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荀子起名字

张繁作者：张繁2023-11-17 08:29:58

荀子是中国战国时期的著名哲学家和文化名人，他对于名字的理解与运用独具一格。荀子认为名字是人的第一个形象和印记，可以通过名字来展现一个人的品性和才智。他主张名字应该与个人的特点相匹配，同时要符合传统文化和社会潮流。荀子起名字是考量诸多因素，如音韵美、寓意含蓄、个性突出等。通过合理选择和设计名字，可以为人们带来积极的影响和启示。荀子的命名艺术深受后世人们的借鉴和追随，为名字之美开辟了新的思路。本文将从荀子命名艺术的角度出发，探讨他的观点与方法，希望能为读者提供有益的启示。

荀子起名字

常椰

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
常，来源于张孝祥的《宋词》《天仙子》，原文：常系柔肠千万缕

艺宣

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
艺宣，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生归广陵（幷序）》，原文：（以上三首幷见《正统道藏》本元刘大彬撰《茅山志》卷二）（按：据同书同卷附玄静先生等表奏，前二诗中之一首为天宝十载九月十四日由内侍袁思艺宣勑

昼政

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
昼政，来源于范子奇的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：道过故乡观昼绣，政成载路播仁风

兹蔻

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
兹，来源于文同的《宋诗》《送通判喻郎中 其二》，原文：兹缘胜心在，胸内每交战

序彦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
序，来源于王迈的《宋诗》《题余君肃曰严忍斋》，原文：以忍名其斋，求余为序引

汐焘

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
汐，来源于王炎的《宋诗》《二月中休日黄帅领客登望海亭有诗因次其韵》，原文：潮汐近通天阙下，蓬瀛疑在海门东

荑谧

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
荑，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一五》，原文：屡见枯杨荑，常遭青女杀

运憬

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
运，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝陶唐氏之乐歌》，原文：如天之运，如日之升

融箬

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
融，来源于胡寅的《宋诗》《仁仲小圃》，原文：白云不为轻风起，闲影融融映秋水

韬才

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
韬才，来源于刘子翬的《宋诗》《少稷远访弊庐仍留佳句书此写怀抱不足为报也》，原文：吾闻倜傥才，韬默贵自珍

泱謇

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
泱，来源于岳珂的《宋诗》《夜宿桥岸》，原文：袅缆宿前湾，平芜泱漭间

夷浦

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
夷浦，来源于戴复古的《宋诗》《李季允侍郎舟中》，原文：太湖不见鸱夷子，秋浦同寻杜牧之

靛楦

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

栗箩

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
栗箩，来源于贯休的《唐诗》《深山逢老僧二首 二》，原文：担头何物带山香，一箩白蕈一箩栗

萃璎

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
萃，来源于王迈的《宋诗》《题江郎石》，原文：裒萃许精英，状出大奇特

甯京

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《次韵石秀叔慈云避席自解》，原文：逃筵觥罚甯甘受，隔壁钗声想暗闻

谨嵇

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
谨，来源于孙懋的《宋诗》《温泉》，原文：贤人抱气节，潇洒谨出处

晨嶂

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
晨嶂，来源于朱熹的《宋诗》《寄题咸清精舍清晖堂》，原文：千岚蔽夕阴，百嶂明晨暾

陇莆

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
陇，来源于曹勋的《宋诗》《陇头水》，原文：陇头之水兮，不可以溅衣

犹尤

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
犹尤，来源于苏辙的《宋诗》《岁莫二首 其一》，原文：未死谁言犹有命，长闲岂复更尤人

季璩

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
季，来源于苏过的《宋诗》《寄题岑彦明猗兰轩诗》，原文：高情谢簪组，遁世汉绮季

璆篁

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
璆篁，来源于岳珂的《宋诗》《李公择嘉裕帖赞》，原文：缭阁层廊，疏松秀篁，泉璆夜鸣，谷绣晨张

鑫慕

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于韩维的《宋诗》《崔象之过西轩以诗见贶依韵答赋》，原文：聊慕庄氏说，处阴以休影

容鹤

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
容鹤，来源于沈瀛的《宋词》《水调歌头》，原文：潇洒云中鹤，容与水边鸥

筝芮

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
筝，来源于李贺的《唐诗》《公莫舞歌》，原文：华筵鼓吹无桐竹，长刀直立割鸣筝

菀宛

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

乘苍

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
乘苍，来源于洪咨夔的《宋诗》《拟古送庄郎中归朝 其二》，原文：驷虬乘苍鹥，御风朝虚皇

珺亭

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭，来源于崔鶠的《宋诗》《咏圆通崇胜院》，原文：亭亭两金闾，妙拥青云里

远洌

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
远，来源于王炎的《宋诗》《题韦同年聚远合》，原文：江远益渊回，山远益清妍

莆玺

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》，原文：尽翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粤装轻

馠望

拼音五行释意
馠hān木芳香。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：一回望月一回悲，望月月移人不移

郝缤

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

品嫒

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
品，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・絮虾蟆》，原文：（三末云）母亲，一品至九品，都是国家臣子

锐鸯

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
锐，来源于王炎的《宋诗》《大水行》，原文：锐兵鏖战城栅倒，猛虎嘷吼崖谷崩

喻棣

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
喻棣，来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》，原文：棠棣诗成喻恩义，郑氏笺诗寓深意

磐炘

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
磐，来源于苏绅的《宋诗》《长生桧》，原文：像室雾昏灯焰小，石楼风度磐声长

严莆

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
严，来源于韦应物的《唐诗》《送阎采赴东川辟》，原文：晨登严霜野，送子天一端

阜嘉

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
阜嘉，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 南郊降神奏高安之曲》，原文：备物致享，嘉生阜昌

青璂

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
青，来源于刘辰翁的《宋词》《瑞龙吟》，原文：莫是青州谱

殷簌

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
殷，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：檐罅风号劲，炉灰火逗殷

品梓

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
品，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 金奏》，原文：坤元至德，品物资生

择桑

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
择桑，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：天公择地养衰残，著向桑村麦野间

荣璐

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
荣，来源于韩琦的《宋诗》《黄通尉郧乡》，原文：赠言如可取，荣路坦然平

杏常

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
杏常，来源于贺铸的《宋诗》《和题毗陵荐福寺红梅》，原文：诗人莫讶深红色，可胜寻常桃杏花

辰琼

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
辰琼，来源于杨亿的《宋诗》《后苑赏花应制》，原文：云罗霞绮媚芳辰，琼圃花开烂漫春

旨繁

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
旨繁，来源于司马光的《宋诗》《送李汝臣同年谪官导江主簿》，原文：蜀国富嬉游，花繁春酒旨

爕凝

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

韬武

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
韬武，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・满庭芳》，原文：只他那十八般武艺都学就，六韬估看得来哀滑熟

纶萝

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
纶萝，来源于皇甫曾的《唐诗》《奉寄中书王舍人》，原文：西掖几年纶綍贵，东山遥夜薜萝情

若娴

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
若，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：内辞也，使若他人然

京亦

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
京亦，来源于孟浩然的《唐诗》《送陈七赴西军》，原文：余亦赴京国，何当献凯还

矗绍

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
矗，来源于张方平的《宋诗》《晓景》，原文：树带晓霜寒矗矗，山含宿霭远重重

旆憬

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
旆，来源于周必大的《宋诗》《绍兴庚辰九月二十三日与浙东权帅同年程龙图并试玉堂庚寅岁由少蓬寓直摛文发策试馆职亦九月也有怀泰之辄寄四韵》，原文：寄与浙东程阁老，莫矜红旆笑儒酸

玮檀

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

屹娄

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
屹，来源于欧阳修的《宋诗》《庐山高赠同年刘中允归南康》，原文：庐山高哉几千仞兮，根盘几百里，巀然屹立乎长江

媪艾

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
媪，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：翁媪雪垂肩

晏简

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
晏简，来源于韩维的《宋诗》《次韵答和乐道侍读给事》，原文：岁丰讼滋简，拙守容晏眠

樨泉

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：四树木樨花正发，幽香随处且忘忧

休渤

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
休渤，来源于苏辙的《宋诗》《还颍川》，原文：归休得溟渤，坐受百川泻

莘情

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
莘情，来源于太宗皇帝的《唐诗》《春日登陕州城楼俯眺原野回丹碧缀烟霞密翠斑红芳菲花柳即目川岫聊以命篇》，原文：迹巖劳傅想，窥野访莘情

箴绰

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
箴，来源于宋太宗的《宋诗》《赐苏易简 其二》，原文：举措乐时周礼法，思贤教古善规箴

桑舸

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
桑，来源于孔平仲的《宋诗》《宽恤民力》，原文：士卒休羣戍，耕桑劝九州

戈祯

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
戈祯，来源于苏颋的《唐诗》《大唐封东岳朝觐颂附诗》，原文：士马山嶫，戈矛山沓，祯符山杂，灵响山答，天与人合

华琢

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
华琢，来源于李流谦的《宋诗》《寄送张雅州二首 其一》，原文：岱华自高元地势，球琳不琢本天姿

昼梁

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
昼梁，来源于宋之问的《唐诗》《花烛行》，原文：龙楼锦障连连出，遥望梁台如昼日

晣嶛

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
嶛liáo木高。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

飏媵

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
飏，来源于元绛的《宋诗》《流触亭诗》，原文：春风流水出巖扉，载酒轻舟飏彩旗

啸禺

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
啸，来源于苏轼的《宋诗》《定惠院颙师为余竹下开啸轩》，原文：累尽吾何言，风来竹自啸

陟纫

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
陟，来源于陆游的《宋诗》《饭三折铺铺在乱山中》，原文：山横水掩路欲断，崔嵬可陟流可乱

孜其

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
孜其，来源于张载的《宋诗》《古乐府 鞠歌行》，原文：宵耿耿其尚寐兮，日孜孜焉继予乎厥修

戈晓

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
戈晓，来源于宋之问的《唐诗》《奉和幸神皐亭应制》，原文：霜戈凝晓日，云管发阳春

瞻芉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
瞻，来源于钱起的《唐诗》《奉和中书常舍人晚秋集贤院即事寄徐薛二侍御》，原文：海峤瞻归路，江城梦直庐

珲岭

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于李频的《唐诗》《送孙明秀才往潘州访韦卿》，原文：天涯浮瘴水，岭外问潘州

芷禧

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
芷，来源于郭祥正的《宋诗》《陈安止迁居三首 其三》，原文：兰芷稍扶疏，荆榛已锄筑

郁阑

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
郁，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：赋悲秋、抑扬顿挫，流篱沈郁

晃俐

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・寄生草》，原文：(唱)我见他乌纱小帽晃人明，久以后必然金榜题名讳

珹璐

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》，原文：洒逵先映璐，飘阙欲藏银

泉觅

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
泉觅，来源于孟浩然的《唐诗》《寻陈逸人故居》，原文：今宵泉壑里，何处觅藏舟

楚琛

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
楚琛，来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》，原文：属和仍鸿笔，珍藏胜楚琛

晢瑺

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

朴良

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
朴良，来源于陆游的《宋诗》《入荣州境》，原文：其民简朴士甚良，千里郁为诗书乡

淅玮

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
淅，来源于柳永的《宋词》《望远行》，原文：长空降瑞，寒风翦，淅淅瑶花初下

珹瀚

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚，来源于魏野的《宋诗》《送赵推官赴王太尉辟命》，原文：萧关迎有骑，瀚海食无鱼

绚潆

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
绚，来源于李之仪的《宋诗》《晚过王晋卿第移坐池上松杪凌霄烂开》，原文：方疑绚塔灯炤燿，更觉丽天星的历

素逸

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
素逸，来源于郑谷的《唐诗》《温处士能画鹭鹚以四韵换之》，原文：闻说小毫能纵逸，敢凭轻素写幽奇

搦庚

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
搦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 七十六》，原文：必（京本作「的」）有外（京本作「内」）奸通敌事（京本作「外敌」），忽然搦鸟更为（京本作「尤」）凶，遇战岂成（京本作「我无」）功

缘潮

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
缘潮，来源于周弼的《宋诗》《吴山仁王寺》，原文：瓯闽散驿缘江岛，龛赭收潮入海门

遒之

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
遒之，来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》，原文：迟美人兮不见，恐青岁之遂遒

斯汐

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
斯，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一○》，原文：相我斯成，以永丕基

琪麒

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
琪，来源于张籍的《唐诗》《送施肩吾东归》，原文：惆怅灞亭相送去，云中琪树不同攀

卓尤

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
卓尤，来源于包恢的《宋诗》《病中口占》，原文：如敝屋未颠，主翁立尤卓

鸠珲

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
鸠，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵简王簿 其一》，原文：山云泼墨度墙隈，信道鸣鸠唤雨来

柏阑

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
柏阑，来源于陈师道的《宋诗》《舅氏新斋》，原文：堂因竹柏有，花与岁时阑

旌旖

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旌旖，来源于俞德邻的《宋诗》《吴江夜泊》，原文：战艘列旌旗，随风纷旖旎

怡婵

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
怡，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 榆中章第七》，原文：九州万井，风恬俗怡

嶛久

拼音五行释意
嶛liáo木高。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

釉缃

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于史达祖的《宋词》《鹧鸪天》，原文：缃裙多忆敝貂裘

伦羲

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
伦羲，来源于华镇的《宋诗》《和孙秀才醉中二首 其二》，原文：愧非伯伦伴，辜此羲轩民

巡豫

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
巡豫，来源于赵蕃的《宋诗》《渔门舟中》，原文：邬子兵巡徼，豫章吴地头

芝匠

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芝，来源于刘子翬的《宋诗》《吕居仁惠建昌纸被》，原文：余温偶见分，来自芝兰室

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