟旭颉

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
旭，来源于齐己的《唐诗》《除夜》，原文：明朝待晴旭，池上看春冰

孟陟晗

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
陟，来源于张说的《唐诗》《游洞庭湖湘》，原文：飞棹越溟波，维舟恣攀陟

孟恺缔

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
恺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。春社太稷、土正、后稷通用。》，原文：神具醉止，恺乐欣欣

孟斌中

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

孟景烯

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
景，来源于辛弃疾的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：淑景斗清明

孟崔钏

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
崔，来源于潘阆的《宋诗》《金山寺留题》，原文：金山碧崔嵬，我泛扁舟来

孟勖陇

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

孟葆奂

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
葆，来源于温庭筠的《唐诗》《横吹曲辞 雍台歌》，原文：黄金铺首画钩陈，羽葆亭童拂交戟

孟凇源

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

孟熹鑫

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》，原文：和熹未圣犹贪位，明德虽贤不及民

孟札瞳

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
札，来源于刘克庄的《宋诗》《送熊主簿》，原文：西风有来鴈，书札傥相存

孟燿恢

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
燿，来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》，原文：果然一日盖天下，声名熠燿驰华戎

孟阑隆

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
阑隆，来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公》，原文：行马门阑与古同，客车连轸响隆隆

孟融瑺

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
融，来源于史浩的《宋词》《喜迁莺》，原文：是霁景融和，韶华如绮

孟哲重

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
哲重，来源于徐铉的《唐诗》《文献太子挽歌词五首 一》，原文：国有承祧重，人知秉哲尊

孟渊植

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
渊植，来源于李处权的《宋诗》《芙蓉》，原文：偶植华堂下，似续渊明菊

孟钟筠

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
钟筠，来源于张九成的《宋诗》《鲁直上东坡古风坡和之因次其韵 其二》，原文：浮筠云海上，时作钟磬声

孟舟鸥

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
舟鸥，来源于刘辰翁的《宋词》《桂枝香》，原文：茫茫角动，回舟尽兴，未惊鸥鹭

孟乔靖

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
乔，来源于陈傅良的《宋诗》《哭吕大著至明招寺简潘叔度》，原文：故人期不至，乔木眼偏明

孟乘憧

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
乘憧，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和司马学士虑囚》，原文：蔼蔼万乘都，憧憧四方客

孟维仓

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
维仓，来源于曾巩的《宋诗》《丰年有高廪》，原文：田入丰维亿，仓收富且千

孟芃佐

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
芃，来源于宋自逊的《宋诗》《谢深道问近况答之》，原文：芃芃秋草闭门深，世事年来口欲瘖

孟怀缤

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
怀缤，来源于李曾伯的《宋诗》《过三衢道士郑云谷出示谢叔达诗因和韵》，原文：交情怀契阔，行役苦缤纷

孟仞葆

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
仞，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 九》，原文：亏功九仞罢崇山，顿驾千里倦长路

孟钊璂

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

孟天旒

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
天旒，来源于汪藻的《宋诗》《何郡王挽词二首 其一》，原文：两纪中天侍冕旒，甘盘仍作济川舟

孟征笈

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
征笈，来源于罗邺的《唐诗》《趂职单于留别阙下知己》，原文：职忝翩翩逐建牙，笈随征骑入胡沙

孟昙赫

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
昙，来源于苏辙的《宋诗》《夜坐》，原文：湛然已似须陀洹，久尔不负瞿昙老

孟觉昱

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
觉，来源于刘驾的《唐诗》《上巳日》，原文：何事欢娱中，易觉春城暮

孟羲飖

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
羲，来源于张说的《唐诗》《舞马词六首 二》，原文：天鹿遥征衞叔，日龙上借羲和

孟卓纮

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
卓，来源于程俱的《宋诗》《题叶翰林阅骏图》，原文：其中一骥屹不动，尾垂青丝蹄卓锥

孟虞葭

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
虞葭，来源于韩元吉的《宋诗》《羁凤辞》，原文：翳蒹葭兮饫稻粱，虞舜作乐夔在堂

孟晨扬

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
晨扬，来源于张耒的《宋诗》《秋日晨与寄楚望》，原文：晨晖淡悠扬，秋霞丽绀天

孟泊华

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泊华，来源于王洋的《宋诗》《曾侍郎挽章 其一》，原文：崇文华夏事，澹泊寄情疏

孟白湛

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
白湛，来源于陈造的《宋诗》《谢仪真诸公》，原文：僊醴湛湛白玉壶，篆烟褭褭黄金炉

孟辰研

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
辰，来源于刘弇的《宋诗》《同杨方士弭楫圆潭漩因赋诗即事》，原文：媪神臂阴关，一水下辰卯

孟鸿榆

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
鸿榆，来源于杨亿的《宋诗》《句 其二》，原文：关榆渐落边鸿过，谁劝刘郎酒十分

孟壹茯

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：掌稽市之书契，同其度量，壹其淳制，巡而考之

孟晃栗

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
晃，来源于葛长庚的《宋词》《满江红》，原文：八面玲珑光不夜，四围晃耀寒如月

孟琥郁

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
琥郁，来源于李白的《唐诗》《客中行》，原文：兰陵美酒郁金香，玉椀盛来琥珀光

孟蓁影

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
蓁，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 隐岳巖》，原文：一径斸烟蓁，千里老云木

孟正炳

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
正炳，来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其七》，原文：垂弧正大夏，明炳肖火德

孟晣灿

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

孟燿钊

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
燿，来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》，原文：丹雘自煇燿，絃徽漫锵然

孟缮潜

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

孟裴棂

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
裴，来源于李正民的《宋诗》《闻吕丞相还朝 其二》，原文：淮蔡巳瞻裴相节，秦川犹列武侯营

孟鑫熠

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠，来源于崔湜的《唐诗》《九龙潭作》，原文：（「熠㷿」，蒋、项皆校作「熠爚」

孟卫筠

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
卫，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：猴矢一乘，骨镞，短卫

孟仓正

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
仓正，来源于蔡戡的《宋诗》《再次前韵上呈》，原文：须知里社乐有余，正恐太仓米徒索

孟储淅

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
储，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和刘贡父登黄楼见寄并寄子由二首 其一》，原文：坐令乘传遽，奔走为储须

孟恺煜

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
恺，来源于姜特立的《宋诗》《送胡守》，原文：政似龚黄专恺悌，诗如李杜更清新

孟衍尧

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
衍，来源于石介的《宋诗》《安道登茂材异等科》，原文：琐琐事雕篆，区区衍述作

孟茗匠

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
茗，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其七》，原文：山鸟窥茗饮，簷花笑蔬餐

孟喻烽

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
喻，来源于孙纬的《唐诗》《中秋夜思郑延美有作》，原文：此意人谁喻，裁时穿禁城

孟泓燿

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
泓，来源于徐再思的《元曲》《双调・水仙子夜雨》，原文：两朵儿瑶花弄色，半缕儿香绵沁粉，一泓儿碧露涵春

孟喻驰

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
喻驰，来源于彭汝砺的《宋诗》《己未冬至分宜道阻雨今岁冬至新喻道中亦雨》，原文：今日载驰新喻道，大都浑似去年时

孟湛楠

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
湛，来源于刘子翬的《宋诗》《食蛎房》，原文：光螺晕紫斑，䗻膏湛金色

孟瑹峰

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于蔡伸的《宋词》《南歌子》，原文：恨入眉峰翠，寒生酒晕红

孟临淬

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
临淬，来源于陈郁的《宋诗》《观铸剑》，原文：入水淬锋疑电闪，临崖发刃有星浮

孟旆燃

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
旆，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩子华相公同游王君贶园二首 其一》，原文：隅陪旌旆纵春游，好景偏销倦客愁

孟仓韫

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
仓，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 西方七宿 二》，原文：左更右更乌夹娄，天仓六个娄下头

孟旖砚

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
旖，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：百和薰肌香旖旎

孟棣棋

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棣，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：交荫槐阴茂，联华棣萼亲

孟浚洛

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
浚洛，来源于李绅的《唐诗》《到宣武三十韵》，原文：在浚风烟接，维嵩巩洛清

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