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虎年男孩起名带光字

张史嶛作者:张史嶛2023-10-23 09:33:05

属虎-男孩-带光字,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年男孩起名带光字

莱光

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
莱光,来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 吴先生祠》,原文:诜然达者播廊庙,贫贱亦足光蓬莱

光夷

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
光夷,来源于蒲寿的《宋词》《贺新郎》,原文:百岁光阴弹指过,算伯夷、盗跖俱尘土

楚光

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
楚光,来源于庾吉甫的《元曲》《垂丝钓・求神问卜,道须有团圆一处。奈目下佳期,未得相逢愁最苦。正》,原文:值着秋光,暮天凄楚

光枫

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
光枫,来源于仲殊的《宋词》《念奴娇》,原文:水枫叶下,乍湖光清浅

光芾

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
光芾,来源于刘克庄的《宋诗》《和外弟方遇立春》,原文:竹居东道风光主,乞与甘棠蔽芾阴

樨光

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
樨光,来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》,原文:雨意忽生桐叶外,秋光都在木樨中

光垣

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
光垣,来源于徐铉的《唐诗》《秋日雨中与萧赞善访殷舍人于翰林座中作》,原文:野出西垣步步迟,秋光如水雨如丝

璁光

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
璁光,来源于尹鹗的《唐诗》《江城子》,原文:鬓云光,拂面珑璁,腻玉碎凝妆

光圭

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
光圭,来源于刘一止的《宋诗》《徐仲常朝奉挽诗一首》,原文:郎君秀美如圭璧,会有恩光贲下泉

光昊

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
光昊,来源于苏颂的《宋诗》《皇帝合春帖子六首 其二》,原文:光宅唐尧日,暄和太昊春

光泱

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
光泱,来源于崔湜的《唐诗》《大漠行》,原文:云沙泱漭天光闭,河塞阴沈海色凝

滔光

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
滔光,来源于陈著的《宋诗》《和吴竹修》,原文:滔滔世事黯难言,忽忽光阴况晚年

瑞光

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
瑞光,来源于曾丰的《宋诗》《上广东运副马少卿寿十口号 其一》,原文:寿星瑞世现光明,俄转桐江作客星

光珞

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
光珞,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》,原文:璎珞垂垂萼绿华,光明淡竚自成家

津光

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
津光,来源于张耒的《宋诗》《襄阳曲》,原文:西津折苇鸣策策,蟾蜍光入芙蓉白

光奂

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
光奂,来源于叶簵的《宋诗》《题光华亭》,原文:轮奂不妨农事日,风光好近麦秋天

光昙

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
光昙,来源于冯时行的《宋诗》《策师南游过三峡见予求施以诗会余忧悲苦恼无意赋咏姑借梅为喻送行则无一字不著题此本分事不妨大亲切也策将安取绍兴十四年十二月一日》,原文:普令世界识春光,南枝待入瞿昙手

渌光

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
渌光,来源于苏辙的《宋诗》《同迟赋春晚》,原文:白须照水湖光净,渌酒留人鸟哢频

圣光

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
圣光,来源于苏颋的《唐诗》《奉和晦日幸昆明池应制》,原文:豫游光后圣,征战罢前规

光汉

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
光汉,来源于谌祜的《宋诗》《句 其九三》,原文:巴云秋景薄,汉月夜光寒

光润

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
光润,来源于钱起的《唐诗》《酬考功杨员外见赠佳句》,原文:潢潦难滋沧海润,萤光空尽太阳前

沥光

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
沥光,来源于释惟一的《宋诗》《裴相国赞》,原文:扑灭圆觉大光明藏,沥干圭峰无边义海

炯光

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
炯光,来源于李彭的《宋诗》《宿西林寺有先特进及先学士诗》,原文:楹间盘硬语,怪底光炯炯

光枫

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
光枫,来源于宋祁的《宋诗》《晚秋西园》,原文:池光兼日动,枫影带林殷

光奥

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
光奥,来源于契此的《唐诗》《偈 十五》,原文:覆看渠非深,奥神光独耀

洌光

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
洌,来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》,原文:(日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四)(按:《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗,《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗,均题作《南溪别业》,文字稍异

光涧

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
光涧,来源于黄裳的《宋诗》《曲水亭》,原文:盘龙偃蹇吸长涧,数篆寒光来向人

光燮

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
光燮,来源于韩琦的《宋诗》《代书寄大资政春卿侍郎》,原文:只听燮调光玉铉,若为封駮滞银台

珈光

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
珈光,来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》,原文:四牧车前翟茀施,六珈光里振榆挥

光樗

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
光,来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》,原文:湖光倒影浸山青

光巍

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
光巍,来源于佚名的《唐诗》《谒法门寺真身五十韵(伯三四四五)一首》,原文:神光分皎皎,雁塔起巍巍

光烟

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
光烟,来源于杨巨源的《唐诗》《同赵校书题普救寺》,原文:尘光分驿道,岚色到人烟

光琢

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
光琢,来源于王质的《宋诗》《送刘子开二首 其二》,原文:尘中拈出玉光明,追琢多年老更精

棂光

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
棂光,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・忆王孙》,原文:瑶阶月色晃疏棂,银烛秋光冷画屏

霄光

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
霄光,来源于方回的《宋诗》《寄董总管文卿精春秋连为太平姑苏二大郡》,原文:光价九霄悬日月,爱思两郡甲江湖

光胧

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
光胧,来源于李如璧的《唐诗》《明月》,原文:昭君此时怨画工,可怜明月光[朣]胧

澧光

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
澧,来源于韩淲的《宋诗》《小酌饯耿干运赵推官分韵复和韵 其二》,原文:君今过澧浦,客有到钱塘

芨光

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

光霈

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
光霈,来源于晁谦之的《宋诗》《送侄子靖还九经堂》,原文:郊天均霈泽,延赏光子孙

光沐

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
光沐,来源于陆文圭的《宋诗》《茅山道中》,原文:绿鬟光可鉴,栉沐初出水

芃光

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
芃,来源于董嗣杲的《宋诗》《留九宫山封道士饭因赠》,原文:菜本芃芃剪青玉,馔成浇饭填清腹

葆光

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
葆光,来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》,原文:玉笙飘断牵情梦,羽葆翻开顾影光

光峻

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
光峻,来源于张祜的《唐诗》《题润州李尚书北固新楼》,原文:树色转烟城斗峻,水光浮草岸遥卑

岿光

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
岿光,来源于何异的《宋诗》《宗老堂》,原文:岿然独存灵光殿,再世袭封康乐公

朴光

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
朴光,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 十六》,原文:抱朴澄神蕴道光,石炉闲爇六时香

璞光

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
璞光,来源于许及之的《宋诗》《玉簪花》,原文:雪色能香开有璞,玉光未拆盍成簪

光昼

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
光昼,来源于无名氏的《唐诗》《冬》,原文:苍茫枯碛阴云满,古木号空昼光短

光栾

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
光栾,来源于林逋的《宋诗》《追和彭城太尉夏月寄题湖上湛源大师房》,原文:碧蒲红蓼白莲房,一片栾栌撼水光

光昭

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
光昭,来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》,原文:三辰明昭代,光启玄元祚

夷光

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
夷光,来源于高斯得的《宋诗》《次韵张䇓见寄》,原文:夷陵丹砂空自光,中山老{兀夋}不可使

光城

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
光城,来源于欧阳修的《宋诗》《戏赠》,原文:春风满城花满树,落日花光争粉光

光源

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
光源,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其八》,原文:灵源自远,帝运重光

莱光

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
莱光,来源于韩的《宋词》《醉蓬莱》,原文:膝下婆娑,老莱儿戏,帝所辉光,使衣呈绣

光炳

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
光炳,来源于岳珂的《宋诗》《天申万寿宫》,原文:至今荣光犹炳耀,百尔呵护烦山灵

烊光

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

光璎

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
光璎,来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》,原文:光轮停夜月,璎珞缀千花

光溯

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
光溯,来源于陆游的《宋诗》《子遹调官得永平钱监待次甚远寄诗宽其意盖将与之偕行也》,原文:黄纸起家升仕籍,青衫溯阙拜恩光

光沧

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
光沧,来源于张斛的《宋诗》《句 其六》,原文:晴光摇碧海,远色带沧洲

光崔

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
光崔,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:二、夏五月乙亥,齐崔杼弑其君光

光渤

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
光渤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《闻圆载上人挟儒书洎释典归日本国更作一绝以送》,原文:九流三藏一时倾,万轴光凌渤澥声

光漳

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
光漳,来源于文天祥的《宋诗》《又 其一》,原文:清声光漳浦,便道拜长基

朝光

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
朝光,来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其三》,原文:今朝才入湖南界,便睹玉光生翠微

昉光

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
昉,来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》,原文:云旌初验昉,水渚忽临张

蕖光

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
蕖光,来源于邹浩的《宋诗》《戏舜俞游西湖》,原文:湖光收尽只芙蕖,决眦飞来白鸟孤

景光

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
景光,来源于程颢的《宋诗》《晚春》,原文:人生百年永,光景我逾半

光权

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
光权,来源于吕祖谦的《宋诗》《送宋子华通判长沙》,原文:况持别乘权,光华动徒旅

光峪

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
光,来源于叶梦得的《宋词》《浣溪沙》,原文:物外光阴不属春

光泊

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
光泊,来源于苏辙的《宋诗》《曾子固舍人挽词》,原文:少年漂泊马光禄,末路骞腾朱会稽

光璎

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
光璎,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》,原文:璎珞垂垂萼绿华,光明淡竚自成家

光爕

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
光,来源于程垓的《宋词》《霜天晓角》,原文:素蟾光似雪

淙光

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
淙光,来源于强至的《宋诗》《寄题双巖寺》,原文:泉溜夜淙寒入座,岚光朝滴润生衣

棋光

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
棋光,来源于范成大的《宋诗》《园林》,原文:光阴画纸为棋局,事业看题检药囊

光堰

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
光堰,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄许主客》,原文:昨日山光寺前雨,今朝邵伯堰头风

光琮

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
光琮,来源于袁燮的《宋诗》《他山之石》,原文:磨砻砥砺功日新,圭璧琮璜光可烛

光泓

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
光泓,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈驹甫观石井》,原文:一泓自觉寒光浄,六月都无暑气煎

光渲

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
光,来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》,原文:千里风光萃绮筵

栗光

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
栗光,来源于徐照的《宋诗》《爱梅歌》,原文:笑笑先生懒学画,花光仁老毛欲栗

璩光

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

檀光

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
檀光,来源于李珣的《唐诗》《浣溪沙 一》,原文:入夏偏宜澹薄妆,越罗衣褪郁金黄,翠钿檀注助容光

央光

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
央光,来源于刘筠的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其二》,原文:华寝星陈夜未央,明河奕奕度神光

峨光

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
峨光,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 巾子山》,原文:嵯峨插天顶,寒翠洒湖光

潭光

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
潭光,来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》,原文:潭潭相府开日边,瑞光错落胜非烟

光央

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
光央,来源于明皇帝的《唐诗》《春台望》,原文:甘泉逶迤亘明光,五柞连延接未央

光棹

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
光棹,来源于释绍昙的《宋诗》《为元首座纸灯船》,原文:轻轻点著发光寒,这里停桡舞棹难

昃光

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
昃,来源于史浩的《宋诗》《杂兴 其四》,原文:一昃一盈天外月,再生再汐海中潮

光槐

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
光槐,来源于度正的《宋诗》《次合州新赵使君阻雨》,原文:槐下日光忧杲杲,麦秋雨势厌频频

棣光

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
棣光,来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》,原文:逝将策殊勋,恩光辉棣萼

光濡

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
光濡,来源于苏洵的《宋诗》《丙申岁余在京师乡人陈景回自南来弃其官得太子中允景回旧有地在蔡今将治园囿于其间以自老余尝有意于嵩山之下洛水之上买地筑室以为休息之馆而未果今景回欲余诗遂道此意景回志余言异日可以知余之非戏云尔》,原文:晴原漫漫望不尽,山色照野光如濡

光岭

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
光岭,来源于薛季宣的《宋诗》《中秋对月戏呈觅举诸兄》,原文:林岫参差弄光景,不知月已沈西岭

珲光

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
光,来源于金履详的《宋诗》《代张起巖和清塘诗》,原文:天光浮动映松柏,地望流传光丘林

光津

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
光津,来源于释正觉的《宋诗》《端禅人开田乞颂》,原文:春坞耕开云锦晓,月津划破练光寒

昶光

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
昶,来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》,原文:诗中「暮烟」,石刻原作「暮烟」,王昶谓是笔误,今据正

光零

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
光零,来源于释文珦的《宋诗》《物我》,原文:竹月光零乱,松风韵短长

晃光

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
晃光,来源于李龏的《宋诗》《关山月》,原文:晃色同沙冷,飞光掩雪清

光暖

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
光暖,来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 乐府》,原文:暖谷春光至,宸游近甸荣

光桦

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
光,来源于杨万里的《宋诗》《平望夜景》,原文:夜泊平望更点长,新月无光湖有光

光萱

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
光萱,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《尾声》,原文:时光似箭如梭掷,勤把萱亲奉侍,专等儿夫返故里

菀光

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
菀,来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》,原文:何时重携手,使此菀结舒

光胤

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
光胤,来源于韩偓的《唐诗》《此翁》,原文:严光一唾垂緌紫,何胤三遗大带红

光茂

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
光茂,来源于郑刚中的《宋诗》《悼东阳许诚之父》,原文:梅岘速培松柏茂,便看褒宠贲幽光

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