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阳历三月二号出生的男孩起名字

许蔳樨作者：许蔳樨2023-10-23 07:36:18

男孩，

阳历三月二号出生的男孩起名字

栾景

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
栾景，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十一》，原文：父子自团栾（《景德传灯录》作「大家团栾头」），共说无生话

磐秋

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
磐秋，来源于杨夔的《唐诗》《题甘露寺》，原文：虚阁延秋磐，澄江响暮鼙

苍昶

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
苍，来源于刘禹锡的《唐诗》《竹枝词九首 八》，原文：巫峡苍苍烟雨时，清猿啼在最高枝

佰沛

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

鸢普

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
鸢，来源于陈著的《宋诗》《庚寅仲冬七日醉书梅山弟家》，原文：鸢飞戾天鱼跃渊，动笔自有风月随

映旌

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
映旌，来源于徐夤的《唐诗》《尚书会仙亭咏蔷薇夤坐中联四韵晚归补缉所联因成一篇》，原文：鬬日只忧烧密叶，映阶疑欲让双旌

炯凛

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
炯凛，来源于何文季的《宋诗》《吴子珍登仕避地大宁示诗赓韵以谢》，原文：雁行声价压朋俦，凛凛词锋炯二矛

璞渊

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
璞渊，来源于陈普的《宋诗》《拟古 其一》，原文：抱璞如临渊，日入不下堂

堇重

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
堇重，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：孟氏之臣秦堇父辇重如役

篌泯

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
篌，来源于刘有庆的《宋诗》《效长吉体》，原文：燕姬二八髻垂漆，柔荑斜抱箜篌立

祁陇

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
祁陇，来源于岳珂的《宋诗》《张忠献时义诚力二帖赞》，原文：祁山屡却，淮陇迭出

洲霄

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
洲霄，来源于薛昂的《宋诗》《湖堂》，原文：风观斩新霄汉上，龙洲依旧水云间

亘韧

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
亘，来源于朱南杰的《宋诗》《张玉轩南园》，原文：南园不与昔时同，绵亘规模十里通

斌栗

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

瑄皤

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

援渤

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
援，来源于吴融的《唐诗》《阌乡寓居十首 小径》，原文：碍竹妨花一径幽，攀援可到玉峰头

重蓁

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
重，来源于周容的《宋词》《小重山》，原文：重重遮不断，旧离情

亦与

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
亦与，来源于释居简的《宋诗》《上钱昭文》，原文：金亦不足惜，铸作颂与箴

献竣

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
献，来源于蔡槃的《宋诗》《山居》，原文：急雨开新霁，薫风献嫩凉

觉绪

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
觉绪，来源于魏了翁的《宋诗》《杨仲博生日》，原文：觉来丝丝理前绪，犹记平塍蟹鱼句

颉馟

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
颉，来源于杨景的《宋诗》《政和二年三月廿四日鄜延帅府大阅即席呈献帅座贾公凯歌 其三》，原文：不是颉羌求款附，为君唾手取灵州

祁自

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
祁自，来源于祖无择的《宋诗》《田四秘丞通判镇戎军》，原文：方朔上书曾自荐，祁奚外举果知人

亦慕

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
亦慕，来源于王庭珪的《宋诗》《余弃官累年刘元弼作诗见勉次韵奉谢》，原文：不读五千卷，亦慕入此室

资岳

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
资岳，来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其二○》，原文：如山似岳起烟云，争柰根资故未纯

圭玮

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
圭，来源于释居简的《宋诗》《秋塘陈敬父挽章》，原文：不能回晚照，相与就刀圭

嶛孝

拼音五行释意
嶛liáo木高。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

烯铮

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于□韫的《宋诗》《清音泉》，原文：山出涓寒一道泉，暗声落涧玉铮然

常泷

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
常泷，来源于陆游的《宋诗》《卯饮醉卧枕上有赋二首 其一》，原文：常笑潮阳守，南征畏下泷

烨志

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
烨志，来源于韩淲的《宋诗》《叔逢尊兄同二犹子季夏奉先翁南山先生初忌祠事宿安固山房长姪赋诗和章盈握余时客峨下莫与省扫东望悲哽入秋廼能赓载随韵写情不敢自以为诗也》，原文：向来志显扬，岂不愿华烨

赫遒

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
赫，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其六》，原文：小节不掩名，勋庸自辉赫

舟町

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
舟町，来源于独孤及的《唐诗》《雨晴后陪王员外泛后湖得溪字》，原文：沿溯任舟檝，欢言无町畦

恺洲

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
恺，来源于郑侠的《宋诗》《和蔡公上巳》，原文：恺悌侯藩修禊事，风流草木荐天香

缨旌

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
缨，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：宝匣鸣长剑，雄冠彯曼缨

青奈

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
青奈，来源于李白的《唐诗》《古风 十五》，原文：奈何青云士，弃我如尘埃

缮召

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

漪瑺

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
漪，来源于毕仲游的《宋诗》《感兴简欧阳仲纯兄弟》，原文：颍鲤如可钓，持竿就漪沦

召朝

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
召朝，来源于姜特立的《宋诗》《送枣阳军使刘似之兼枣阳令 其一》，原文：莫谓朝廷远，行看召驿驰

纪烨

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
纪，来源于杨衡的《唐诗》《秋夜闲居即事寄庐山郑员外蜀郡符处士》，原文：引领迟佳音，星纪屡以周

仲卫

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
仲卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬，仲孙何忌会晋韩不信、齐高张、宋仲几、卫世叔申、郑国参、曹人、莒人、薛人、杞人、小邾人城成周

崧赫

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
崧，来源于黄庭佐的《宋词》《水调歌头》，原文：崧岳精英瑞世，河洛图书寓直，琳馆奉宸游

序漪

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
序，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：宾升，立于西序，东面

渲巍

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

衍术

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
衍，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第七章明般若无诤》，原文：识此遣性本来空，无心终是摩诃衍

君烊

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
君，来源于刘辰翁的《宋词》《减字木兰花》，原文：留君不可

萧严

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
萧严，来源于范仲淹的《宋诗》《萧洒桐庐郡十绝 其一○》，原文：萧洒桐庐郡，严陵旧钓台

冕钊

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
冕，来源于李颀的《唐诗》《不调归东川别业》，原文：绂冕谢知己，林园多后时

璩怀

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

勉锋

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
勉锋，来源于叶梦得的《宋诗》《送严婿侍郎北使》，原文：寄语遗民知帝力，勉抛锋镝事耕桑

猷品

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
猷品，来源于赵良器的《唐诗》《三月三日曲江侍宴》，原文：小臣同品物，陪此乐皇猷

儒晏

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
儒晏，来源于李彭的《宋诗》《招隐亭》，原文：王孙归去岁将晏，莫学臞儒炊扊扅

濡苍

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
濡苍，来源于苏颂的《宋诗》《首夏即事与丘与权同韵作》，原文：圣皇言动谋于佥，布为利泽濡苍黔

樗哲

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
樗，来源于胡寅的《宋诗》《和蔡生》，原文：吾生惭松独，天赋比樗散

臻闻

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
臻闻，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠赵太虚画竹石》，原文：唐人神仙如张臻，画竹每每闻鴈鸣

筠昃

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
筠，来源于岳珂的《宋诗》《黄鹤谣寄吴季谦侍郎时季谦自德安入城予适以使事在鄂》，原文：一罹罝弋沮泽旁，局身筠笼翅摧藏

泯巡

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
泯，来源于张嵲的《宋诗》《游灵巖寺》，原文：遗宫俱泯灭，轮奂乃僧户

竺匡

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
竺，来源于毛滂的《宋诗》《次韵琳老中秋月》，原文：何时天竺山前路，细听烟崖坠子声

庄爕

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
庄，来源于张籍的《唐诗》《祭退之》，原文：去夏公请告，养疾城南庄

绍晟

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
绍晟，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之，今据以重录

诚渭

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
诚渭，来源于米芾的《宋诗》《题子敬范新妇唐摹帖三首 其三》，原文：诚悬尚复误疑似，有渭方能辨泾水

馚衡

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
衡，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其四》，原文：巽当知衡权，是乃德之制

蓁戈

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
蓁，来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》，原文：邻里一人安可得，亦无坟冢可蓁芜

瞳晖

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瞳，来源于史浩的《宋词》《秋蕊香》，原文：萧洒秀眉，华发丹脸，映双瞳、的皪如孩

逻钧

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
逻，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九七》，原文：吃得者般滋味，不妨逻逻哩哩

矗意

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
矗意，来源于郭祥正的《宋诗》《浮丘观》，原文：史君举意要卜筑，楼观矗云如化城

天麒

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
天麒，来源于赵良玉的《宋词》《满庭芳》，原文：当此际，人传天上，特降玉麒麟

琲箫

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琲，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：一时簪琲蘂，相与藉琼茅

狄尧

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秦越千里之险，入虚国，进不能守，退败其师徒，乱人子女之教，无男女之别，秦之为狄，自肴殳之战始也

旆冉

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
旆冉，来源于文天祥的《宋诗》《思蒲塘》，原文：扬旌来冉冉，卷旆去堂堂

暌怀

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
暌怀，来源于范纯仁的《宋诗》《寄君实》，原文：过宿暌谈益，中怀已恨稀

狄灿

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
狄，来源于葛立方的《宋诗》《云仙》，原文：愤王去兮响莫出，狄梁公兮方草檄

映澧

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
映，来源于贺铸的《宋词》《吴门柳・渔家傲》，原文：残阳映带青山暮

湲覃

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
湲，来源于齐己的《唐诗》《送人游塞》，原文：那堪陇头宿，乡梦逐潺湲

凛绡

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
凛绡，来源于李洪的《宋诗》《隆兴改元初余为永嘉监仓时登忠义堂覩颜鲁公像知其裔家是邦今阅一纪沿檄莆中遇军事判官邵即其人也因请观常山平原二像并大历颢会昌嗣二诰为赋长句》，原文：轻绡盈幅凛生面，髣髴冠剑跻凌烟

轼墨

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
轼墨，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 二》，原文：（见瞿蜕园、朱金城《李白集校注》卷三十《诗文补遗》录苏轼书李白诗墨迹

唯袁

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
唯，来源于释斯植的《宋诗》《送灵耀之姑苏》，原文：一身唯在道，清苦独知君

常才

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
常才，来源于李昂的《唐诗》《驯鸽篇（幷序。伯二五五二下同）》，原文：君不见贾谊寰中推逸才，⿰亻丸香坐处馆常开

酝棋

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
酝棋，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次孔四韵寄怀元翁兄弟并致问毅甫》，原文：遥知乌衣游，棋局具肴酝

州泊

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
州泊，来源于刘弇的《宋诗》《泊韶州宣溪亭》，原文：昔年吏部谪韶州，曾向宣溪泊暮舟

钧郝

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
钧，来源于汪炎昶的《宋诗》《上李侯》，原文：万钧回斡，民以恬熙

淼禄

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
淼，来源于程公许的《宋诗》《步自南定楼至海观》，原文：山连六诏夐深阻，城挟三江交淼茫

理柃

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
理，来源于沈瀛的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：纯全天理明如日

单遒

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
单，来源于刘植的《宋诗》《悼卢次元》，原文：屈贾幽沉地，单车去不归

隽莞

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
隽莞，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》，原文：东莞为著姓，奕代皆隽喆

麟璂

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
麟，来源于白居易的《唐诗》《劝酒十四首 不如来饮酒七首 四》，原文：何曾画麟阁，祗是老辕门

桥倾

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
桥倾，来源于陈造的《宋诗》《行都》，原文：露冷河倾斗柄低，望仙桥外独归时

恺些

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
恺，来源于刘克庄的《宋诗》《题龙眠十八尊者》，原文：退之云释善变幻，恺之谓画能神通

奎滦

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
奎，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答张沙河》，原文：忽投雄篇写逸兴，仰占干文动奎参

苍陵

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
苍陵，来源于高适的《唐诗》《同诸公登慈恩寺浮图》，原文：千里何苍苍，五陵郁相望

恽葆

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
恽，来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》，原文：突过韦郎森戟句，高如柳恽采苹诗

继谊

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
继，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：《韶》，继也

尹零

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
尹，来源于郭祥正的《宋诗》《石门》，原文：乃知贤令尹，曾同漫叟醉

峪兹

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

竣勉

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
竣，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：竣熙事清晓轻寒

恺恺

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺恺，来源于度正的《宋诗》《寿外舅富顺赵使君》，原文：人言恺悌必富贵，恺悌富贵何由逃

奥謇

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
奥，来源于王十朋的《宋诗》《次韵谦仲见寄》，原文：未窥学藩篱，敢语讨奥赜

萧琛

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
萧，来源于梅尧臣的《宋诗》《山光寺》，原文：寂寞芜城近，萧萧牧笛风

箪采

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
箪采，来源于郭祥正的《宋诗》《净惠山亭要客致酒》，原文：采薇甘饿箪瓢乐，安用须为画省郎

识凛

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
识凛，来源于陆游的《宋诗》《题千秋观怀贺亭》，原文：天维欲绝地轴摇，有识凛凛忧宗祧

治旎

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
治，来源于彭汝砺的《宋诗》《问侗》，原文：去归吾未可，调治尔何如

峪棂

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

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