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为过去的古人起名字-探索古代命名文化

彭彻茗作者：彭彻茗2023-11-18 01:15:07

在现代社会，起一个好听又有意义的名字是许多父母的心愿。然而，对过去的古人来说，起名字不仅是赋予孩子标识身份的简单任务，更是关乎家族传承、文化传统和社会地位的重要举措。古代人起名字的方式与现代有所不同，他们注重名字的含义、象征意义以及背后的寓意。因此，了解过去的古人起名字的历史背景，探索古代命名文化的魅力，对于现代起名有着重要的借鉴意义。在本文中，我们将深入探讨过去的古人起名字的文化特点，并为现代起名提供一些灵感和指导。

过去的古人起名字

邕致

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
邕致，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：上思天戒，下思致时邕

曦堇

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
曦，来源于韩淲的《宋诗》《次韵周五哥》，原文：莫道春犹远，连阴初未曦

栖纯

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
栖纯，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：栖迟故隠兮，全纯愚而孤处

莜源

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

兴霁

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
兴霁，来源于周密的《宋词》《点绛唇》，原文：雪霁寒轻，兴来载酒移吟艇

玢汝

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

蔻冰

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
蔻，来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》，原文：常思剑浦越清尘，荳蔻花红十二春

笺颜

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
笺颜，来源于郑獬的《宋诗》《迫晚风雪出省咏张公达红梅之句》，原文：强笑破老颜，寄恨挥华笺

琤钲

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
琤，来源于曾丰的《宋诗》《游三乳洞》，原文：琤然钟磬声，独与雅意中

畚郦

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
畚，来源于方回的《宋诗》《孚舟亭独坐》，原文：鞠躬畚瓦砾，流汗薅茅苴

愿蓓

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
愿，来源于周文璞的《宋诗》《戊辰感事二首 其一》，原文：愿同臧获列，齐寿八千龄

萱约

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
萱，来源于王柏的《宋诗》《马华父母叶氏挽章》，原文：孟夏草木长，庭萱何遽萎

同屿

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
同屿，来源于徐彦伯的《唐诗》《拟古三首 一》，原文：遥裔烟屿鸿，双影旦夕同

楠灏

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
楠，来源于曾丰的《宋诗》《梅隠》，原文：君不见岷峨春雷江发源，又不见楩楠秋风叶归根

由涧

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
由涧，来源于温庭筠的《唐诗》《和友人题壁》，原文：西州未有看棋暇，涧户何由得掩扉

堰颉

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《留丹阳三日苦寒戏为短歌》，原文：吴江渡桥意颇快，吕城争堰心还惊

隆时

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
隆时，来源于邵雍的《宋诗》《和邢和叔学士见别》，原文：讲道污隆无巨细，语时兴替有初终

望阮

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
望阮，来源于苏过的《宋诗》《己卯冬至儋人隽具见饮既罢有怀惠许兄弟》，原文：怅望怀诸阮，遥知忆小冯

维奥

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
维奥，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一三》，原文：提挈纲维，开示蕴奥

沅专

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
沅，来源于晁说之的《宋诗》《将为枝江之行》，原文：沅湘无故人，耕钓异云烟

琰川

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
琰，来源于徐若浑的《宋诗》《经纶堂》，原文：青编勋业光终烂，翠琰文章久更新

序懿

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
序，来源于李纾的《唐诗》《让皇帝庙乐章 亚献终献》，原文：秩礼有序，和音既同

玫瑹

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
玫，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史李丈奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋 其七》，原文：闻道孤山未有梅，春郊早已艳玫瑰

轼芉

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
轼，来源于钱暄的《宋诗》《游日山》，原文：顾我尘劳嗟少暇，暂驱熊轼一盘桓

昃沉

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
昃，来源于郑刚中的《宋诗》《每年家酿留一器以奉何元章今年持往者辄酸黄不可饮再以二尊赎过仍为此诗云》，原文：恨无醇德将，非缘踰日昃

洵颉

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》，原文：显允君子，洵美且异

湫献

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
湫，来源于薛师石的《宋诗》《寄题赵十四知县听雨堂》，原文：何心指蓬阆，取近对湫荡

肖甯

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
肖，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：尽记十二题，博洽古人肖

礼湫

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
礼，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其四八》，原文：礼自己佛，烧自己香

纲琮

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
纲，来源于方岳的《宋诗》《送留圯父寺簿倅严》，原文：团纲殿最非吾事，夜半一编归借筹

挚蕊

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：童子委挚而退

域澧

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
域澧，来源于员兴宗的《宋诗》《挽夔路帅韩徽猷 其二》，原文：轸域澧渝接，楼船滟滪闲

乘致

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
乘致，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制经孔子旧宅》，原文：恩加万乘幸，礼致一牢祠

园襄

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
园，来源于楼钥的《宋诗》《戏咏戎葵簇成芍药》，原文：园丁妙手有如许，犹胜隋园剪彩人

帧扬

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

苒玟

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
苒，来源于韦应物的《唐诗》《寄刘尊师》，原文：世间荏苒萦此身，长望碧山到无因

仞休

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
仞休，来源于林希逸的《宋诗》《送建宁倅林太博用后村韵二首 其一》，原文：清班早见扬休立，自诡俄为九仞翔

芾晤

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
芾，来源于董嗣杲的《宋诗》《棣棠花》，原文：盛传覆第承华喻，别纪遗恩芾木阴

钗桅

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
钗，来源于无名氏的《宋诗》《题太和楼壁》，原文：席分珠履三千客，后列金钗十二行

琬巡

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
琬，来源于叶适的《宋诗》《送杨通判》，原文：三年纲纪地，一意圭玉琬

皓珈

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
皓，来源于米芾的《宋诗》《杂咏》，原文：扬清歌，发皓齿，北方佳人东邻子

圣珲

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 皇帝初举酒用《瑞木成文》。》，原文：三登太平，允协圣治

涔珐

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
涔，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王弱翁题承天寺萃景亭二首 其一》，原文：我爱白云亲鸟道，谁临沧海较蹄涔

杏佶

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
杏，来源于谢隽伯的《宋诗》《秋日杂兴 其二》，原文：故垒尚未归，相期杏花月

燏益

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

汶籍

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
汶，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：一往泉山南，一致汶水阳

琯莜

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
琯，来源于卫宗武的《宋诗》《元日雪》，原文：方传六琯葭灰动，又报千林花事新

采桠

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
采，来源于韦骧的《宋诗》《和观雪二十韵》，原文：扁舟谁念戴，采笔自追淹

奂舟

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
奂，来源于朱熹的《宋诗》《行视武夷精舍作》，原文：居然一环堵，妙处岂轮奂

堰晋

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
堰，来源于贾岛的《唐诗》《永福湖和杨郑州》，原文：旧渠通郭下，新堰绝湖西

倾博

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
倾博，来源于胡仲弓的《宋诗》《精卫》，原文：倾秦岂在博浪沙，继世自闻嬴业仆

召廷

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
召廷，来源于晁公溯的《宋诗》《送梁子辅赴召 其三》，原文：汉廷日征召，舟楫去纷纷

渲珂

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

惟漳

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
惟漳，来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》，原文：君看魏帝邺都里，惟有铜台漳水流

冽犹

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
冽犹，来源于张孝祥的《宋诗》《谢刘恭父玉潭月色真石室之赐》，原文：玉潭月色冽以清，石室千里犹典刑

朴彬

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
朴，来源于李贺的《唐诗》《赠陈商》，原文：逢霜作朴

愉白

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
愉白，来源于陈舜俞的《宋诗》《枫桥诗》，原文：二十送上乡老书，白发堂上懽愉愉

匠荏

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
匠，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其二八》，原文：窣堵波成赏匠人，工钱一二与三文

宁藻

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
宁藻，来源于宋祁的《宋诗》《初到郡斋三首 其二》，原文：功成奋嘉藻，宁欲傍离骚

桠楦

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

才藻

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
才藻，来源于乐雷发的《宋诗》《怀二萧》，原文：机云才藻今无几，管鲍襟期说向谁

品霖

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
品，来源于宋之问的《唐诗》《药》，原文：扁鹊功成日，神农定品年

桑霈

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
桑，来源于楼钥的《宋诗》《送蒋德常宰鄱阳》，原文：飞鸮怀桑葚，烹鱼溉釜鬵

鹭飔

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
鹭，来源于刘禹锡的《唐诗》《浙西李大夫述梦四十韵幷浙东元相公酬和斐然继声》，原文：建节辞乌柏，宣风看鹭涛

扬潆

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
扬，来源于李白的《唐诗》《秋日登扬州西灵塔》，原文：目随征路断，心逐去帆扬

喻伦

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
喻伦，来源于程公许的《宋诗》《遂宁喻生画鹿甚精介同官梁知丞谒余因令作八幅图帐适赤城观主惠一鹿甚驯未数日忽又一鹿奔至县圃非邑士所豢养者竟不详其所自来物理感召画龙而致真龙似未足为诞也借邑士张权父诗韵以赠之》，原文：佳哉喻生笔，能与元吉伦

搦旷

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
搦，来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 石濑》，原文：清风波亦无，历历鱼可搦

蔳圭

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
圭，来源于苏轼的《宋诗》《赠王仲素寺丞》，原文：促膝问道要，遂蒙分刀圭

维裕

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
维裕，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一一》，原文：承休垂裕，维君维师

矗毓

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
矗，来源于张嵲的《宋诗》《渡溪水》，原文：溪傍万竿竹，矗矗倚崕嶂

亦渭

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
亦渭，来源于宋之问的《唐诗》《邓国太夫人挽歌》，原文：悲端若能减，渭水亦应穷

焘荔

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

勰酝

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

胧璋

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
胧，来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》，原文：鸿胧九阙相玉皇，钧天乐引金华郎

瑄嫒

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

苒自

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
苒自，来源于李纲的《宋诗》《咏怀十六韵》，原文：物华去苒苒，草色自离离

涟珊

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
涟，来源于晁补之的《宋词》《阮郎归》，原文：一濠秋水净涟漪

晋曦

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：九月，叔孙□若如晋

阔札

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
阔，来源于戴表元的《宋诗》《褚叔豪赴山阴和靖祠长》，原文：此老真迂阔，白头方出山

碧岭

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
碧岭，来源于吕巖的《唐诗》《过水坪》，原文：白崖岭峻藏风洞，碧涧泉音露石垠

砚婳

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
砚，来源于方回的《宋诗》《万山堂呈史察使 其二》，原文：买砚新添行橐重，抄书勤过野庐幽

奘芃

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

飖黎

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
飖，来源于郑獬的《宋诗》《乍凉》，原文：喷薄紫荷盖，飘飖青桂林

诏昕

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
诏，来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》，原文：于是被诏音，登玉堂

君滇

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
君滇，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：似传滇池君，愿献汗血驹

闻执

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
闻执，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十九》，原文：闻道无相理，心执不生疑

琬杉

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
琬，来源于强至的《宋诗》《断碑》，原文：琬琰那沦翠，尘沙渐变黄

姣嫣

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
姣，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：灵偃蹇兮姣服，芳菲菲兮满堂

什霄

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
什，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《似娘儿》，原文：［外、末］这什么说话

珉瑞

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
珉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其三》，原文：刻简以珉，铸宝以金

箐沫

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》，原文：撑崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉头

旎瞳

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《望梅》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

禧茹

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 迎神用《宁安》。 其四》，原文：柔祇皆出，介我繁禧

钗茯

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
钗，来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 皇后阁十首 其九》，原文：迎春宝胜插钗梁，拂钿裁金鬭巧妆

藻诺

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
藻诺，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：君臣相唯诺，品题来藻饰

雯钊

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

滨知

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
滨知，来源于管鉴的《宋词》《朝中措》，原文：莫笑海滨乡味，尊前会有知音

淅翎

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《枕上作时闻临海四明皆大水》，原文：雨声淅沥孤斋冷，客梦萧条万里归

琥醇

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
琥醇，来源于叶适的《宋诗》《橘枝词三首记永嘉风土 其二》，原文：琥珀银红未是醇，私酤官卖各生春

休巍

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
休巍，来源于王柏的《宋诗》《赋双松堂》，原文：巍巍堂下万休戚，左右冷眼时笑颦

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