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苗姓男孩起名带书字

郭稷勖作者：郭稷勖2023-10-23 09:22:24

苗姓-男孩-带书字，苗是我国排名第154位的姓；

苗姓男孩起名带书字

苗书璂

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
书，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《赏花时》，原文：憔悴容颜只为你，每日在书房攻甚诗书

苗书澧

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
书澧，来源于无名氏的《唐诗》《黔州（题拟）》，原文：（见同书卷一七六《黔州》引《澧州图经》诗

苗钧书

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
钧书，来源于孙觌的《宋诗》《题宜兴闾邱令巢鳯亭二首 其二》，原文：有客持钧枢，大书表其闾

苗书辰

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
书辰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道元年册皇太子四首 其一》，原文：涓选休辰，册书是将

苗书迪

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
书，来源于魏了翁的《宋词》《青玉案》，原文：到得除书萦绊住

苗唯书

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
唯书，来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》，原文：唯凭万里书，持用慰饥渴

苗书犹

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
书犹，来源于萧立之的《宋诗》《挽龙梅癯》，原文：进书犹秘府，封斧怱崇冈

苗书淙

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
书淙，来源于汤汉的《宋诗》《题灵鹫四首 其二》，原文：他年涧上桥，为子书春淙

苗匡书

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
匡书，来源于陈杰的《宋诗》《罗寿可再如旧都作归来窗以为亲悦劝之归者皆是予特下转语焉》，原文：未省匡山几卷书，能胜平乐千金酒

苗攸书

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
攸，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：爰字孔嘉，髦士攸宜

苗书遒

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
书遒，来源于穆脩的《宋诗》《赠适公上人》，原文：道气闲尤胜，书锋晚更遒

苗书睿

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
书睿，来源于高斯得的《宋诗》《要君》，原文：端明奉玺书，侍郎传睿旨

苗书啸

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
书啸，来源于张咏的《宋诗》《赠孙曹二生》，原文：看书悲往事，坐石啸晴空

苗书瑺

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
书，来源于乐雷发的《宋诗》《乌乌歌》，原文：莫读书，莫读书，惠施五车今何如

苗燮书

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
燮书，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郤克将中军，士燮佐上军，栾书将下军，韩厥为司马，以救鲁、卫

苗湲书

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
湲书，来源于阳枋的《宋诗》《寿邓子西知县》，原文：和气向晚薄葱蒨，书声半夜随潺湲

苗瑞书

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
瑞书，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其九一》，原文：三省奏来祥瑞事，编排付与内尚书

苗书怀

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
书怀，来源于王炎的《宋诗》《门有车马客》，原文：置书拜谢客，岂不心怀归

苗书觅

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
书觅，来源于朱熹的《宋诗》《困学二首 其一》，原文：旧喜安心苦觅心，捐书绝学费追寻

苗书湫

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
书，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：晚悟儋书玄妙

苗瑥书

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于武元衡的《唐诗》《长相思》，原文：鴈书绝，蝉鬓秋

苗书爕

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
书，来源于陆文圭的《宋诗》《寄申屠御史》，原文：出拥簿书尘，入薰书传香

苗书稽

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
书稽，来源于廖刚的《宋诗》《次韵陈知点瑞木一首》，原文：事类洛书今更显，义稽商颂古难全

苗箫书

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
箫书，来源于刘克庄的《宋诗》《蒜岭夜行》，原文：拟披醉发横箫去，只寄乡书与剑回

苗淙书

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
淙书，来源于汤汉的《宋诗》《题灵鹫四首 其二》，原文：他年涧上桥，为子书春淙

苗书崧

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
书崧，来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 旌忠庙》，原文：名书青史等岱崧，当时开门谁纳戎，贻臭千古如蛆虫

苗书麓

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
书麓，来源于释永颐的《宋诗》《游何山登道场》，原文：鹤归烟麓书堂废，虎去寒巖藓石皴

苗彰书

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
彰书，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：九征书未已，十辟誉弥彰

苗书域

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
书域，来源于楼钥的《宋诗》《张泰州挽词》，原文：胸中九域志，笔底百家书

苗玄书

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
玄书，来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其二》，原文：钧天侍清燕，宝书析玄机

苗书铮

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
书，来源于张载的《宋诗》《忆别》，原文：千书百书要相就，思君不见令人瘦

苗书旭

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
书旭，来源于刘兼的《宋诗》《登郡楼书事》，原文：偶奉纶书莅旭川，郡楼嘉致尽依然

苗书理

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
书理，来源于叶梦得的《宋诗》《哭赵叔问》，原文：探书到千古，极意在理乱

苗书闳

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
书闳，来源于陈巖的《宋诗》《闳肃书堂》，原文：安得居乡伯休父，再来闳肃旧书堂

苗珺书

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：盛节焕书筠

苗彻书

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
彻书，来源于黄公度的《宋诗》《上陆盐生辰五首 其三》，原文：想得忠勤彻旒冕，天涯洗眼看征书

苗孝书

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
孝书，来源于苏泂的《宋诗》《松桂堂》，原文：躬行已达参乎孝，佩服难忘孔子书

苗书肖

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
书肖，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑宣教》，原文：传嫡生枢府，耽书肖肯亭

苗卿书

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
卿书，来源于许棠的《唐诗》《讲德陈情上淮南李仆射八首 六》，原文：东来淮海拜旌旟，不把公卿一字书

苗俞书

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
俞书，来源于武元衡的《唐诗》《奉酬淮南中书相公见寄》，原文：金玉裁王度，丹书奉帝俞

苗璋书

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
璋书，来源于刘长卿的《唐诗》《行营酬吕侍御时尚书问罪襄阳军次汉东境上侍御以州邻寇贼复有水火迫于征税诗以见谕》，原文：孔璋才素健，早晚檄书成

苗陇书

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
陇书，来源于李处全的《宋词》《满庭芳》，原文：迎袂风来梦陇，吹饼饵、香入书帷

苗书琤

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
书，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔父台源歌》，原文：除书谤书两不到，紫烟白云深锁关

苗芗书

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芗书，来源于舒岳祥的《宋诗》《过刘允叔故居》，原文：古屋前朝桧，芗巖万卷书

苗书暄

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
书暄，来源于张镃的《宋诗》《余家兄弟未尝久别今夏送平父之官山口冬仲朔又送深父为四明船官因成长句》，原文：书来岂是寒暄语，尽写衷情慰渴饥

苗书苓

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
书苓，来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》，原文：二十年中饵茯苓，致书半是老君经

苗书望

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
书望，来源于李吕的《宋诗》《次黄象之韵》，原文：踈山元是读书山，相望麻姑旧醮坛

苗书苏

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
书苏，来源于林希逸的《宋诗》《赵通判挽诗 其二》，原文：书丹慙钝笔，回恻甚于苏

苗弈书

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
弈书，来源于苏过的《宋诗》《北山杂诗十首 其七》，原文：诗书与博弈，等是忘闲具

苗榷书

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
榷书，来源于吕本中的《宋诗》《次韵吉父见寄新句》，原文：盛欲寄书商榷此，岭南不见雁行斜

苗书楣

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
书楣，来源于项安世的《宋诗》《重午记俗八韵》，原文：朱揭横楣牓，黄书闯户符

苗书继

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
书继，来源于欧阳修的《宋诗》《谷正至始得先所寄书及诗不胜喜慰因书数韵奉酬圣俞》，原文：春江有归鴈，但使音书继

苗书鸥

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
书鸥，来源于黄庚的《宋诗》《寄菊坡吴府判》，原文：音书无雁寄，心事有鸥知

苗书典

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
书典，来源于皮日休的《唐诗》《青城暮雨》，原文：（以上三首均见《古今图书集成·职方典》卷一一四七《安陆府部》

苗书骋

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
书骋，来源于洪皓的《宋诗》《彦清打毬》，原文：韩柳二书戒驰骋，愿寘左右日吟哦

苗绪书

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
绪书，来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》，原文：祇今安用读遗书，卓然已复光前绪

苗竺书

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
竺书，来源于李羣玉的《唐诗》《饭僧》，原文：好读天竺书，为寻无生理

苗书浚

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
书浚，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其二○》，原文：南面开书阁，东偏浚墨池

苗戎书

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
戎书，来源于陆游的《宋诗》《八月二十二日嘉州大阅》，原文：书生又试戎衣窄，山郡新添画角雄

苗珈书

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

苗书瀚

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
书瀚，来源于高适的《唐诗》《相和歌辞 燕歌行》，原文：校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山

苗书袤

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
书，来源于王之道的《宋词》《渔家傲》，原文：诏书前日新颁到

苗桢书

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
桢书，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：昨闻诏书下，权公作邦桢

苗书斌

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
书，来源于唐庚的《宋诗》《书斋即事》，原文：书生不事事，书斋春昼长

苗书本

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
书本，来源于郑獬的《宋诗》《简夫别墅》，原文：棋为寻图胜，书因借本差

苗书裕

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
书裕，来源于姜特立的《宋诗》《送光孙崇元读书》，原文：胸中滔裕书多读，笔下纵横业要专

苗言书

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
言书，来源于毕仲游的《宋诗》《曹南席上分题警鹤》，原文：不若君子言，诗书日相警

苗书晢

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
书，来源于白居易的《唐诗》《题西亭》，原文：朝亦视簿书，暮亦视簿书

苗新书

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
新书，来源于赵师秀的《宋诗》《送汤主簿》，原文：还家有新兴，佳句入书邮

苗绰书

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
绰书，来源于释道潜的《宋诗》《刘咸临秀才挽词 其三》，原文：著书以愚名，绰欲慕前古

苗明书

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
明书，来源于强至的《宋诗》《升之元真观读书》，原文：案冗书签满，窗明树影孤

苗灿书

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
灿书，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山四首》，原文：缅想书云时，五色垂灿炳

苗纫书

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
纫书，来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其八》，原文：诗书须自勉，纫补莫多违

苗书里

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
书里，来源于邹輗的《宋诗》《题读书林》，原文：诸君著意读书林，好去鸢鱼个里寻

苗书苍

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
书苍，来源于王庭珪的《宋诗》《寓郡斋过清閟轩与高虞卿夜话》，原文：羡君屏百事，读书苍翠间

苗书镌

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
书镌，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其六》，原文：嗟我方病此，诗书费雕镌

苗沥书

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
沥书，来源于吕陶的《宋诗》《贻草莱章詧》，原文：愚闻是书百日就，沥恳再拜求观之

苗书择

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
书择，来源于方回的《宋诗》《赠笔工冯应科》，原文：世言善书不择笔，此物岂可不精择

苗沐书

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
沐书，来源于王维的《唐诗》《同比部杨员外十五夜游有怀静者季》，原文：承明少休沐，建礼省文书

苗书偕

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
书偕，来源于喻良能的《宋诗》《送高炳如倅天台》，原文：二志既崇成，八书可偕考

苗书启

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
书启，来源于白居易的《唐诗》《失题》，原文：启匣，乃白乐天手书诗一纸

苗书苡

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
书苡，来源于刘克庄的《宋诗》《湘中口占四首 其四》，原文：书生行李堪抽点，薏苡明珠一例无

苗闲书

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
闲书，来源于杨杰的《宋诗》《和刘景文路分成考》，原文：清时闲将帅，长日玩图书

苗书越

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
书越，来源于鲍溶的《唐诗》《宿吴兴道中苕村》，原文：聊书越人意，此曲名思仙

苗飔书

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
飔，来源于韩元吉的《宋诗》《病中放言五首 其一》，原文：松窗永日度凉飔，坐觉清阴寸寸移

苗书磐

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
书磐，来源于萧立之的《宋诗》《还李世修槐阴书院稽古堂诗轴》，原文：□□读书饱秋月，木钻石磐有时彻

苗书鹤

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
书鹤，来源于释智圆的《宋诗》《寄隐者》，原文：风高蕙帐冷，天远鹤书迟

苗书尧

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
书尧，来源于宋祁的《宋诗》《杜少卿知陆州》，原文：三年去国别尧云，一箧书空此谤分

苗晟书

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晟，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》，原文：采阴丹法起何时，后汉刘晟亦自迷

苗倾书

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
倾书，来源于周紫芝的《宋诗》《谢吴司户寄诗卷 其二》，原文：别后谁倾盖，书来喜失床

苗书泰

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
书泰，来源于曾丰的《宋诗》《赠笔工周永年 其二》，原文：借不中书非所歉，秋毫元重泰山轻

苗书琮

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
书琮，来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》，原文：葺书成大轴，许我观琮璧

苗书奂

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
书，来源于张载的《宋诗》《忆别》，原文：千书百书要相就，思君不见令人瘦

苗芈书

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

苗珉书

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
珉书，来源于谢逸的《宋诗》《游宝应寺分咏古蹟探得颜鲁公戒坛碑以坛字为韵》，原文：手磨苍珉纪岁月，大书深刻期不刓

苗书韬

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
书韬，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《高阳台》，原文：吕望六韬，更兼孙武兵书

苗序书

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
序书，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 余安道》，原文：校书计课当序进，丽赋集仙来显涂

苗书湲

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
书湲，来源于陈鉴之的《宋诗》《陪守斋至玉湖书院作》，原文：公独抱书来，小舟破潺湲

苗璩书

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

苗致书

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
致书，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：出不书，反不致也

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